Проект Село мое родное
(→3D- книга "Красная книга Новосибирской области") |
(→Интерактивный плакат "Жизнь в библиотеке") |
||
(не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 43: | Строка 43: | ||
==Цели и задачи проекта== | ==Цели и задачи проекта== | ||
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
− | Целью данного проекта является воспитание у детей патриотических чувств к родному краю. Самостоятельно использовать информацию, добывать по средствам книг, журналов, | + | Целью данного проекта является воспитание у детей патриотических чувств, любви к родному краю. Самостоятельно использовать информацию, добывать по средствам книг, журналов, архивных и музейных документов. |
'''Задачи''' | '''Задачи''' | ||
Строка 51: | Строка 51: | ||
*Выявить одаренных детей, склонных к научно-исследовательской работе, предоставлять им возможности для реализации своих способностей; | *Выявить одаренных детей, склонных к научно-исследовательской работе, предоставлять им возможности для реализации своих способностей; | ||
*научиться использовать социальные сервисы Веб 2.0 в представлении своего исследования. | *научиться использовать социальные сервисы Веб 2.0 в представлении своего исследования. | ||
− | |||
==Проблемный вопрос== | ==Проблемный вопрос== | ||
Строка 71: | Строка 70: | ||
'''Результат''' может войти в 3D-книгу | '''Результат''' может войти в 3D-книгу | ||
====Пример представления результата исследования по теме==== | ====Пример представления результата исследования по теме==== | ||
− | + | {{#widget:Iframe | |
+ | |url= | ||
+ | http://www.zooburst.com/zb_books-viewer-embed.php?book_id=zb01_4ffd8605425b4&bw=600&bh=438&fw=600&fh=538&foo | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=538 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
===2. Тема: Труженники тыла.=== | ===2. Тема: Труженники тыла.=== | ||
Строка 84: | Строка 89: | ||
Результат может войти в карту знаний | Результат может войти в карту знаний | ||
====Пример представления результата исследования по теме==== | ====Пример представления результата исследования по теме==== | ||
− | = | + | |
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url= http://www.spiderscribe.net/app/index_embed.php?board=9e23c0fa65d1d9b9c96afba2b9ec0836&scroll | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | <br clear="both" /> | ||
===3. Тема:Библиотека как хранитель памяти о людях села=== | ===3. Тема:Библиотека как хранитель памяти о людях села=== | ||
Строка 98: | Строка 110: | ||
====Пример представления результата исследования по теме==== | ====Пример представления результата исследования по теме==== | ||
=== [http://denisz.edu.glogster.com/glog-9128-/ Интерактивный плакат "Жизнь в библиотеке"] === | === [http://denisz.edu.glogster.com/glog-9128-/ Интерактивный плакат "Жизнь в библиотеке"] === | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://edu.glogster.com/glog.php?glog_id=29634978&scale=40 | ||
+ | |width=400 | ||
+ | |height=600 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
==Продолжительность работы над проектом== | ==Продолжительность работы над проектом== |
Текущая версия на 02:56, 24 августа 2012
Цели и задачи проектаЦель: Целью данного проекта является воспитание у детей патриотических чувств, любви к родному краю. Самостоятельно использовать информацию, добывать по средствам книг, журналов, архивных и музейных документов. Задачи
Проблемный вопросПочему так важно изучать и сохранять историю и природу родного края, помнить о людях, живущих рядом, или о тех, кто совершали подвиги в военное или мирное время? Ключевые слова
Самостоятельные читательские исследования1. Тема: Флора и фауна родного селаВопрос: Какие животные, птицы и растения, имеющиеся в нашей местности, занесены в Красную книгу? Цель:
Результат может войти в 3D-книгу Пример представления результата исследования по теме
2. Тема: Труженники тыла.Вопрос: Кто такие труженики тыла? Цель:
Результат может войти в карту знаний Пример представления результата исследования по теме
3. Тема:Библиотека как хранитель памяти о людях селаВопрос: Как библиотека родного села хранит память о людях? Цель:
Результаты исследования могут войти в интерактивный плакат, "говорящие" аватарки с рассказами о библиотеке Пример представления результата исследования по темеИнтерактивный плакат "Жизнь в библиотеке"
Продолжительность работы над проектом
Продолжительность работы над проектом
Ленту времени исторического/географического периода, жизни и творчества персонажа, отрезка времени событий
Playcast (музыкальную открытку, запись стихотворения или песни)
Интерактивный плакат, созданный в Glogsterе
Критерии оценивания работ учащихся
Регистрация участников
Например, [[Участник: Денис Анатольевич|Денис Анатольевич]] Слева пишется название страницы участника, справа - фамилия и имя участника.
Ссылка на страницу [[Проект /Денис Анатольевич|Село мое родное]]
Рефлексия
|