Портфолио проекта/Галина Воднева
м (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
м (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 101: | Строка 101: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | ===Этап | + | ===Этап II. Шаг в мечту=== |
− | Итог опроса -видеоролик | + | '''Итог опроса -видеоролик''' |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
Строка 111: | Строка 111: | ||
}} | }} | ||
− | По итогам опроса создан Кластер ассоциаций со словом "Мечта" | + | '''По итогам опроса создан Кластер ассоциаций со словом "Мечта"''' |
[[Файл:Кластер.jpg|250px]] | [[Файл:Кластер.jpg|250px]] | ||
+ | |||
+ | '''Коллективная Видеотека "Шаг в мечту"''' | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://padlet.com/embed/atfmasf8vwg7 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 11:37, 15 декабря 2017
Название проектаСтрана, которая рядомАвторПредмет, классВнеурочный, 5-7 классы Краткая аннотацияВажную роль в жизни ребёнка играет хорошая книга. Одних она учит добру, другим она становится хорошим другом, советчиком, третьим, позволяет черпать материал для размышлений. Книга — это открытие мира. Во время чтения художественной литературы учащиеся сталкиваются с такими понятиями как: добро, совесть, справедливость, честность и т. п. Книги В. Крапивина относятся как раз к таким книгам. Герои произведений Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её. Команды будут искать ответ на вопрос: "Зачем человеку мечта?". Итогом проекта станет Сборник размышлений "Мечта зовёт в полёт" Вопросы, направляющие проектосновополагающий вопрос
проблемные вопросы
учебные вопросы
План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Виртуальная среда проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяЭтап II. Шаг в мечтуИтог опроса -видеоролик
По итогам опроса создан Кластер ассоциаций со словом "Мечта" Коллективная Видеотека "Шаг в мечту"
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Элементы дизайна |