Постоянные разделы 
Текущие активности
Вебинар Аз да Буки избавляют нас от скуки
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Список литературы и полезных материалов:) |
GalinaK (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 30 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| + | {{:Плашка:Проект На фоне Пушкина|[[Вебинар Аз да Буки избавляют нас от скуки|"Аз да Буки избавляют нас от скуки"]]|19 мая 2021 г. в 10:00 мск. |[http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/s/k2BaTS Ссылка для регистрации] }} | ||
=“АЗ ДА БУКИ ИЗБАВЛЯЮТ НАС ОТ СКУКИ, ИЛИ ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПИШУТ СТИХИ”= | =“АЗ ДА БУКИ ИЗБАВЛЯЮТ НАС ОТ СКУКИ, ИЛИ ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПИШУТ СТИХИ”= | ||
| − | Проводится в рамках [[Мастерская | + | Проводится в рамках [[Мастерская Изюминки в творчестве писателя|'''Мастерской "Изюминки" в творчестве писателя"''']], Проект '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан [[Файл:1280px-Logotype fpg.png|thumb|left]] '''[https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/home/about Фондом Президентских грантов]''', направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.) |
=='''Формат:'''== | =='''Формат:'''== | ||
| Строка 22: | Строка 23: | ||
=='''Ссылка на вебинар:'''== | =='''Ссылка на вебинар:'''== | ||
| − | + | http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/0172019796 | |
=='''Аннотация:'''== | =='''Аннотация:'''== | ||
| + | Хотите сочинять стихи для детей и с детьми? Казалось бы – чего проще! Но так ли это на самом деле? | ||
| − | + | Корней Иванович Чуковский писал: «Стихи для детей нужно писать каким-то особенным способом - иначе, чем пишутся другие стихи. И мерить их нужно особенной меркой. Не всякий даже даровитый поэт умеет писать для детей. И помните - только счастливый поэт может снова вернуться в мир детства и, уже находясь там, в этом красочном, совершенно другом мире, достучаться до детской души". | |
| − | + | ||
| + | Давайте попробуем вместе разобраться: чего же такого особенного в детском стихотворении? | ||
| − | *'''Для подростков:''' | + | =='''Практическое задание:'''== |
| + | *'''Для руководителей''' литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): Вспомните, какие существуют основные стихотворные размеры ([[Основные стихотворные размеры]], напр.: каша 10 '''хорей'''; простой 01 '''ямб''', хочется 100 '''дактиль''', пороша 010 '''амфибрахий''', острова 001 '''анапест'''). Попробуйте продолжить стихотворение (можно не в рифму), соблюдая стихотворный размер (какой?!): | ||
| + | **'''Гусь гогочет: – Га-га-га!''' | ||
| − | . | + | * [https://forms.gle/7dJJS3Y71ESeiDUaA Ответьте на вопросы небольшой анкеты] |
| − | = | + | {{#widget:Iframe |
| − | + | |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmeSvsuziRZtiixBgci301aEwi4emJQPcSdA5OYm3RclwzeQ/viewform?embedded=true | |
| − | + | |width=600 | |
| − | + | |height=400 | |
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | *'''Для подростков:''' Обсудите основные стихотворные размеры и попробуйте написать короткое стихотворение (1-2 четверостишия) в стихотворном размере хорей, используя рифму: '''птица-кружится''' | ||
| + | |||
| + | =='''Цель обучения:'''== | ||
| + | *'''Научить:''' понимать основные отличия стихов, написанных для маленьких детей, от взрослых стихотворных жанров | ||
| + | *'''Продемонстрировать:''' на примере своего творчества, как пишутся стихи для детей | ||
| + | *'''Подготовить:''' руководителей кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, к совместной творческой деятельности с детьми по сочинению ими стихотворных опусов | ||
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| + | =='''Планируемые результаты:'''== | ||
| + | *'''Участник мастерской должен знать''', какие темы стихов могут заинтересовать детей, каким стихотворным размером лучше писать стихи для самых маленьких, где черпать темы и вдохновение для творчества | ||
| + | *'''Участник мастерской должен уметь''' находить сюжеты для стихотворений во всём, что его окружает, разбираться в простых стихотворных размерах и передать это знание своим подопечным | ||
| + | =='''Вопрос на самопроверку:'''== | ||
| − | + | *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiJB5ul2d51tJuUe-7wgl7-lzWy1o_b2tI79tnXWl2LDhtpg/viewform?usp=sf_link Сравниваем лирическое стихотворение с другими стихотворными жанрами] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | = | + | {{#widget:Iframe |
| − | + | |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiJB5ul2d51tJuUe-7wgl7-lzWy1o_b2tI79tnXWl2LDhtpg/viewform?embedded=true | |
| + | |width=600 | ||
| + | |height=400 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
=='''Список литературы и полезных материалов:'''== | =='''Список литературы и полезных материалов:'''== | ||
| − | *... | + | *'''Маша Лукашкина "Книга моих стихов. Самоучитель юного поэта"''' |
| + | *'''[https://www.chukfamily.ru/kornei/prosa/knigi/onetofive К.И. Чуковский «От двух до пяти»]''' | ||
| + | * '''[https://bibliogid.ru/knigi/podrobno-o-knige/14051-mikhail-yasnov-opasnaya-professiya М.Д. Яснов «Опасная профессия. Детская книга для взрослых»]''' | ||
| + | *'''[https://stihi.ru/2010/07/16/5905 Шпаргалка для поэтов]''' | ||
*'''[[Основные стихотворные размеры]]''' | *'''[[Основные стихотворные размеры]]''' | ||
* '''[http://neogranka.ru/razmer_stiha.html Как проверить размер стихотворения]''' | * '''[http://neogranka.ru/razmer_stiha.html Как проверить размер стихотворения]''' | ||
| Строка 66: | Строка 87: | ||
Количество подключений к вебинарной комнате - 50. | Количество подключений к вебинарной комнате - 50. | ||
| − | *Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. [http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/s/ | + | *Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. [http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/s/k2BaTS Ссылка для регистрации] |
| − | *Вариант 2. Без регистрации зайти по [http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/ | + | *Вариант 2. Без регистрации зайти по [http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/0172019796 Гостевой ссылке в вебинарную комнату] за 15 мин. до начала вебинара. |
Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат. | Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат. | ||
| Строка 82: | Строка 103: | ||
;Видео | ;Видео | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://www.youtube.com/embed/9zkUficYtEQ |
|width=560 | |width=560 | ||
|height=315 | |height=315 | ||
| Строка 90: | Строка 111: | ||
;Презентация | ;Презентация | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url= https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vT_wufS1IbwHEA9cFUPXtYnqx85AxQjo6HzO-yLq2upxawx2T1QMH_F7deu758mLVrFHzP2yxPmiu4F/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 |
|width=560 | |width=560 | ||
|height=315 | |height=315 | ||
| Строка 98: | Строка 119: | ||
=='''Итоги вебинара:'''== | =='''Итоги вебинара:'''== | ||
| + | Вебинар посетили 32 человека из 5 регионов России: Новосибирская, Кемеровская, Омская области, Республика Татарстан, г. Москва. | ||
| + | |||
| + | Новосибирская область - 12 районов и 1 город: Татарский, Чановский, Сузунский, Мошковский, Черепановский, Кыштовский, Краснозерский, Убинский, Кочковский, Искитимский, Карасукский, Коченевский районы, город Искитим. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Отзывы == | ||
| + | [[Файл:Вебинар 19.05.21 отзыв.png]] | ||
| + | [[Файл:Вебинар 19.05.21 отзыв2.png]] | ||
[[Категория: Вебинар]] [[Категория: Обучение]] | [[Категория: Вебинар]] [[Категория: Обучение]] | ||
Текущая версия на 09:03, 19 мая 2021
|
Вебинар "Аз да Буки избавляют нас от скуки" 19 мая 2021 г. в 10:00 мск. Ссылка для регистрации |
“АЗ ДА БУКИ ИЗБАВЛЯЮТ НАС ОТ СКУКИ, ИЛИ ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПИШУТ СТИХИ”
Проводится в рамках Мастерской "Изюминки" в творчестве писателя", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
Формат:
Вебинар с творческим заданием
Автор и ведущий:
Дата и время проведения:19.05.2021 г., 10:00 (мск.)Участники:руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари) Ссылка на вебинар:http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/0172019796 Аннотация:Хотите сочинять стихи для детей и с детьми? Казалось бы – чего проще! Но так ли это на самом деле? Корней Иванович Чуковский писал: «Стихи для детей нужно писать каким-то особенным способом - иначе, чем пишутся другие стихи. И мерить их нужно особенной меркой. Не всякий даже даровитый поэт умеет писать для детей. И помните - только счастливый поэт может снова вернуться в мир детства и, уже находясь там, в этом красочном, совершенно другом мире, достучаться до детской души". Давайте попробуем вместе разобраться: чего же такого особенного в детском стихотворении? Практическое задание:
Цель обучения:
|
Планируемые результаты:
Вопрос на самопроверку:
Список литературы и полезных материалов:
Как принять участие в вебинаре?Количество подключений к вебинарной комнате - 50.
Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат. На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники. Ждем Вас на нашем вебинаре! |
Материалы вебинара
|
|
Итоги вебинара:
Вебинар посетили 32 человека из 5 регионов России: Новосибирская, Кемеровская, Омская области, Республика Татарстан, г. Москва.
Новосибирская область - 12 районов и 1 город: Татарский, Чановский, Сузунский, Мошковский, Черепановский, Кыштовский, Краснозерский, Убинский, Кочковский, Искитимский, Карасукский, Коченевский районы, город Искитим.
Отзывы
