Сценарный план интеллектуального занятия/Дегтяревой Елены
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Lea 83 (обсуждение | вклад) (→Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке) |
Lea 83 (обсуждение | вклад) (→Ход занятия) |
||
(не показаны 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== Предисловие == | == Предисловие == | ||
− | + | Данное интеллектуальное занятие разработано для учащихся 5-6 классов по английскому языку по теме "Мой дом". Занятие может быть проведено в классе на уроке, во внеклассном мероприятии и при проведении предметной недели. Индивидуально и коллективно. | |
== Для кого проводится == | == Для кого проводится == | ||
Строка 13: | Строка 13: | ||
== Творческое название мероприятия == | == Творческое название мероприятия == | ||
− | <font color="green"> East or West Home is best. <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> English home- English castle | + | <font color="green"> East or West Home is best.[[Файл:ИЗ дом в англии.jpg]] <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> English home- English castle [[Файл:ИЗ дом в Англии.jpg]] </font></i></b></center></font> |
<br> | <br> | ||
Строка 26: | Строка 26: | ||
'''I. Введение''' | '''I. Введение''' | ||
− | + | [[Файл:ИЗ Дом в англии.jpg|thumb|right|Дом]] | |
*Организационный момент | *Организационный момент | ||
**Психологический настрой участников | **Психологический настрой участников | ||
**Приветствие | **Приветствие | ||
− | **Отборочный тур | + | **Отборочный тур [http://www.classtools.net/widgets/quiz_52/The_house_N1a1O.htm игра на проверку лексики] |
'''II. Основная часть занятия''' | '''II. Основная часть занятия''' | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
*Знакомство с условиями игры | *Знакомство с условиями игры | ||
*'''I тур''' | *'''I тур''' | ||
− | **Игра | + | **Игра Учаcтникам предстоит вспомнить лексические единицы по теме [http://www.classtools.net/widgets/dustbin_6/xfNm1.htm ДОМ] |
− | **Игра "Найди слова" | + | **Игра [http://learningapps.org/watch?v=jvi9cp4j "Найди слова"] |
*'''II тур''' | *'''II тур''' | ||
− | **Игра Кроссворд | + | **Игра [http://learningapps.org/watch?v=m5a54365 Кроссворд] |
− | **Работа со зрителями/ Ментальная карта "Home" | + | **Работа со зрителями/ [http://learningapps.org/watch?v=5ua4zxc5 Ментальная карта "Home"] |
*'''III тур''' | *'''III тур''' | ||
− | **Продолжение игры | + | **Продолжение [http://learningapps.org/watch?v=jtgy9rbt игры] |
− | ** Опиши свой дом игра "Write together" | + | ** Опиши свой дом игра [http://learningapps.org/watch?v=yg70n9t5 "Write together"] |
** | ** | ||
Строка 60: | Строка 60: | ||
<br clear="both" /> | <br clear="both" /> | ||
− | == Рекомендации от | + | == Рекомендации от Валентины Новоселовой == |
*Интеллектуальная игра может быть разработана с помощью специальной программы "игры-онлайн",конструктора для создания игр или Вами созданная самостоятельно с помощью программы Microsoft Office PowerPoin со специальными ссылками на игры-задания, которые разработаны с помощью конструктора [http://learningapps.org/ Learningapps.org ], а также вопросы-тесты, опросы, созданные с помощь гугл-форм; | *Интеллектуальная игра может быть разработана с помощью специальной программы "игры-онлайн",конструктора для создания игр или Вами созданная самостоятельно с помощью программы Microsoft Office PowerPoin со специальными ссылками на игры-задания, которые разработаны с помощью конструктора [http://learningapps.org/ Learningapps.org ], а также вопросы-тесты, опросы, созданные с помощь гугл-форм; | ||
*Игры-путешествия, игры -задания, игры-головоломки проводим в рамках предметных недель, обобщения какой-либо темы по учебному предмету, в рамках юбилейных дат,тематических вечеров, интеллектуальных турниров и т.д. | *Игры-путешествия, игры -задания, игры-головоломки проводим в рамках предметных недель, обобщения какой-либо темы по учебному предмету, в рамках юбилейных дат,тематических вечеров, интеллектуальных турниров и т.д. | ||
Строка 148: | Строка 148: | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |{{#widget:Iframe |
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGpUTkM4UlBXNUNBcVFwR3p4QTlLa0E6MQ#gid=0 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=300 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | ||[http://www.classtools.net/widgets/dustbin_6/xfNm1.htm Игра "Напиши слова"] | ||
+ | [http://www.classtools.net/widgets/quiz_52/The_house_N1a1O.htm Игра "Попади в перевод"] | ||
|- | |- | ||
Строка 165: | Строка 172: | ||
== Полезные Материалы == | == Полезные Материалы == | ||
*[[Правила по работе с вики]] | *[[Правила по работе с вики]] | ||
+ | *[http://children.kulichki.net/igry/pauza.htm Паузы для отдыха] | ||
+ | *[https://docs.google.com/open?id=0BzJAQqgeyr9Idzd1Smw4Q21wcWM Блеф-тур] | ||
+ | *[https://docs.google.com/open?id=0BzJAQqgeyr9IQWxmaE45TlZYY3c Шуточная викторина ] | ||
− | + | [[Категория:Интеллектуальная игра]] | |
− | [[Категория: | + | [[Категория:Сценарий]] |
+ | [[Категория:Мастер-класс]] |
Текущая версия на 14:54, 9 ноября 2012
АвторПредисловиеДанное интеллектуальное занятие разработано для учащихся 5-6 классов по английскому языку по теме "Мой дом". Занятие может быть проведено в классе на уроке, во внеклассном мероприятии и при проведении предметной недели. Индивидуально и коллективно. Для кого проводится
Творческое название мероприятияEast or West Home is best.
Оборудование
Ход занятияI. Введение
II. Основная часть занятия
III. Заключение
IV. Домашнее задание
Рекомендации от Валентины Новоселовой
Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке
Дополнительная литератураОтветы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1Полезные Материалы |