Конкурс Приложение к отчету 2023
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto" |[[Конкурс Приложен...») |
|||
Строка 11: | Строка 11: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | =Конкурс "Приложение к отчету | + | =Конкурс "Приложение к отчету 2023"= |
{{:Плашка:Отчет 2023}} | {{:Плашка:Отчет 2023}} | ||
Строка 94: | Строка 94: | ||
*сведения о партнерах. | *сведения о партнерах. | ||
− | ==== Номинация II " | + | ==== Номинация II "Поддержка чтения: форматы и практики" ==== |
− | + | *Методические рекомендации должны отражать работу с конкретными произведениями и/или творчеством конкретного писателя и содержать: цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта. | |
− | + | *Краткое описание деятельности по проекту. | |
− | * | + | *Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями). |
− | *Краткое описание деятельности. | + | *Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему? |
− | *Обзор основных, конкретно измеряемых результатов (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями). | + | *Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценку того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта и оценка использовавшегося способа информирования. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность. |
− | *Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему? | + | *Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц. |
− | *Анализ успешности | + | *Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы . |
− | *Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, | + | ====Номинация III. Год педагога и наставника==== |
− | + | ||
− | ====Номинация III. Год | + | |
Ключевые понятия для описания: программа, творческий отчет о проведенном мероприятии. | Ключевые понятия для описания: программа, творческий отчет о проведенном мероприятии. | ||
Версия 02:57, 1 июня 2023
Главная страница | Положение о конкурсе | Участники | Конкурсные работы | Итоги конкурса. Дипломы |
Конкурс "Приложение к отчету 2023"
История конкурса
Учредители и организаторыПартнеры конкурсаКоординаторы конкурсаУчастники конкурсаВ конкурсе могут принять участие детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области Цели и задачи КонкурсаЦель Конкурса - сбор и обобщение в открытой информационной вики-среде опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей. Задачи Конкурса:
Номинации Конкурса
Этапы конкурсаКонкурс проводится с 1 июня по 27 октября 2023 г. и включает следующие этапы:
Как принять участие в Конкурсе
Юзербокс участника Конкурса
Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите {{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2023|2023]]}} Критерии оценки конкурсных работКритерий №1. СодержательностьНоминация I "Творческий отчет"Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчетный год, интересные для читателей и местного сообщества.
Номинация II "Поддержка чтения: форматы и практики"
Номинация III. Год педагога и наставникаКлючевые понятия для описания: программа, творческий отчет о проведенном мероприятии. Проект/программа
Мероприятие
Призы и награды
В помощь участникам
Творческий отчет библиотеки Страничка детской библиотеки |