Портфолио проекта/Гимранова Диана
(Новая страница: «Туристическое бюро "Литературные открытия"») |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
(не показаны 13 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | __NOTOC__ | |
+ | |||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | {| | ||
+ | |{{:Юзербокс:Проект 2017}} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | =Название проекта = | ||
+ | Открытия в литературных путешествиях | ||
+ | |||
+ | == Автор == | ||
+ | --[[Участник:Диана Гимранова|Диана Гимранова]] 02:26, 23 ноября 2017 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | == Предмет, класс == | ||
+ | Литературное чтение, 2-4 класс | ||
+ | |||
+ | == Краткая аннотация == | ||
+ | |||
+ | == Вопросы, направляющие проект == | ||
+ | |||
+ | *основополагающий вопрос | ||
+ | Что открыла нам дорога? | ||
+ | |||
+ | *проблемные вопросы | ||
+ | 1. "Дорога длинною в жизнь" - как вы понимаете это выражение? | ||
+ | |||
+ | 2. Почему в жизни важно правильно выбрать дорогу? | ||
+ | |||
+ | 3. Зависит ли длина дороги и время нахождения в пути от сделанных открытий? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *учебные вопросы | ||
+ | 1.1. Что такое дорога? | ||
+ | |||
+ | 1.2. Какие бывают дороги? | ||
+ | |||
+ | 1.3. Роль дорог в хозяйственной деятельности человека | ||
+ | |||
+ | 2.1. В каких художественных произведениях дорога героев занимает важное место в сюжете? | ||
+ | |||
+ | 2.2. Как путешествие изменило героев произведения? | ||
+ | |||
+ | 2.3. Может ли художественное произведение помочь нам выбрать дорогу? | ||
+ | |||
+ | 3.1.Путешествие - это способ узнать что-то новое? Сможете показать на своем примере? | ||
+ | |||
+ | 3.2. Какие способы передвижения/перемещения вы знаете? | ||
+ | |||
+ | 3.3. Можно ли двигаясь вперед оставаться на месте? | ||
+ | |||
+ | == План проведения проекта == | ||
+ | |||
+ | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Публикация для родителей == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | == Виртуальная среда проекта == | ||
+ | |||
+ | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Элементы дизайна == | ||
+ | [[Категория:Проект]][[Категория:Мастер-класс]] |
Текущая версия на 11:01, 6 декабря 2017
Название проектаОткрытия в литературных путешествиях Автор--Диана Гимранова 02:26, 23 ноября 2017 (GMT-7) Предмет, классЛитературное чтение, 2-4 класс Краткая аннотацияВопросы, направляющие проект
Что открыла нам дорога?
1. "Дорога длинною в жизнь" - как вы понимаете это выражение? 2. Почему в жизни важно правильно выбрать дорогу? 3. Зависит ли длина дороги и время нахождения в пути от сделанных открытий?
1.1. Что такое дорога? 1.2. Какие бывают дороги? 1.3. Роль дорог в хозяйственной деятельности человека 2.1. В каких художественных произведениях дорога героев занимает важное место в сюжете? 2.2. Как путешествие изменило героев произведения? 2.3. Может ли художественное произведение помочь нам выбрать дорогу? 3.1.Путешествие - это способ узнать что-то новое? Сможете показать на своем примере? 3.2. Какие способы передвижения/перемещения вы знаете? 3.3. Можно ли двигаясь вперед оставаться на месте? План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихсяВиртуальная среда проектаПример продукта проектной деятельности учащихсяМатериалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиЭлементы дизайна |