Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Память-сибири-1.png Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Kreativ.jpg Knopkasee.jpg Knopka hram.jpg Knopka france.jpg Knopkaspace.jpg Логотип горизонт обрез.jpg Логотип горизонт акция.jpg Логотип горизонт акция2.jpg

Вебинар Аз да Буки избавляют нас от скуки

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


На фоне Пушкина1.png Вебинар "Аз да Буки избавляют нас от скуки"
19 мая 2021 г. в 10:00 мск.
Ссылка для регистрации



“АЗ ДА БУКИ ИЗБАВЛЯЮТ НАС ОТ СКУКИ, ИЛИ ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПИШУТ СТИХИ”

Проводится в рамках Мастерской "Изюминки" в творчестве писателя", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
1280px-Logotype fpg.png
Фондом Президентских грантов, направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)

Формат:

Вебинар с творческим заданием

Автор и ведущий:

Рабцева 10.jpg


Дата и время проведения:

19.05.2021 г., 10:00 (мск.)

Участники:

руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари)

Ссылка на вебинар:

http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/0172019796

Аннотация:

Хотите сочинять стихи для детей и с детьми? Казалось бы – чего проще! Но так ли это на самом деле?

Корней Иванович Чуковский писал: «Стихи для детей нужно писать каким-то особенным способом - иначе, чем пишутся другие стихи. И мерить их нужно особенной меркой. Не всякий даже даровитый поэт умеет писать для детей. И помните - только счастливый поэт может снова вернуться в мир детства и, уже находясь там, в этом красочном, совершенно другом мире, достучаться до детской души".

Давайте попробуем вместе разобраться: чего же такого особенного в детском стихотворении?

Практическое задание:

  • Для руководителей литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): Вспомните, какие существуют основные стихотворные размеры (Основные стихотворные размеры, напр.: каша 10 хорей; простой 01 ямб, хочется 100 дактиль, пороша 010 амфибрахий, острова 001 анапест). Попробуйте продолжить стихотворение (можно не в рифму), соблюдая стихотворный размер (какой?!):
    • Гусь гогочет: – Га-га-га!


  • Для подростков: Обсудите основные стихотворные размеры и попробуйте написать короткое стихотворение (1-2 четверостишия) в стихотворном размере хорей, используя рифму: птица-кружится

Цель обучения:

  • Научить: понимать основные отличия стихов, написанных для маленьких детей, от взрослых стихотворных жанров
  • Продемонстрировать: на примере своего творчества, как пишутся стихи для детей
  • Подготовить: руководителей кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, к совместной творческой деятельности с детьми по сочинению ими стихотворных опусов


Планируемые результаты:

  • Участник мастерской должен знать, какие темы стихов могут заинтересовать детей, каким стихотворным размером лучше писать стихи для самых маленьких, где черпать темы и вдохновение для творчества
  • Участник мастерской должен уметь находить сюжеты для стихотворений во всём, что его окружает, разбираться в простых стихотворных размерах и передать это знание своим подопечным

Вопросы на самопроверку:

Список литературы и полезных материалов:

Как принять участие в вебинаре?

Количество подключений к вебинарной комнате - 50.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!

Материалы вебинара

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты