Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Uchetknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Family.jpg Read.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Конкурс Приложение к отчету 2023

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Положение о конкурсе Участники Конкурсные работы Итоги конкурса. Дипломы


Конкурс "Приложение к отчету 2023"

Книгобайтикгиф.gif Конкурс "Приложение к отчету 2023"
1 июня - 27 октября 2023
Принять участие



История конкурса

;Вики-страницы конкурса разных лет

Учредители и организаторы

Партнеры конкурса

Координаторы конкурса

Участники конкурса

В конкурсе могут принять участие детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области

Цели и задачи Конкурса

Цель Конкурса - сбор и обобщение в открытой информационной вики-среде опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей.

Задачи Конкурса:

  • Поиск, выявление и популяризация библиотечного опыта.
  • Активизация творческой деятельности библиотечных специалистов в сфере использования IT-технологий.
  • Развитие и популяризация ресурса "ВикиСибириаДа", распространение опыта по использованию образовательных сред.

Номинации Конкурса

  1. Лучшая детская библиотека года: творческий отчет библиотеки за 2022 год размещается на странице библиотеки на портале «ВикиСибириаДа».
  2. Поддержка чтения: форматы и практики: представляются методические разработки и описания реализации библиотечных программ и проектов (в т.ч. проектов по созданию электронных ресурсов, мультимедийных продуктов) книжно-литературной тематики, реализуемых в 2020-2023 гг., Форма и содержание могут быть разнообразны: организация неформальных читательских объединений; проведение циклов инновационных мероприятий, создание литературно-туристических маршрутов, литературных карт и др. Проекты и программы могут быть посвящены работе с художественной, научно-популярной, справочной и другой литературой. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».
  3. Год педагога и наставника: представляется творческий отчет о реализации программы, проекта, мероприятия по теме года. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».

Этапы конкурса

Конкурс проводится с 1 июня по 27 октября 2023 г. и включает следующие этапы:

  • I этап - Объявление о старте Конкурса 1 июня 2023 г.
  • II этап - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" 1 июня - 30 сентября 2023 г.
  • III этап - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) 09.10.2023 г.
  • IV этап - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время X Фестиваля детских библиотек Сибири «Детские библиотеки: смена парадигмы» . Подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри, награждение победителей 25.10.2023 г.

Как принять участие в Конкурсе

  • Для участия в Конкурсе необходимо заполнить регистрационную анкету (это будет заявка на конкурс).
  • Контактное лицо должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" (Справка:Регистрация) и создать личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Библиотекарь}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
  • В первой номинации творческий отчет размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} К презентации или видео отчету прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка)
  • Во второй и третьей номинациях создается вики-страница конкурсной работы. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция", "клуб" и т.п. Например, Проект Летний читальный зал online. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2023}}

Юзербокс участника Конкурса

Книгобайтик.jpg
Участник конкурса
Приложение к отчету 2023


Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите {{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2023|2023]]}}

Критерии оценки конкурсных работ

Критерий №1. Содержательность

Номинация I "Творческий отчет"

Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчетный год, интересные для читателей и местного сообщества.

  • название библиотеки;
  • количественные показатели результатов деятельности за отчётный год (читатели, посещения, книговыдача, массовые мероприятия);
  • объём книжного фонда и новые поступления;
  • завершенные за отчётный год проекты и программы;
  • яркие события года;
  • успехи читателей и библиотекарей, дипломы благодарности, награды;
  • ссылки на публикации и Web-проекты;
  • сведения о партнерах.

Номинация II "Поддержка чтения: форматы и практики"

  • Методические рекомендации должны отражать работу с конкретными произведениями и/или творчеством конкретного писателя и содержать: цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта.
  • Краткое описание деятельности по проекту.
  • Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
  • Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
  • Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценку того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта и оценка использовавшегося способа информирования. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность.
  • Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
  • Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответ­ствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы .

Номинация III. Год педагога и наставника

Ключевые понятия для описания: программа, творческий отчет о проведенном мероприятии.

Проект/программа

  • Цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта.
  • Краткое описание деятельности по проекту.
  • Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
  • Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
  • Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценка того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность.
  • Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
  • Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответ­ствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы).

Мероприятие

  • Название мероприятия.
  • Описание программы (если мероприятие проводилось в рамках программы)
  • Форма мероприятия.
  • Дата и место проведения.
  • Читательское назначение (кому адресовано).
  • Организаторы (кто проводит мероприятие).
  • Основная цель.
  • Оформление и наглядность.
  • Оборудование и технические средства.
  • Декорации. Реквизит. Атрибуты.
  • Ход (структура) мероприятия.
  • Дополнительные материалы (программа, сценарий, фото и видео материалы)


Призы и награды

  • Каждый участник Конкурса получит диплом участника в электронном виде.
  • В каждой номинации конкурса определяется один победитель (I место) и два лауреата (II, III места). Победители и Лауреаты конкурса будут награждены дипломами победителей и лауреатов и памятными призами.

В помощь участникам

Материалы вебинара "Как принять участие в конкурсе Приложение к отчету"
Видео

Презентация Часть 2 (Начало - презентация в разделе "История конкурса" на этой странице)


Как зарегистрироваться на сайте и создать личную страницу (видео)


Творческий отчет библиотеки

Страничка детской библиотеки

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты