Технологическая карта QR/Дегтярёва Елена
Lea 83 (обсуждение | вклад) |
Lea 83 (обсуждение | вклад) (→Рекламный флаер) |
||
Строка 135: | Строка 135: | ||
* Страница сайта | * Страница сайта | ||
==Рекламный флаер== | ==Рекламный флаер== | ||
− | Ссылка на рекламный флаер [http://www.smore.com/mb5p-our-newsletter-to-11th-grade?ref=my | + | Ссылка на рекламный флаер [http://www.smore.com/mb5p-our-newsletter-to-11th-grade?ref=my здесь] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe |
Версия 11:15, 19 октября 2012
Идеи для разработки технологических карт своих сетевых игрАвторТехнологическая карта сетевой игры Приключения Красной шапочкиЛегенда игрыЖила-была Красная Шапочка. Однажды бабушка заболела, и мама отправила Красную Шапочку навестить ее. Красная Шапочка ушла и пропала. Никто не знает где ее искать и кто видел ее последним :( Гипотеза для проведения исследованияПредположим, что Красная Шапочка пошла по тропинке, ведущей к домику бабушки. Вдоль дороги живут Белочка, Заяц, Волк и Дровосек. Кто-то из них видел ее. Кто? Образовательная составляющая игрыЦели:обучить приемам работы с QR-кодами Задачи:научить кодированию и декодированию текста с помощью QR-кодов при решении поставленных в игре задач Контент:http://qrcoder.ru/, http://foxtools.ru/ и технологическая карта QR. Компетенции:предметные коммуникативные ИКТ-компетентности Этапы игры:I этап Знакомство с условиями игры: Давайте для начала познакомимся с командами. Используйте сервис http://qrcoder.ru/?t=v для создания Визитки вашей команды II этап Проверка гипотезы: Вам дана гипотеза и несколько героев, один из которых видел Красную Шапочку последним. Проверьте гипотезу. III этап Оформление результатов
Результаты:Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно. Оценивание:Награда Используемые сетевые технологии
Форма представления результатов
Технологическая карта сетевой игры-расследования для 11 классов Шерлок Холмс и тайна пропавшей оценкиЛегенда игрыУ учащихся 11 класса по английскому языку из журнала пропали оценки.Что делать? Как быть? Скоро четверть закончится и нужно выставлять итоговые оценки, а учитель не может: не хватает пропавших оценок. Где их искать? Кто-то видел как в школу заходили Барак Обама и Елизавета II. Может это они? Шеролк Холмс спешит на помощь! ГипотезаТак как в школе видели две подозрительные личности Елизавету II и Барака Обаму, а на месте пропажи нашли загадку на английском языке, то есть предположение, что оценки взяли они. Нужно провести расследование, отгадать загадку и проверить гипотезу. Образовательная составляющая игрыцели:научить пользоваться QR-кодами задачи:научить кодировать и декодировать текст, отгадать загадки и решить поставленную задачу контент:компетенции:предметные коммуникативные ИКТ-компетентности этапы игрыI этап отгадай загадку на английском языке II этап Познакомтесь с данными подозреваемых
III этап Подумайте над вопросами Результаты:Победителем считается та команда, которая выполнила все задания быстро и качественно. Оценивание:Используемые сетевые технологии
Форма представления результатов
Рекламный флаерСсылка на рекламный флаер здесь
|