Портфолио проекта/Галина Воднева
м (→План проведения проекта) |
м (Защищена страница «Портфолио проекта/Галина Воднева» ([edit=autoconfirmed] (бессрочно) [move=autoconfirmed] (бессрочно))) |
||
(не показаны 67 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 17: | Строка 17: | ||
== Краткая аннотация == | == Краткая аннотация == | ||
− | + | Каждый из нас любит мечтать. И у всех мечты разные: благородные и великие, глупые и наивные. Мечта может повернуть жизнь и изменить человека. Без мечты нельзя жить. Только мечта способна заставить любого из нас совершить невозможное, зажечь в душах пламя надежды, веру в себя. | |
− | + | ||
− | Герои произведений Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её. | + | Мечтают и герои книг! О чем? У каждого из них тоже своя мечта.... Герои произведений В. Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её. |
+ | |||
+ | Команды будут искать ответ на вопрос: '''"Зачем человеку мечта?"'''. Итогом проекта станет '''Сборник размышлений "Мечта зовёт в полёт"''' | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Строка 29: | Строка 31: | ||
'''проблемные вопросы''' | '''проблемные вопросы''' | ||
− | *Какова роль мечты в жизни героев | + | *Какова роль мечты в жизни литературных героев? |
− | *Какая она мечта? | + | *Какая она мечта? |
− | *В чем секрет человеческой мечты? | + | *В чем секрет человеческой мечты? |
'''учебные вопросы''' | '''учебные вопросы''' | ||
Строка 74: | Строка 76: | ||
[[Файл:План проекта.png|450px]] | [[Файл:План проекта.png|450px]] | ||
− | + | [https://docs.google.com/draw/d/1JIuW-z640TCA9sGbwRZh6Sz7ai5d7Y-anl62Z48l4Vk/edit?usp=sharing '''План проведения проекта'''] | |
− | [https://docs.google.com/ | + | |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dhvIEGWLLFvOo-Ftxfbw9ZkQDrqc8OX6QkTNYsU9K0Q/edit#gid=1752476727 '''Визитная карточка проекта'''] | + | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dhvIEGWLLFvOo-Ftxfbw9ZkQDrqc8OX6QkTNYsU9K0Q/edit#gid=1752476727 '''Визитная карточка проекта'''] |
+ | *[[Шаблон:Электронный дневник/Страна, которая рядом|'''Шаблон электронного читательского дневника''']] | ||
+ | *'''[[Шаблон:Проект Страна, которая рядом]]''' | ||
+ | *'''[[Проект Страна, которая рядом]]''' | ||
== Публикация для родителей == | == Публикация для родителей == | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Публикация 007.png|Сторона 1 | ||
+ | Файл:Публикация 008.png|Сторона 2 | ||
+ | </gallery> | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Строка 90: | Строка 98: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
− | == | + | ==[https://coggle.it/diagram/Wi-BZUrD2AABYSu6/28a2f8ee1c087a13e03cfbad62d78678e2e1e1d669e8992ec3ed383d0b77b0c0 Виртуальная среда проекта]== |
− | [https://coggle.it/diagram/Wi-BZUrD2AABYSu6/28a2f8ee1c087a13e03cfbad62d78678e2e1e1d669e8992ec3ed383d0b77b0c0 | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://embed.coggle.it/diagram/Wi-BZUrD2AABYSu6/28a2f8ee1c087a13e03cfbad62d78678e2e1e1d669e8992ec3ed383d0b77b0c0 | |url=https://embed.coggle.it/diagram/Wi-BZUrD2AABYSu6/28a2f8ee1c087a13e03cfbad62d78678e2e1e1d669e8992ec3ed383d0b77b0c0 | ||
Строка 104: | Строка 108: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | = | + | [https://docs.google.com/document/d/1EbE9Jm_dYj322fzdLgCWn2c4n9T4FO7NvbqYiQXfgo0/edit?usp=sharing '''Бланк самоконтроля этапа Сборы. Командная страничка'''] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=https:// | + | |url=https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSIsG3RF2WzYyao2bLdk0PFxss5NEF_BGypmKCXuuKS4-vXP_D3e5A-sVMjfWHLfhWSLQW64YsyZP6Z/pub?embedded=true |
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | ===Этап I. Путь в мечту=== | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://tinyurl.com/ya4hp2kp | ||
|width=250 | |width=250 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
Строка 113: | Строка 126: | ||
}} | }} | ||
+ | [http://tinyurl.com/ya4hp2kp '''"Говорящая" аватарка "Алька"'''] | ||
− | [ | + | [[Файл:-1Grandmother s grandson and his bro.png|400px]] |
− | + | [http://popplet.com/app/#/3939242 '''Карта ума по кн. В. Крапивина Бабушкин внук и его братья'''] | |
− | ''' | + | {{#widget:Iframe |
+ | |url=https://www.storyjumper.com/book/index/48002966 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | [https://www.storyjumper.com/book/index/48002966 '''Книга "Дорога к Мечте"'''] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSmxqgrDnKeIebz5CwGxY56ed8MSde-SWYmpWPnVqcsoMyuOJ4zuXu0WsHAOFJ33rpES1kY5MzTg4Hw/pub?embedded=true | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/13IdmQpuyArqox6OJx2Fd-qyju-z_m-rwxe1bGT_vXQo/edit?usp=sharing '''Бланк самоконтроля этапа I Путь к мечте'''] | ||
+ | |||
+ | ===Этап II. Шаг в мечту=== | ||
+ | '''Видеоопрос''' | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
Строка 127: | Строка 160: | ||
}} | }} | ||
− | По итогам опроса | + | '''По итогам опроса создан Кластер ассоциаций со словом "Мечта"''' |
− | [[Файл:Кластер.jpg| | + | [[Файл:Кластер.jpg|250px]] |
− | + | '''Коллективная Видеотека "Шаг в мечту"''' | |
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://padlet.com/embed/atfmasf8vwg7 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | ===Этап III. Мы мечтаем=== | ||
+ | |||
+ | Команда выяснила на этапеI о мечте героя книги. На этапе II - что значит мечта для реальных людей. На этапе III команды должны рассказать о своей мечте. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Word Art.png|450px]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Итоговый продукт Сборник размышлений | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= https:// | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRJfElEj2D5MMhxiORbSqCFPpyifWy5B3d2gEDRnIHMrEsuOatB-fZwsTVEODMx5L--vpE97ySejWKA/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 |
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | '''Оценивание итоговой работы''' | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSwphlU7lDISOnjRzOrXQOxK9_XusPUSFP0zP2uj4aAigYewCp2kBXwuu7dNEhXzfUsMwjTo0b6F3RT/pub?embedded=true | ||
|width=600 | |width=600 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
Строка 143: | Строка 200: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url= https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQy7SEFI1ZGPK7Bj4ewvOIGZmVR4iIdnZ8M5fXbZp3KFv9Du-KCmRqma2J-SaytybuDYFIoM_h4ytlB/pub?embedded=true | ||
+ | |width=900 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *[https://docs.google.com/drawings/d/1JIuW-z640TCA9sGbwRZh6Sz7ai5d7Y-anl62Z48l4Vk/edit?usp=sharing '''План проведения проекта'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1T8FLZeo43RnaSnf7ae2DJKd78z3_9NL8x5MPkGHj9Hk/edit?usp=sharing '''Словарь "Мечта - это..."'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/13I4UCGGRp4uKfoFb8PBNESlhNJBmqcrW1yVzBnUqgQU/edit?usp=sharing '''План оценивания'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''Таблица Шаги к успеху'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''Таблица ЗИУК'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ip2J0BgYbYiugv3v8DALjYLonWEczK6qaQwhrQGTpGY/edit?usp=sharing '''Таблица взаимооценивания видеороликов'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/forms/d/14uV5WmI8wLDWwMjxb1faEzbP-NoHxF73rCj7QQ2c1i0/edit?usp=sharing '''Форма оценивания видеороликов'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/forms/d/1eDy6_74bN8nMLS7QjqaV-rVk0NeORYXNJ7mfnC7XtJI/edit?usp=sharing '''Анкета регистрации участников'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/15wEPF21plFoYuIYZkdnRn2qktddib8J-hIi8ZlhHLJ4/edit?usp=sharing '''Бланк самоконтроля по этапам проекта'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1MvlgMLHr-66pJ2EkLjKUnPUmULubmZMe3RGYJ7jNGrE/edit?usp=sharing '''Критерии оценивания итоговой работы'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18L7D6M2uGHtu92ckin0M46_60LC-GK6WkQafQa1vJcQ/edit?usp=sharing '''Таблица оценивания итогового продукта'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/forms/d/1JKv-xRTDX5IhWPBWtqqeV4FV1Di2ZAgpO3dtIRWdQtY/edit?usp=sharing '''Анкета для руководителей команд'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/forms/d/1t5W2ATvzIWJcICV47LN_XDTPeC4HQOhxI8i10LyKRv8/edit?usp=sharing '''Анкета "Что мы сделали в команде"'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/forms/d/1iDT5X_cabrztfWl_wW23mLn5kN25MssG4DecggFHlbU/edit?usp=sharing '''Анкета оценки навыков сотрудничества в группе'''] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | *[https://youtu.be/G1truQYzW7k'''Как зарегистрироваться в ВикиСибириаДе'''], автор [[Участник:Елена Смутнева|'''Смутнева Е. Г.''']] | ||
+ | *[[Справка:Вставка_изображений| '''Как вставить изображение на Вики-страничку''']] | ||
+ | *'''[[Мастер-класс Первые шаги в ВикиСибириаДе/Шаг 1]]''' | ||
+ | *[[Правила для школьников| '''Правила для школьников по соблюдению безопасного поведения в Сети и соблюдения авторских прав''']] | ||
+ | *[[Правила для взрослых участников проекта по соблюдению авторских прав|'''Правила для взрослых участников проекта по соблюдению авторских прав''']] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1Rx2Qjn05pkGLp2VI2KQi4OOMYn2E2kPwk1G-aMQQeUA/edit?usp=sharing '''Как создать копию документа Google. Инструкция'''], автор [[Участник:Галина Воднева| '''Воднева Г. Н.''']] | ||
+ | *[https://youtu.be/mLqQezMwUD0 '''Создание облака тэгов при помощи сервиса tagul'''] | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/0B-z2galUTzjwMzNiYjZiMDAtY2EwNy00N2Q4LWE0ODItNTI3ZWM2ZGFkMjBh/view?usp=sharing '''Создание "облака" слов (тегов, меток)'''] | ||
+ | *[http://www.it-pedagog.ru/storyjumper '''StoryJumper. Инструкция по работе.'''], автор [[Участник:Полярная Сова|'''Орешко М. А.''']] | ||
+ | *[[Padlet|'''Обучалка по работе с сервисом Padlet''']] | ||
+ | *[https://youtu.be/Fi_XZBjrHgI '''Как создать аккаунт Google, автор: Марина Курвитс'''] | ||
+ | *'''[[Cowbird|Как работать в сервисе Cowbird]]''' | ||
+ | *'''[[Storybird|Как работать в сервисе Storybird]]''' | ||
+ | *'''[[Utellstory|Как работать в сервисе Utellstory]]''' | ||
+ | *[http://colonline.blogspot.ru/2014/07/coggle.html '''Coggle|Как работать в сервисе Coggle, автор Нина Ананьевна Люлькун'''] | ||
+ | *'''[[Popplet|Как работать в сервисе Popplet]]''' | ||
+ | *'''[[Как создать и разместить в вики комикс Pixton.com]]''', '''автор''' [[Участник:Татьяна С|'''Санина Татьяна''']] | ||
+ | *'''[[Как создать и разместить в вики комикс ToonDoo.com]]''' , автор [[Участник:Татьяна С|'''Санина Татьяна''']] | ||
+ | *'''[[ThingLink|Как работать в сервисе ThingLink]]''' | ||
+ | *'''[[YouTube|Как работать с You Tube]]''' | ||
+ | *'''[[Voki|Как работать в сервисе Voki]]''' | ||
== Элементы дизайна == | == Элементы дизайна == | ||
+ | |||
+ | *[https://drive.google.com/drive/u/0/folders/12wFSm7EewjT5EgykVAZogsfmZMF3qkBD '''Элементы дизайна'''] | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Мечта 003.png | ||
+ | Файл:Мечта 004.png | ||
+ | Файл:Эмблема Страна.png | ||
+ | Файл:Мечта 007 .png | ||
+ | Файл:Мечта 003 — копия — копия.png | ||
+ | </gallery> | ||
+ | *[https://drive.google.com/file/d/1yKyH80NsvE1OvgYmF5CSQRCAFLNELJRc/view?usp=sharing '''Разрешение на использование рисунка'''] | ||
+ | |||
[[Категория:Проект]][[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Проект]][[Категория:Мастер-класс]] |
Текущая версия на 08:33, 20 февраля 2018
Название проектаСтрана, которая рядомАвторПредмет, классВнеурочный, 5-7 классы Краткая аннотацияКаждый из нас любит мечтать. И у всех мечты разные: благородные и великие, глупые и наивные. Мечта может повернуть жизнь и изменить человека. Без мечты нельзя жить. Только мечта способна заставить любого из нас совершить невозможное, зажечь в душах пламя надежды, веру в себя. Мечтают и герои книг! О чем? У каждого из них тоже своя мечта.... Герои произведений В. Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её. Команды будут искать ответ на вопрос: "Зачем человеку мечта?". Итогом проекта станет Сборник размышлений "Мечта зовёт в полёт" Вопросы, направляющие проектосновополагающий вопрос
проблемные вопросы
учебные вопросы
План проведения проектаВизитная карточка проекта
Публикация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Виртуальная среда проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяБланк самоконтроля этапа Сборы. Командная страничка
Этап I. Путь в мечту
Карта ума по кн. В. Крапивина Бабушкин внук и его братья
Бланк самоконтроля этапа I Путь к мечте Этап II. Шаг в мечтуВидеоопрос
По итогам опроса создан Кластер ассоциаций со словом "Мечта" Коллективная Видеотека "Шаг в мечту"
Этап III. Мы мечтаемКоманда выяснила на этапеI о мечте героя книги. На этапе II - что значит мечта для реальных людей. На этапе III команды должны рассказать о своей мечте.
Оценивание итоговой работы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Элементы дизайна |