Постоянные разделы 
Текущие активности
Конкурс Приложение к отчету 2024
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto" |[[Конкурс Приложен...») |
(→Этапы конкурса) |
||
| (не показаны 9 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #008080; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #008080; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | |||
=Конкурс "Приложение к отчету 2024"= | =Конкурс "Приложение к отчету 2024"= | ||
| Строка 60: | Строка 59: | ||
== Номинации Конкурса == | == Номинации Конкурса == | ||
#'''Лучшая детская библиотека года''': творческий отчет библиотеки за 2022 год размещается на странице библиотеки на портале «ВикиСибириаДа». | #'''Лучшая детская библиотека года''': творческий отчет библиотеки за 2022 год размещается на странице библиотеки на портале «ВикиСибириаДа». | ||
| − | # | + | #'''Библиотека и семья: грани взаимодействия''': представляются методические разработки и описания реализации библиотечных программ и проектов (в т.ч. проектов по созданию электронных ресурсов, мультимедийных продуктов), в поддержку семейного чтения, реализуемых в 2022-2024 гг., Форма и содержание могут быть разнообразны: организация семейных клубов; школ, консультаций, проведение инновационных мероприятий, социологические опросы и исследования, программы в поддержку семейного чтения и др. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа». |
| − | # | + | #'''Нескучная библиография''': представляются библиографические продукты (в традиционных и электронных форматах). Это может быть библиографическое издание, книжная выставка, библиографическая игра и т.п. На конкурс представляется сам продукт (размещается в сети интернет в открытом доступе), его описание (технологическая карта), творческий отчет о проведении мероприятий с использованием продукта в работе с детьми. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа». |
| + | |||
== Этапы конкурса == | == Этапы конкурса == | ||
| − | Конкурс проводится с ''' | + | Конкурс проводится с '''27 апреля по 28 октября 2024 г.''' и включает следующие этапы: |
| − | *'''I этап''' - Объявление о старте Конкурса ''' | + | *'''I этап''' - Объявление о старте Конкурса ''' 27 апреля 2024 г.''' |
| − | *'''II этап''' - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" ''' | + | *'''II этап''' - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" '''27 апреля - 30 сентября 2024 г.''' |
*'''III этап''' - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) '''05.10.2024 г.''' | *'''III этап''' - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) '''05.10.2024 г.''' | ||
| − | *'''IV этап''' - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время | + | *'''IV этап''' - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время областного семинара «Детские библиотеки: сегодня и завтра». Подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри, награждение победителей 28.10.2024 г. |
== Как принять участие в Конкурсе == | == Как принять участие в Конкурсе == | ||
| − | *Для участия в Конкурсе необходимо заполнить [ '''регистрационную анкету'''] (это будет заявка на конкурс). | + | *Для участия в Конкурсе необходимо заполнить [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5OMToqCJ0hWgwsYwc5gfqI7j6guPCnEwP3aFaVEg1PTCRJA/viewform '''регистрационную анкету'''] (это будет заявка на конкурс). |
*Контактное лицо должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" ([[Справка:Регистрация]]) и создать личную страницу по [[Шаблон:Библиотекарь|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Библиотекарь}}</nowiki>''' и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно. | *Контактное лицо должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" ([[Справка:Регистрация]]) и создать личную страницу по [[Шаблон:Библиотекарь|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Библиотекарь}}</nowiki>''' и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно. | ||
*В первой номинации творческий отчет размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по [[Шаблон:Страница библиотеки|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем и вставляем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} </nowiki>''' К презентации или видео отчету прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка) | *В первой номинации творческий отчет размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по [[Шаблон:Страница библиотеки|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем и вставляем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} </nowiki>''' К презентации или видео отчету прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка) | ||
| − | *Во второй и третьей номинациях создается вики-страница конкурсной работы. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция", "клуб" и т.п. Например, Проект Летний читальный зал online. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по [[Шаблон:Страница конкурсной работы | + | *Во второй и третьей номинациях создается вики-страница конкурсной работы. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция", "клуб" и т.п. Например, Проект Летний читальный зал online. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по [[Шаблон:Страница конкурсной работы 2024|'''Шаблону''']]. <font color="red">Внимание!!! копируем и вставляем только</font> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2024}}</nowiki>''' |
== Юзербокс участника Конкурса == | == Юзербокс участника Конкурса == | ||
| Строка 95: | Строка 95: | ||
*сведения о партнерах. | *сведения о партнерах. | ||
| − | ==== Номинация II " | + | ==== Номинация II "Библиотека и семья: грани взаимодействия" ==== |
| − | + | Ключевые понятия для описания: традиции семейного чтения, педагогическая культура родителей, помощь семье в психологических, правовых вопросах, семейный клуб в библиотеке, программа поддержки семейного чтения | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Проект/программа: | |
| − | *Цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта. | + | *Цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта. |
*Краткое описание деятельности по проекту. | *Краткое описание деятельности по проекту. | ||
| − | *Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями). | + | *Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями). |
| − | *Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему? | + | *Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему? |
*Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценка того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность. | *Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценка того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность. | ||
| − | *Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц. | + | *Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц. |
| − | *Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в | + | *Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы). |
| − | + | Мероприятие: | |
| − | *Название мероприятия. | + | *Название мероприятия. |
| − | *Описание программы (если мероприятие проводилось в рамках программы) | + | *Описание программы (если мероприятие проводилось в рамках программы). |
*Форма мероприятия. | *Форма мероприятия. | ||
*Дата и место проведения. | *Дата и место проведения. | ||
| Строка 129: | Строка 121: | ||
*Дополнительные материалы (программа, сценарий, фото и видео материалы) | *Дополнительные материалы (программа, сценарий, фото и видео материалы) | ||
| + | ====Номинация III. Нескучная библиография==== | ||
| + | Ключевые понятия для описания: рекомендательная библиография, краеведческая библиография, книжная выставка, библиографическое пособие, библиографическая игра. | ||
| + | Библиографическое пособие | ||
| + | |||
| + | *Соответствие размещенных материалов возрастным особенностям детской аудитории; | ||
| + | *Полнота и точность информации; | ||
| + | *Наличие и качество пояснительного текста (предисловия, вступительной статьи и т. п.), справочного аппарата; | ||
| + | *Стиль аннотаций, грамотность и культура издания; | ||
| + | *Соответствие библиографического описания стандартам. | ||
| + | *Интерактивность; | ||
| + | *Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия; | ||
| + | *Мастерство технической реализации идеи; | ||
| + | *Сила эмоционального воздействия. | ||
| + | |||
| + | Книжная выставка | ||
| + | *Название | ||
| + | *Формат | ||
| + | *Читательский адрес | ||
| + | *Документы | ||
| + | *Библиографическая продукция | ||
| + | *POS -Инструменты мерчандайзинга | ||
| + | *Дополнительные материалы | ||
| + | *Интерактивные элементы | ||
| + | *Материалы оформления | ||
| + | *Место выставки в библиотеке | ||
== Призы и награды == | == Призы и награды == | ||
| Строка 149: | Строка 166: | ||
|| | || | ||
| − | ;Презентация Часть 2 | + | ;Презентация Часть 2 |
[[Файл:Как-принять-участие-в-конкурсе-Приложение-к-отчету-2019- Часть-2-Google-Презентации.png|thumb|560x315px|[https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRU2cxvT6JNdw1sgwrNvXecARRj-pha6k0akt8OaU62-RBbQDr0QT25QVYV4GVYxvX7STtCCvUGlKK-/embed?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.p '''Ссылка на презентацию''']]] | [[Файл:Как-принять-участие-в-конкурсе-Приложение-к-отчету-2019- Часть-2-Google-Презентации.png|thumb|560x315px|[https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRU2cxvT6JNdw1sgwrNvXecARRj-pha6k0akt8OaU62-RBbQDr0QT25QVYV4GVYxvX7STtCCvUGlKK-/embed?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.p '''Ссылка на презентацию''']]] | ||
|} | |} | ||
| − | + | ;Справочные материалы по работе с порталом | |
| − | '''Как зарегистрироваться | + | *'''[[Справка:Регистрация|Как зарегистрироваться в викиСибириаДе]] |
| − | + | * [[Справка:Редактирование страницы]] | |
| − | + | *'''[[Как создать статью]] в викиСибириаДе''' | |
| − | + | * [[Справка:Конфликт редактирования страницы вики]] | |
| − | + | * [[Справка:Вставка изображений]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | *'''[[Как создать статью]] в | + | |
| − | + | ||
| − | * | + | |
'''Творческий отчет библиотеки''' | '''Творческий отчет библиотеки''' | ||
*[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения]] | *[[Мастер-класс Творческий отчет как средство популяризации библиотеки и чтения]] | ||
| − | |||
| − | |||
*[[Линевская детская библиотека]] | *[[Линевская детская библиотека]] | ||
*[[Детский отдел/МУК Убинская библиотека]] | *[[Детский отдел/МУК Убинская библиотека]] | ||
| Строка 176: | Строка 184: | ||
*[[Колыванская детская библиотека]] | *[[Колыванская детская библиотека]] | ||
| − | + | ;Нескучная библиография | |
| − | + | *[[Мастерская Нескучная библиография]] | |
| − | + | **[[Мастерская Нескучная библиография/Вебинар 3|Выставка как точка контакта в библиотеке]], вед. Ирина Васильевна Дейнеко | |
| + | **[[Мастерская Нескучная библиография/Вебинар 4|В поиске библиографических «фишек»(просто сложном)]], вед. Ирина Васильевна Дейнеко | ||
| + | **[[Мастерская Нескучная библиография/Вебинар 5|От указателя к разговорам о книгах (используем электронные ресурсы в работе с читателями)]], вед. Ирина Васильевна Дейнеко | ||
| + | **[[Мастерская Нескучная библиография/Вебинар 6|Рекомендательная библиография для детей: новые возможности в продвижении чтения]], вед. [[Участник:Баркова Ирина|'''Ирина Вениаминовна Баркова''']] | ||
| + | **[[Мастерская Нескучная библиография/Вебинар 7|Инновационные подходы к созданию электронных краеведческих ресурсов для детей]],[[Участник:Баркова Ирина|'''Ирина Вениаминовна Баркова''']] | ||
| + | **[[Мастерская Нескучная библиография/Вебинар 8|Краеведческая библиография: из опыта работы Черепановской ЦБС Новосибирской области]], вед. [[Участник:Галина Воронцова|Галина Геннадьевна Воронцова]], [[Участник:Беппаева Евгения|Евгения Васильевна Беппаева]] | ||
| + | **[[Мастерская Нескучная библиография/Вебинар 9|«Отзывчивое» пособие: интерактивные рекомендательные библиографические пособия для детей]] вед. [[Участник:Галина Воронцова|Галина Геннадьевна Воронцова]], [[Участник:Беппаева Евгения|Евгения Васильевна Беппаева]] | ||
[[Категория:Конкурс Приложение к отчету]] | [[Категория:Конкурс Приложение к отчету]] | ||
Текущая версия на 03:12, 28 мая 2024
| Главная страница | Положение о конкурсе | Участники | Конкурсные работы | Итоги конкурса. Дипломы |
Конкурс "Приложение к отчету 2024"
История конкурсаУчредители и организаторыПартнеры конкурсаКоординаторы конкурсаУчастники конкурсаВ конкурсе могут принять участие детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области Цели и задачи КонкурсаЦель Конкурса - сбор и обобщение в открытой информационной вики-среде опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей. Задачи Конкурса:
Номинации Конкурса
Этапы конкурсаКонкурс проводится с 27 апреля по 28 октября 2024 г. и включает следующие этапы:
Как принять участие в Конкурсе
Юзербокс участника Конкурса
Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите {{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2024|2024]]}} Критерии оценки конкурсных работКритерий №1. СодержательностьНоминация I "Творческий отчет"Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчетный год, интересные для читателей и местного сообщества.
Номинация II "Библиотека и семья: грани взаимодействия"Ключевые понятия для описания: традиции семейного чтения, педагогическая культура родителей, помощь семье в психологических, правовых вопросах, семейный клуб в библиотеке, программа поддержки семейного чтения Проект/программа:
Мероприятие:
Номинация III. Нескучная библиографияКлючевые понятия для описания: рекомендательная библиография, краеведческая библиография, книжная выставка, библиографическое пособие, библиографическая игра. Библиографическое пособие
Книжная выставка
Призы и награды
В помощь участникам
Творческий отчет библиотеки
|
