Три богатыря
Эмблема команды
Авторы эмблемы Илья Касьянов, Дмитрий Астафьев, Владимир Хилько
Руководитель
Участники
Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника
Ход работы
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.
До 31 января 2015 г. нужно выполнить следующие задания:
Любимые герои детства
- Задание 1.Узнайте у ваших родителей, бабушек и дедушек, какие у них в детстве были любимые книжные герои.
- Задание 2.А какие литературные герои больше нравятся участникам вашей команды? Расскажите об этом друг другу.
- Задание 3.Составьте три облака слов
-
- Любимые книжные герои наших бабушек и дедушек
- Любимые книжные герои наших родителей
- Наши любимые литературные герои
Можно воспользоваться сервисами: Imagechef, Wordle или Tagxedo.
- Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком имена героев, из которых оно состоит. Воспользуйтесь советами на странице Облако слов и посмотрите, как это сделала команда "Координаторы".
Любимые книжные герои наших бабушек и дедушек
Работу выполнил Владимир Хилько.
- Тимур
- Ванька Жуков
- Д,Артаньян
- Партизанка Лара
- Левша
- Чук и Гек
- Руслан и Людмила
- Балда
- Иван-Дурак
- Дубровский
Любимые книжные герои наших родителей
Работу выполнил Илья Касьянов.
- Буратино
- Чиполлино
- Гулливер
- Нильс
- Гадкий Утенок
- Конек-Горбунок
- Кощей
- Емеля
- Мишка
- Пеппи Длинныйчуллок
Наши любимые литературные герои
Работу выполнил Дмитрий Астафьев.
- Илья Муромец
- Соловей-Разбойник
- Барон Мюнхгаузен
- Незнайка
- Баранкин
- Робин Гуд
- Тимур
- Шерлок Холмс
- Гарри Потер
- Суперсыщик Калле Блумквист
До 6 февраля 2015 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Находим три памятника книжным героям в разных странах, изображения памятников и информацию о них (кому, где, автор памятника, материал).
- Задание 2. Размещаем на коллективной карте гугл метки с памятниками, краткой информацией о них. Не забываем указывать автора, название произведения, герою которого создан памятник, и название команды на каждой метке.
- Задание 3. Размещаем на командной вики-страничке краткую информацию о памятниках, метки с которыми поставила команда на карте гугл
-
- изображение памятника
- название и автор литературного произведения
- краткая характеристика героя/героев, которому поставлен памятник
- местоположение памятника и его автор (если известен)
- интересные факты о памятнике
Название памятника (Илья-Муромец)
Памятник Илье Муромцу работы скульптора В.М. Клыкова (самая известная его работа – памятник маршалу Г.К. Жукову в Москве) и архитектора Н.А.Беспалова был поставлен в 1999 году в городском парке, на высоком берегу Оки. Былинный герой изображен здесь в облике богатыря-инока: в шлеме и кольчуге, из-под которой видна монашеская риза. Правой рукой он держит высоко поднятый меч, а левой – крест, прижимая его к груди. Воинственный жест Ильи Муромца не случаен − здесь, на берегу Оки, проходила в древности граница русских земель. Илья Муромец – самый известный муромский уроженец, отчасти благодаря былинам, отчасти – хрестоматийной картине Васнецова «Три богатыря», известной всем со школьной скамьи. На самом деле неизвестно точно, был ли русский былинный богатырь, он же – русский святой − уроженцем Муромской земли. Одни источники утверждают, что он действительно родился в селе Карачарове на берегу Оки и уехал отсюда в Киев на службу к великому князю. Другие источники называют местом рождения былинного героя города Черниговщины − Моровийск Три богатыряили Карачев. Так или иначе, в реальном существовании такого богатыря практически никто не сомневается. Фрагмент памятника Илье Муромцу в МуромеНаиболее авторитетные источники считают прототипом богатыря из сказаний и былин известного в XII веке силача Чобитько по прозванию Чоботок, родом из Мурома, который под именем Илии принял постриг в Киево-Печерской лавре и в XVII веке (1643г.) был канонизирован в ряду шестидесяти девяти киевских угодников. Известно его погребение, из которого и взяты хранящиеся ныне в Муроме частицы мощей святого. Канонического жития Ильи Муромца не составлено, зато по количеству былин и сказаний он превосходит многих героев старины. Своеобразная «иллюстрация» к одному из его деяний в Муроме лежит во дворе местного музея. Это гигантский дубовый пень, у которого стоит табличка: «По преданию Илья Муромец такие дубы с корнем вырывал, да в Оку их Корни дуба Ильи Муромцакидал и изменил русло реки». Охотников сфотографироваться у дуба среди экскурсантов всегда находится немало. Память знаменитого Муромца увековечена и в селе Карачарове − там даже установлена мемориальная доска на доме, считающемся стоящим на месте избы Ильи Муромца, а в местной Троицкой церкви хранится частица его мощей.Илья́ Му́ромец (полное былинное имя — Илья Муромец сын Ивана, также встречаются варианты: Илья Моровлин, Муравленин, Муровец, Муромлян[1]) — один из главных героев древнерусского былинного эпоса, богатырь, воплощающий общий народный идеал героя-воина.Илья Муромец фигурирует в киевском цикле былин: «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Илья Муромец и Идолище Поганое», «Ссора Ильи Муромца с князем Владимиром», «Бой Ильи Муромца с Жидовином». В былине «Святогор и Илья Муромец» рассказывается, как Илья Муромец учился у Святогора; и умирая, тот дунул в него духом богатырским, отчего силы в Илье прибавилось, и отдал свой меч-кладенец. Прозаические рассказы об Илье Муромце, записанные в виде русских народных сказок и перешедшие к некоторым неславянским народам (финнам), также не знают о киевских былинных отношениях Ильи Муромца, не упоминают князя Владимира, заменяя его безымянным королём; содержат они почти исключительно похождение Ильи Муромца с Соловьём-разбойником, иногда и с Идолищем, называемым Обжорой, и приписывают иногда Илье Муромцу освобождение царевны от змея[2], которого не знают былины об Илье Муромце. Существует так же альтернативная историческая составляющая: т.к. народ мурома был финно-угорским, то некоторые сказания влились в русский этнос именно из данных племён и уже получили более активное, расширенное развитие[источник не указан 35 дней].По предположению некоторых историков Российской империи, его малой родиной могло быть не село Карачарово под Муромом, а селение Карачев, возле города Моровийска на Черниговщине (современное село Моровск, Козелецкого района, Черниговской области Украины), что ведёт из Чернигова в Киев. Данное заключение основывается на возможности сл
Удалить
Сведения из Google Карт
Памятник Илье Муромцу, Муром, Владимирская область, Россия, 602267
Название памятника (Матроскин)
Матроскин
В небольшом скверике возле фонтана удобно расположились герои мультипликационного фильма «Трое из Простоквашино»: Матроскин, Шарик и Галчонок («Кто там?»). Жанровые скульптуры появляются на улицах наших городов все чаще и чаще, что не может не радовать.Кот Матроскин, хоть и сидит несколько сбоку, тем не менее, является центральной фигурой композиции. Впрочем, так было и в книге Э. Успенского, и в мультипликационном фильме: вроде бы и не главный герой, но такой запоминающийся! Почему из трех персонажей, размещенных на скамейке, именно Матроскин притягивает больше всего внимание зрителей? Он, как обычно, рассказывает свои байки или рассуждает о жизни, Шарик же и Галчонок в этом трио – просто слушатели. Фигуры персонажей выполнены из металла. Источник http://www.catgallery.ru/kototeka/2012-06-23/pamyatnik-troe-is-prostokvashino/
улица Толбухина, 10к1, Москва, Россия.
Название памятника (Мальчиш-Кибальчиш)
В далёком 1972 году, в честь 50-летнего юбилея советской пионерской организации на главной аллее расположенного на Воробьёвых горах Дворца пионеров был установлен памятник юному герою и идеалу детей той эпохи. В своём лице он олицетворяет всю силу и храбрость советского народа, готовность подняться на защиту своих идеалов, отдать жизнь в борьбе за справедливость. Главный герой произведения Гайдара в те времена был знаком любому ребёнку. Мальчиш-Кибальчиш обладал всеми качествами настоящего героя: оставшись сиротой, он не проводил время в компании друзей, а защищал родное село от врагов, попал в плен, выдержал страшные пытки, но всё равно не выдал известные ему военные тайны.Автором памятника является скульптор В. Фролов. Внешний вид мальчика характерен для юных революционных героев: обтрёпанные короткие штаны и рубашка, непременная будёновка и отсутствие обуви. И при этом в одной руке он держит саблю, а в другой – горн. Примечательно, что даже сегодня скульптурная композиция вызывает живой интерес не только у представителей советского поколения, но и у молодёжи. Мальчиш-Кибальчиш, Москва, Россия, 119333Источник http://kudago.com/msk/place/malchish-
- Задание 4. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа
- "Почему литературным героям ставят памятники?"
Почему литературным героям ставят памятники?
...
- Задание 5
До 13 февраля нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Исследуем близлежащие территории
- Находим места, связанные с книжными персонажами (указатели с названиями улиц, памятники и парковые скульптуры литературных героев, дизайн детских площадок, витрин магазинов и кафе) и собираем материал для будущего фоторепортажа. Если на улицах не нашлось героев книг, то можно поискать в помещениях: школах, детских садах, библиотеках и др.
- Задание 2. Проводим опрос местных жителей
-
- Каких литературных персонажей не хватает на улицах, площадях, парках и дворах родного города/села?
- Почему именно этих книжных героев хотелось бы видеть рядом с нами?
Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге), делаем фотографии.
- Обсуждаем в команде проблемный вопрос: Какую роль в нашей жизни играют литературные герои?
- Задание 3. Анализируем собранный материал, по результатам исследования создаём фоторепортаж в программе Movie Maker, Киностудия windows live или других.
В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: "Какую роль в нашей жизни играют литературные герои"?
-
- Видео необходимо загрузить на YouTube
- Вставляем видео в этот раздел. Используйте справку Как разместить видео в среде вики
- Указываем работу каждого участника команды на этапах создания фоторепортажа:
- исследование территории
- проведение опроса
- монтаж видео
- озвучивание видео
- размещение ролика на YouTube
- размещение ролика на командной вики-странице
- Посмотрите, как выполнила задание Этапа II команда "Координаторы"
- Отмечаем выполнение заданий второго этапа в таблице Шаги к Успеху
До 20 февраля нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. (ВЫПОЛНЯЕТСЯ ПО ЖЕЛАНИЮ) Сфотографировать книжную выставку "Парад литературных героев" и разместить фотографию в этом разделе или дать ссылку на библиотечный ресурс с выставкой.
- Задание 2. Провести кастинг любимых книжных персонажей участников команды и по его итогам, учитывая результаты проведенного исследования на II этапе, выбрать произведение, герой/герои которого станут центральными фигурами будущего проекта команды.
- Внести выбранного героя/героев, название произведения (со ссылкой на текст) и автора, название команды в таблицу "Парад литературных героев на странице Этапа III.
- ЖЕЛАТЕЛЬНО, чтобы герои не повторялись.
- Разместить на командной странице название произведения (со ссылкой на текст), автора и выбранного героя/героев.
Название произведения (со ссылкой на текст), автор
Герой/герои
- Задание 3. Работа с текстом.
- Прочитать книгу
- Написать в этом разделе краткую аннотацию произведения
- Указать героя/героев, выбранных для будущего командного проекта, и дать им краткую характеристику
- По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к произведению, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации) в этом разделе.
- Задание 4. Интерактивный плакат-обложка.
- Задание 5. Ответить на вопрос третьего этапа: "Всегда ли литературный герой - герой?" в разделе ниже.
ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!
Всегда ли литературный герой - герой?
...
- Задание 6.
- Задание 7.ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ (по желанию). Создать плакат-обложку с дополненной реальностью по выбранной книге при помощи сервиса Layar
-
- Разместить обычный скриншот обложки выбранной книги и скриншот обложки, сделанный в Layar, в этом разделе.
До 2 марта нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Создаём проект памятника литературному герою/дизайн детской площадки/витрины библиотеки и др.
- Обосновываем размещение памятника в выбранном месте (двор, площадь, детская площадка, где-то ещё).
- Определяемся, для кого (дети какого возраста, библиотекари, родители и др.) будет создан памятник.
- Доказываем необходимость памятника именно этому литературному герою (учитывая результаты опроса местных жителей, кастинга литературных героев).
- Разрабатываем эскиз памятника и план площадки возле него.
- Задание 2. Записываем видеоролик с презентацией командного проекта в сервисе Movenote
- Создаём презентацию для видеоролика (на диске Google или в программе PowerPoint, а затем загрузить презентацию на диск Google)
- Работаем с программой Movenote - создаём видеоролик-презентацию проекта памятника литературному герою/героям
- Загружаем видео на YouTube
- Вставляем видео в этот раздел. Используйте справку Как разместить видео в среде вики
- Посмотрите, как это сделала команда "Координаторы".
- Задание 3. Создаём коллекцию проектов памятников литературным героям "Герои книг рядом с нами"
- Откройте общую презентацию по ссылке
- Найдите слайды вашей команды, всего два. Отредактируйте ваши слайды, добавив необходимую информацию:
- Название команды, эмблема и ссылка на вики-страничку
- Название произведения, автор
- Герой/герои, которые являются центральными фигурами проекта памятника, их краткая характеристика
- Фоторепортаж, созданный на Этапе II
- Ссылка на плакат-обложку выбранной книги
- Презентация-видеоролик проекта памятника команды
- Ссылка на презентацию (на диске Google)
- Ответ на вопрос: "Как литературный герой становится народным?" (это должен быть ответ КОМАНДЫ!)
- Задание 4.Отвечаем на вопросы Анкета для школьников, Анкета для руководителей
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
Размышления руководителя команды о работе в проекте
Наши дипломы
|