Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Uchetknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Read.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Портфолио проекта/Галина Воднева

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
м (Правки Галина Воднева (обсуждение) откачены к версии [[User:Елена Смутнева|Елена Смутнева)
Строка 17: Строка 17:
  
 
== Краткая аннотация ==
 
== Краткая аннотация ==
Важную роль в жизни ребёнка играет хорошая книга. Одних она учит добру, другим она становится хорошим другом, советчиком, третьим, позволяет черпать материал для размышлений.  Книга — это открытие мира. Во время чтения художественной литературы учащиеся сталкиваются с такими понятиями как: добро, совесть, справедливость, честность и т. п.
 
Книги В. Крапивина относятся как раз к таким книгам. 
 
Герои произведений  В. Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её.  Команды будут искать ответ на вопрос:  '''"Зачем человеку мечта?"'''. Итогом проекта станет '''коллективный Сборник размышлений "Мечта зовёт в полёт"'''
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 29: Строка 26:
 
'''проблемные вопросы'''
 
'''проблемные вопросы'''
  
*Какова роль мечты в жизни героев книг?                                                                                                                                                                                                
+
*Как мечта отражается на страницах книг В. Крапивина?                                                                                                                                                                                                  
  
*Какая она  мечта?                                                                                                                                                                                                                        
+
*В чем секрет человеческой мечты?                                                                                                                                                                                                                                  
  
*В чем секрет человеческой мечты?
+
*Какая она  мечта?
  
 
'''учебные вопросы'''
 
'''учебные вопросы'''
Строка 72: Строка 69:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
[[Файл:План проекта.png|450px]]
+
 
+
 
+
[https://docs.google.com/drawings/d/1JIuW-z640TCA9sGbwRZh6Sz7ai5d7Y-anl62Z48l4Vk/edit?usp=sharing '''План проекта''']
+
 
+
 
+
 
+
{{#widget:Iframe
+
|url=https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTRamwbm4kli7_vdEW3RaganuEz73boLwWvyZ3T-ZHBjqm1MQGv4_TcTy_mpRZf2eMeghenLTDuS0wE/pub?embedded=true
+
|width=610
+
|height=542
+
|border=0
+
}}
+
 
+
 
+
[https://docs.google.com/document/d/1CVU71ErJo3fkMmbFx_wvlC7gnR43NZ9CdSRWeKov710/edit?usp=sharing '''План проведения проекта''']
+
 
+
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
Строка 103: Строка 84:
 
   }}
 
   }}
 
== Виртуальная среда проекта ==
 
== Виртуальная среда проекта ==
[https://coggle.it/diagram/Wi-BZUrD2AABYSu6/28a2f8ee1c087a13e03cfbad62d78678e2e1e1d669e8992ec3ed383d0b77b0c0 '''Виртуальная среда проекта''']
 
 
 
 
{{#widget:Iframe
 
  |url=https://embed.coggle.it/diagram/Wi-BZUrD2AABYSu6/28a2f8ee1c087a13e03cfbad62d78678e2e1e1d669e8992ec3ed383d0b77b0c0
 
  |width=600
 
  |height=400
 
  |border=0
 
  }}
 
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
===Этап I. Путь к мечте===
 
 
{{#widget:Iframe
 
  |url=https://www.voki.com/site/pickup?scid=14589134&chsm=87b871c0d07834905ccdfffcde9385ee
 
  |width=250
 
  |height=350
 
  |border=0
 
  }}
 
 
 
[http://tinyurl.com/ya4hp2kp  '''Аватарка "Алька"''']
 
 
===Этап II. Шаг в мечту===
 
 
'''Опрос о мечте'''
 
 
{{#widget:Iframe
 
  |url=https://www.youtube.com/embed/0gAahiigeD8
 
  |width=250
 
  |height=200
 
  |border=0
 
  }}
 
 
По итогам опроса участники  создают Кластер ассоциаций к слову "Мечта"
 
 
[[Файл:Кластер.jpg|300px]]
 
 
[https://docs.google.com/drawings/d/1qqsSvlgsDEiT4iVJ2q4McMytoce5uiVbUxVeEKRLI2k/edit '''Кластер''']
 
 
 
{{#widget:Iframe
 
  |url= https://padlet.com/gvodneva/atfmasf8vwg7
 
  |width=600
 
  |height=400
 
  |border=0
 
  }}
 
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
*[https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''Критерии оценивания по этапам проекта''']
 
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''Таблица Шаги к успеху''']
 
*[https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit '''Таблица З-И-У-К''']
 
*[https://docs.google.com/document/d/13I4UCGGRp4uKfoFb8PBNESlhNJBmqcrW1yVzBnUqgQU/edit?usp=sharing '''План оценивания в проекте''']
 
*[https://docs.google.com/document/d/1T8FLZeo43RnaSnf7ae2DJKd78z3_9NL8x5MPkGHj9Hk/edit '''Словарь "Мечта - это..."''']
 
*[https://docs.google.com/document/d/15wEPF21plFoYuIYZkdnRn2qktddib8J-hIi8ZlhHLJ4/edit?usp=sharing '''Бланк самоконтроля по этапам проекта''']
 
*[https://docs.google.com/forms/d/1iDT5X_cabrztfWl_wW23mLn5kN25MssG4DecggFHlbU/edit?usp=sharing '''Анкета оценки навыков сотрудничества в группе''']
 
*[https://docs.google.com/forms/d/1eDy6_74bN8nMLS7QjqaV-rVk0NeORYXNJ7mfnC7XtJI/edit?usp=sharing  '''Анкета регистрации участников''']
 
*[https://docs.google.com/document/d/1E6HYYVPnOTnSjcWp_MYF7XL9b1eo1VHzEvMh4t7KmEo/edit?usp=sharing '''Бланк фиксации результатов исследования прочитанного произведения''']
 
*[https://docs.google.com/forms/d/1JKv-xRTDX5IhWPBWtqqeV4FV1Di2ZAgpO3dtIRWdQtY/edit?usp=sharing '''Анкета для руководителей команд проекта''']
 
*[https://docs.google.com/forms/d/1t5W2ATvzIWJcICV47LN_XDTPeC4HQOhxI8i10LyKRv8/edit?usp=sharing  '''Анкета  Что мы сделали в проекте "Страна, которая рядом"''']
 
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
===Обучающие материалы===
 
  
*[http://www.it-pedagog.ru/storyjumper '''Инструкция по работе с сервисом  StoryJumper'''], автор [[Участник:Полярная Сова|'''Марина  Анатольевна Орешко''']]
 
*[[Voki|'''Как создать Voki и разместить в вики''']]
 
*[[YouTube|'''You Tube Обучалка''']]
 
*
 
  
 
== Элементы дизайна ==
 
== Элементы дизайна ==
 
[[Категория:Проект]][[Категория:Мастер-класс]]
 
[[Категория:Проект]][[Категория:Мастер-класс]]

Версия 08:28, 15 декабря 2017




Название проекта

Страна, которая рядом

Автор

Воднева Галина Николаевна

Предмет, класс

Внеурочный, 5-7 классы

Краткая аннотация

Вопросы, направляющие проект

основополагающий вопрос

  • Зачем человеку мечта?

проблемные вопросы

  • Как мечта отражается на страницах книг В. Крапивина?
  • В чем секрет человеческой мечты?
  • Какая она мечта?

учебные вопросы

  • Что мы знаем об авторе?
  • Какие мечты воплотил В. Крапивин в своих книгах?
  • О чем мечтают герои книг Крапивина?
  • Как мечта повлияла на судьбу героев книг?
  • Что сделали герои для осуществления своей мечты?


  • Была ли мечта у вас в детстве?
  • Как книги влияли на формирование вашей мечты?
  • Что нужно сделать, чтобы мечта сбылась?
  • Чем можно, а чем нельзя поступаться ради своей мечты?
  • Может ли мечта стареть?
  • Осуществилась ли ваша мечта?


  • Как осуществить мечту?
  • Чем мечта отличается от цели?
  • Почему не все мечты сбываются?
  • Как мечты характеризуют человека?
  • Может ли мечта быть цветной?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Виртуальная среда проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Элементы дизайна

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты