В конкурсе могут принять участие детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области
Цели и задачи Конкурса
Цель Конкурса - сбор и обобщение в открытой информационной вики-среде опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей.
Задачи Конкурса:
Поиск, выявление и популяризация библиотечного опыта.
Активизация творческой деятельности библиотечных специалистов в сфере использования IT-технологий.
Развитие и популяризация ресурса "ВикиСибириаДа", распространение опыта по использованию образовательных сред.
Номинации Конкурса
Лучшая детская библиотека года: творческий отчет библиотеки за 2022 год размещается на странице библиотеки на портале «ВикиСибириаДа».
Поддержка чтения: форматы и практики: представляются методические разработки и описания реализации библиотечных программ и проектов (в т.ч. проектов по созданию электронных ресурсов, мультимедийных продуктов) книжно-литературной тематики, реализуемых в 2020-2023 гг., Форма и содержание могут быть разнообразны: организация неформальных читательских объединений; проведение циклов инновационных мероприятий, создание литературно-туристических маршрутов, литературных карт и др. Проекты и программы могут быть посвящены работе с художественной, научно-популярной, справочной и другой литературой. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».
Год педагога и наставника: представляется творческий отчет о реализации программы, проекта, мероприятия по теме года. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».
Этапы конкурса
Конкурс проводится с 1 июня по 27 октября 2023 г. и включает следующие этапы:
I этап - Объявление о старте Конкурса 1 июня 2023 г.
II этап - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" 1 июня - 30 сентября 2023 г.
III этап - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) 09.10.2023 г.
IV этап - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время X Фестиваля детских библиотек Сибири «Детские библиотеки: смена парадигмы» . Подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри, награждение победителей 25.10.2023 г.
Как принять участие в Конкурсе
Для участия в Конкурсе необходимо заполнить регистрационную анкету (это будет заявка на конкурс).
Контактное лицо должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" (Справка:Регистрация) и создать личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Библиотекарь}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
В первой номинации творческий отчет размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} К презентации или видео отчету прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка)
Во второй и третьей номинациях создается вики-страница конкурсной работы. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция", "клуб" и т.п. Например, Проект Летний читальный зал online. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2023}}
Юзербокс участника Конкурса
Участник конкурса Приложение к отчету 2023
Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите {{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2023|2023]]}}
Критерии оценки конкурсных работ
Критерий №1. Содержательность
Номинация I "Творческий отчет"
Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчетный год, интересные для читателей и местного сообщества.
название библиотеки;
количественные показатели результатов деятельности за отчётный год (читатели, посещения, книговыдача, массовые мероприятия);
объём книжного фонда и новые поступления;
завершенные за отчётный год проекты и программы;
яркие события года;
успехи читателей и библиотекарей, дипломы благодарности, награды;
ссылки на публикации и Web-проекты;
сведения о партнерах.
Номинация II "Поддержка чтения: форматы и практики"
Методические рекомендации должны отражать работу с конкретными произведениями и/или творчеством конкретного писателя и содержать: цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта.
Краткое описание деятельности по проекту.
Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценку того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта и оценка использовавшегося способа информирования. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность.
Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы .
Номинация III. Год педагога и наставника
Ключевые понятия для описания: программа, творческий отчет о проведенном мероприятии.
Проект/программа
Цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта.
Краткое описание деятельности по проекту.
Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценка того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность.
Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы).
Мероприятие
Название мероприятия.
Описание программы (если мероприятие проводилось в рамках программы)
Форма мероприятия.
Дата и место проведения.
Читательское назначение (кому адресовано).
Организаторы (кто проводит мероприятие).
Основная цель.
Оформление и наглядность.
Оборудование и технические средства.
Декорации. Реквизит. Атрибуты.
Ход (структура) мероприятия.
Дополнительные материалы (программа, сценарий, фото и видео материалы)
Призы и награды
Каждый участник Конкурса получит диплом участника в электронном виде.
В каждой номинации конкурса определяется один победитель (I место) и два лауреата (II, III места). Победители и Лауреаты конкурса будут награждены дипломами победителей и лауреатов и памятными призами.