Вебинар Введение. Библиотечные программы
(Новая страница: «{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #EFF...») |
|||
Строка 4: | Строка 4: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
=Библиотечные программы: терминология, значение, разнообразие. Разрабатываем анкету и выявляем дефициты школы= | =Библиотечные программы: терминология, значение, разнообразие. Разрабатываем анкету и выявляем дефициты школы= | ||
− | + | ||
{{:Плашка:Вебинар Введение. Библиотечные программы}} | {{:Плашка:Вебинар Введение. Библиотечные программы}} | ||
==Автор и ведущий== | ==Автор и ведущий== |
Версия 02:26, 8 февраля 2022
Вебинар проводится в рамках Мастерская "Классное" внеклассное: как разработать и реализовать Программу внеклассного чтения для младших школьников" Библиотечные программы: терминология, значение, разнообразие. Разрабатываем анкету и выявляем дефициты школы
Автор и ведущийКотомцева Ирина Владимировна, написать мне Дата и время проведения10.02.2022 в 10.00 мскв. Ссылка на вебинар АннотацияЭтим вебинаром мы открываем работу в Мастерская "Классное" внеклассное: как разработать и реализовать Программу внеклассного чтения для младших школьников". Чтобы принять участие в мастерской, заполните регистрационную анкету Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре
Как принять участие в вебинаре?Количество подключений к вебинарной комнате - 50.
Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат. На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники. Ждем Вас на нашем вебинаре! Материалы вебинара
Итоги вебинара |