Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастерская Классное внеклассное/Модуль 4
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
| Строка 13: | Строка 13: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | == Модуль IV. Разрабатываем урок для программы чтения 12.05-12.10.2022 | ||
| + | == | ||
| + | '''Ключевые слова''': формы библиотечной работы, стратегии чтения, технологическая карта урока | ||
| + | |||
| + | == Что делаем == | ||
| + | *'''12.05.2022 в 10.00 мскв.''' '''[[Вебинар Библиотечные формы работы и стратегии чтения|Вебинар "Библиотечные формы работы и стратегии чтения"]]''', вед. [[Участник:IrinaK|Котомцева Ирина Владимировна]] | ||
| + | *'''15.09.2022 в 10.00 мскв.''' '''[[Вебинар Как разработать библиотечный урок с использованием стратегий чтения|Вебинар "Как разработать библиотечный урок с использованием стратегий чтения"]]''', вед. [[Участник:IrinaK|Котомцева Ирина Владимировна]] | ||
| + | *'''29.09.2022 в 10.00 мскв.''' '''[[Вебинар Как дополнить библиотечный урок компонентами ИКЛ и УУД|Вебинар "Как дополнить библиотечный урок компонентами ИКЛ и УУД"]]''', вед. [[Участник:IrinaK|Котомцева Ирина Владимировна]] | ||
| + | == Практическое задание == | ||
| + | #Задание 6. | ||
| + | [[Файл:Smayl13.gif|50px|left]] | ||
| + | |||
| + | == Материалы модуля== | ||
| + | '''[[Вебинар Библиотечные формы работы и стратегии чтения|Вебинар "Библиотечные формы работы и стратегии чтения"]]''' | ||
| + | {| | ||
| + | |- | ||
| + | || | ||
| + | ;Видео | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url= | ||
| + | |width=560 | ||
| + | |height=315 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | || | ||
| + | ;Презентация | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url= | ||
| + | |width=560 | ||
| + | |height=315 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Справочные материалы к модулю == | ||
Версия 07:37, 5 мая 2022
| Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Модуль 5 | Итоги.Рефлексия | Ваши кураторы |
|
== Модуль IV. Разрабатываем урок для программы чтения 12.05-12.10.2022 == Ключевые слова: формы библиотечной работы, стратегии чтения, технологическая карта урока Что делаем
Практическое задание
 Материалы модуляВебинар "Библиотечные формы работы и стратегии чтения"
Справочные материалы к модулю |
