Введение/Интеллектуальная игра
ВаленТина (обсуждение | вклад) (→Полезные ссылки) |
ВаленТина (обсуждение | вклад) (→Полезные ссылки) |
||
Строка 110: | Строка 110: | ||
*[http://festival.1september.ru/articles/616354/ Развитие интеллектуальных способностей одаренных детей] | *[http://festival.1september.ru/articles/616354/ Развитие интеллектуальных способностей одаренных детей] | ||
*[http://msdn.microsoft.com/ru-ru/library/ms169846.aspx Построение сценария прогнозирования] | *[http://msdn.microsoft.com/ru-ru/library/ms169846.aspx Построение сценария прогнозирования] | ||
+ | == Конструкторы игр == | ||
+ | *[http://gcup.ru/load/konstruktory_igr/2-5-2 Конструктор игр] | ||
+ | *[http://gamecreate.ru/construct GameCreate.ru] | ||
+ | *[http://smartsoft.kiev.ua/infu/8778-sozdanie-tem.html Онлайн-конструктор] | ||
+ | *[http://make-games.ru/load/sozdanie_igr/konstruktora_igr/134-2-2 Make Games.ru] | ||
+ | *[http://smartsoft.kiev.ua/infu/8778-sozdanie-tem.html Smartsoft] | ||
+ | *[http://game-maker.ru/infusions/pro_download_panel/download.php?catid=31 Game Maker] | ||
+ | *[http://gamefix.narod.ru/ Всё для создания игр] | ||
+ | *[http://qiqer.ru/programmy-dlya-sozdaniya-igr-sozdaem-2d-3d-i-onlajn-igry.html Программы для создания 2D, 3D онлайн-игр] | ||
+ | *[http://rudocs.exdat.com/docs/index-270258.html Программа интеллектуального клуба "Умники"] | ||
== Шаг Третий == | == Шаг Третий == |
Версия 06:49, 15 сентября 2012
В рамках мастерской Мастер-класс Интеллектуальные игры/Автор Валентина Новоселова поговорим об игре. Итак, игра - понятие многогранное. Существуют различные игры. Одни развивают мышление и кругозор детей, другие ловкость,силу, третьи развивают конструкторские навыки и т. д. Педагогика располагает богатым арсеналом точных средств воздействия на детей с конкретной воспитательной направленностью. Игры отличное дополнение к учебному процессу в развитии важнейших психических свойств,необходимых для труда,приобретения высоких моральных качеств, формирования гражданского сознания. Игры мы рассматриваем как способ подготовки детей к жизни,как психолого-педагогическое средство развития и воспитания. В игре наглядно видно, что у детей в избытке и чего им недостает, над чем следует потрудиться учителю (воспитателю, родителю, библиотекарю). Следует помнить, игры индивидуальны и требуют индивидуального подхода и серьёзной подготовки. В рамках мастерской, заглянем в электронные справочники и вспомним определение слова "игра"и "интеллектуальная игра", а также виды игр и уточним, цель и сферы изпользования интеллектуальных игр.
ОпределениеИнтеллектуальная игра — это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта или эрудиции. Как правило, в таких играх от участников требуется отвечать на вопросы из различных сфер жизни. (Википедия Интеллектуальная игра) К большому сожалению количество людей, увлекающихся интеллектуальными играми падает из года в год, очень часто они вытесняются глуповатым, привлекательно-увеселительными играми, но мы продолжаем верить в жизнеспособность интеллектуальных игр. Ключевые слова
АктуальностьИз Послания президента РФ Д.А. Медведева Федеральному собранию: Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. … должна быть выстроена разветвлённая система поиска и поддержки талантливых детей. Сфера использования интеллектуальных игрОдним из важнейших направлений системы образования является интеллектуальное развитие учащихся, в рамках которого на всех общешкольных мероприятиях традиционно проводятся различные интеллектуальные игры. С появлением в наше время мультимедийных проекторов игры стали проводить многие педагоги, библиотекари с компьютерным сопровождением. Достоинства: бόльшая наглядность, возможность зрителям самим пытаться ответить на вопросы, задействованы различные органы чувств, что улучшает восприятие информации. Форматы разных интеллектуальных игр, например таких как: «Что? Где? Когда?», «Своя игра», интеллектульаные олимпиады, брэйн-ринг и других каждый год расширяются и апробируются из года в год организаторами мероприятий. Достоинства этих форматов игр также в том, что, они созданы в среде офисных приложений,веб-приложений и изменить при необходимости названия тем и вопросов в них несложно. Не только учителя, но воспитатели детских садов, специалисты подростковых клубов,художественных школ очень любят проводить уроки, зачёты, классные часы, внеклассные мероприятия с использованием компьютерных игр. Цель создания и использования интеллектуальных игр
Сфера применения интеллектуальных игр
Принципы
Виды интеллектуальных игр
Полезные ссылкиРекомендую посетить следующие странички:
Конструкторы игр
Шаг ТретийНастало время познакомиться с онлайн-сервисами Сервисы для создания интеллектуальных игр /Мастер-класс Интеллектуальные игры. с помощью которых будем создавать свои игры, задания, головоломки,кроссворды; |