Электронный дневник/Томкины друзья
(→Иллюстрация обложки книги) |
Максим1 (обсуждение | вклад) (→Ответ на вопрос "Каковы отношения человека и природы?") |
||
(не показаны 99 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #CCFFCC; border: 1px solid #90EE90; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #CCFFCC; border: 1px solid #90EE90; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
+ | {| | ||
+ | |{{:Юзербокс:Проект Слышу голос природы}} | ||
+ | |} | ||
= Команда Томкины друзья = | = Команда Томкины друзья = | ||
Строка 17: | Строка 18: | ||
|- | |- | ||
| [http://e-libra.ru/read/354389-vaska-bobka-i-krolchiha.html '''Чарушин Е. "Васька, Бобка и крольчиха'''] | | [http://e-libra.ru/read/354389-vaska-bobka-i-krolchiha.html '''Чарушин Е. "Васька, Бобка и крольчиха'''] | ||
− | | | + | |В книге рассказывается о мальчике и его домашних животных. Мальчик любил кота Ваську, собаку Бобку и потом ему подарили крольчиху. Он тоже заботился о ней - сделал ей коробку, но этого было недостаточно и двух крольчат утащил кот. Потом он прочитал книгу "Кролиководство" и сделал отличную клетку. Книга учит любви к животным, доброте. Одного желания помочь животным мало, ещё надо знать как правильно это сделать. |
− | | | + | |Кот Василий Васильевич, пёс Бобка, крольчиха, мальчик, отец |
− | | | + | |1 февраля 2017 года |
|} | |} | ||
== Иллюстрация обложки книги == | == Иллюстрация обложки книги == | ||
− | [[Файл:0718b27031796f7b3d1531dc910a3f8d.jpg]] | + | [[Файл:0718b27031796f7b3d1531dc910a3f8d.jpg|250px]] |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Загрузила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 12:53, 1 февраля 2017 (GMT-7) | ||
== Об авторе книги (коротко) == | == Об авторе книги (коротко) == | ||
+ | [[Файл:Чарушин.gif|250px]] | ||
+ | |||
+ | '''Образование''' | ||
+ | |||
+ | Евгений Иванович Чарушин родился 29 октября (11 ноября) 1901 года в Вятке, в семье Ивана Аполлоновича Чарушина, главного губернского архитектора. В 1918 году закончил среднюю школу и был призван в Красную Армию. Работал помощником декоратора в культпросвете Политотдела штаба Красной Армии Восточного фронта. | ||
+ | В 1922 году по окончании службы, пришедшейся на гражданскую войну, вернулся в Вятку. Учился в декоративных мастерских Вятского губвоенкомата. | ||
+ | Осенью 1922 года переехал в Петроград, поступил на живописный факультет в Петербургской Академии художеств (ВХУТЕИН), где занимался пять лет. В 1922—1927 годах посещал Мастерскую пространственного реализма М. В. Матюшина. | ||
+ | В 1927 году закончил ВХУТЕИН. С 1927 года начал работу в Детском отделе Госиздата, художественным редактором которого был В. В. Лебедев, ставивший перед собой задачу создания принципиально новой детской книги, высокохудожественной и познавательной. | ||
+ | Первой книгой, иллюстрированной Чарушиным Евгением Ивановичем, был рассказ В. В. Бианки «Мурзук»; Чарушин испытал сильное влияние В. В. Лебедева. | ||
+ | |||
+ | '''Творчество''' | ||
+ | |||
+ | Иллюстрировал собственные книги («Волчишко и другие», 1931; «Никитка и его друзья» (главный герой — сын автора, Н. Е. Чарушин), 1938[2]; «Про Томку», 1957) и произведения других авторов («Детки в клетке» С. Я. Маршака, изд. в 1935) для детей младшего возраста познавательные цели органически сочетаются с задачами воспитания этического сознания и любви к природе (этими же чертами отмечена и проза самого Чарушина). | ||
+ | |||
+ | В 1930 году, при участии и помощи С. Я. Маршака, начал работать в детской литературе, писал небольшие рассказы для детей о жизни животных. Заслужил похвалу Максима Горького. До войны создал около двух десятков книг: «Птенцы», «Волчишко и другие», «Облава», «Цыплячий город», «Джунгли — птичий рай», «Животные жарких стран», продолжая также иллюстрировать других авторов — С. Я. Маршака, М. М. Пришвина, В. В. Бианки. Написал рассказы : «Что за зверь?», «Страшный рассказ», «Удивительный почтальон», «Яша», «Верный Трой», «Кот Епифан», «Друзья», серии рассказов про Тюпу и про Томку. Последней книгой, оформленной художником стала книга «Детки в клетке» С. Я. Маршака. Постоянный автор журнала "Чиж" как писатель и художник. | ||
+ | |||
+ | '''Наследие''' | ||
+ | |||
+ | Книги Чарушина переведены на языки народов СССР и некоторых зарубежных стран. Биобиблиографический справочник «Писатели Ленинграда» (1982) характеризует Чарушина: …Прозаик, детский писатель. В течение многих лет иллюстрировал книги Чуковского, Маршака, Пришвина, Бианки и др. детских писателей. В 1930 был напечатан первый его рассказ для детей. С тех пор писатель и художник Е. И. Чарушин опубликовал много иллюстрированных книжек для детей младшего школьного возраста о зверях, птицах, об охоте, о детях. Его иллюстрации, эстампы, фарфоровая скульптура, книги экспонировались на многих международных выставках в Софии, Лондоне, Париже. | ||
+ | Умер 18 февраля 1965 года в Ленинграде похоронен на Богословском кладбище.Там и стоит единственный памятник писателю-натуралисту. | ||
+ | Источник: [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B8%D0%BD,_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/ Википедия] | ||
+ | |||
+ | Информацию разместил --[[Участник:Максим1|Максим1]] 12:16, 6 февраля 2017 (GMT-7) | ||
==Ключевые слова== | ==Ключевые слова== | ||
− | |||
− | |||
+ | Создали "Облака слов" в сервисе [http://www.imagechef.com/ '''Imagechef.com'''], [https://tagul.com/ '''Tagul'''] | ||
*Справка:* [https://docs.google.com/View?id=d3f76wb_1609x66d45hh '''Создание мозаики из слов, сервис Imagechef.com'''] | *Справка:* [https://docs.google.com/View?id=d3f76wb_1609x66d45hh '''Создание мозаики из слов, сервис Imagechef.com'''] | ||
− | * | + | |
+ | |||
+ | |||
+ | *Кот | ||
+ | *Василий Васильевич | ||
+ | *Вихляйка | ||
+ | *Крольчиха | ||
+ | *Чарушин | ||
+ | *Крольчата | ||
+ | *Клетка | ||
+ | *Забор | ||
+ | *Отец | ||
+ | *Нора | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Облчаруш.png|400px]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Облако создала и загрузила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 12:43, 1 февраля 2017 (GMT-7) | ||
==Словарик непонятных слов== | ==Словарик непонятных слов== | ||
Строка 41: | Строка 86: | ||
|'''Значения слов''' | |'''Значения слов''' | ||
|'''Иллюстрации''' | |'''Иллюстрации''' | ||
+ | |'''Ссылка''' | ||
|- | |- | ||
|1. | |1. | ||
+ | |'''Осядет''' | ||
+ | |Опуститься, понизиться, углубиться в землю. | ||
| | | | ||
− | | | + | |[http://tolkslovar.ru/o5985.html/ Толковый словарь Ожегова] |
− | + | ||
|- | |- | ||
|2. | |2. | ||
+ | |'''Шайка''' | ||
+ | |Группа, объединившихся для какой-нибудь преступной деятельности | ||
| | | | ||
− | | | + | |[http://tolkslovar.ru/sh96.html/ Толковый словарь Ожегова] |
− | + | ||
|- | |- | ||
|3. | |3. | ||
+ | |'''Пожива''' | ||
+ | |Нажива, выгодно приобретение, то, чем можно поживиться. | ||
| | | | ||
− | | | + | |[http://tolkslovar.ru/p11771.html/ По Ушакову] |
− | | | + | |- |
+ | |4. | ||
+ | |'''Коловорот''' | ||
+ | |Коловоро́т — ручной инструмент для сверления отверстий в дереве и других мягких материалах, с ручкой в виде скобы (колена) и патроном для зажима свёрл, пёрок и других орудий, требующих для действия вращения вокруг оси и давления вдоль неё. | ||
+ | |[[Файл:Коловорот.JPG|100px]] | ||
+ | |[http://e-libra.ru/read/354389-vaska-bobka-i-krolchiha.html '''Чарушин Е. "Васька, Бобка и крольчиха'''] | ||
+ | |- | ||
+ | |5. | ||
+ | |'''Шарниры''' | ||
+ | |Шарнир — дверная петля — вращательная кинематическая пара, то есть, подвижное соединение двух частей, которое обеспечивает им вращательное движение. | ||
+ | |[[Файл:Scharnier.jpg|100px]] | ||
+ | |[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%80 Википедия] | ||
+ | |- | ||
+ | |6. | ||
+ | |'''Вихлять''' | ||
+ | |Двигать чем-либо из стороны в сторону; вилять. | ||
+ | |... | ||
+ | |[http://tolkslovar.ru/v3826.html Толковый словарь] | ||
+ | |- | ||
+ | |7. | ||
+ | |'''Вздуть''' | ||
+ | |Сильно избить, поколотить. | ||
+ | |... | ||
+ | |[http://tolkslovar.ru/v2838.html Толковый словарь] | ||
+ | |- | ||
+ | |8. | ||
+ | |'''Прыскать''' | ||
+ | |Распространять мелкие брызги, обдавать мелкими брызгами; литься мелкими каплями, струйками. | ||
+ | |... | ||
+ | |[http://tolkslovar.ru/p24173.html Толковый словарь] | ||
+ | |- | ||
+ | |9. | ||
+ | |'''Волочит''' | ||
+ | |Тащить, тянуть по земле. | ||
+ | |... | ||
+ | |[http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/763274 Толковый словарь Ушакова] | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Словарик составили и записали --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 12:49, 1 февраля 2017 (GMT-7) и--[[Участник:Максим1|Максим1]] 13:21, 1 февраля 2017 (GMT-7) | ||
==Коллаж== | ==Коллаж== | ||
;Выбираем цитаты из произведения и создаём коллаж | ;Выбираем цитаты из произведения и создаём коллаж | ||
+ | [[Файл:Колтомкины.jpg|550px]] | ||
+ | Коллаж создали вместе, разместила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 13:16, 7 февраля 2017 (GMT-7) | ||
*[[Веб сервисы по созданию фотоколлажей]] | *[[Веб сервисы по созданию фотоколлажей]] | ||
==Кроссворд, викторина== | ==Кроссворд, викторина== | ||
− | + | [http://LearningApps.org/watch?v=pf7iscnua17 '''Кроссворд'''] в сервисах [http://learningapps.org/ '''LearningApps.org'''] | |
− | *Справка: [[LearningApps.org|'''Как работать в сервисе LearningApps''']] | + | *Справка: [[LearningApps.org|'''Как работать в сервисе LearningApps''']] |
− | + | {{#widget:Iframe | |
+ | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pf7iscnua17 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Кроссворд создала и разместила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 17:37, 3 февраля 2017 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://LearningApps.org/watch?v=pix06xga517 '''Викторина'''] в сервисах [http://learningapps.org/ '''LearningApps.org'''] | ||
+ | *Справка: [[LearningApps.org|'''Как работать в сервисе LearningApps''']] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pix06xga517 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | Викторину создали вместе, разместила --[[Участник:Алина Тилюкина|Алина Тилюкина]] 13:17, 7 февраля 2017 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://triv.in/37940 '''Викторина''']в сервисе [http://www.triventy.com/ '''Triventy'''] | ||
*Справка:*'''[[Triventy|Как работать в Triventy]]''' | *Справка:*'''[[Triventy|Как работать в Triventy]]''' | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://triv.in/37940 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Викторину создали совместно, разместил --[[Участник:Максим1|Максим1]] 17:43, 2 февраля 2017 (GMT-7) | ||
==Визуализация, суммирующая информацию по книге == | ==Визуализация, суммирующая информацию по книге == | ||
Строка 77: | Строка 206: | ||
*Справка: *'''[[Readymag|Как работать в Readymag]]''' | *Справка: *'''[[Readymag|Как работать в Readymag]]''' | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://readymag.com/u19311176/707423/ | ||
+ | |width=1000 | ||
+ | |height=600 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
==Ответ на вопрос''' "Каковы отношения человека и природы?"'''== | ==Ответ на вопрос''' "Каковы отношения человека и природы?"'''== | ||
− | + | Человек и природа тесно связаны между собой. В древнем мире человек боялся природу, ее силы убивали многих людей. Позже человек научился добывать огонь, научился управлять природой, узнал ее законы. А вскоре стал хозяином природы!!! Но хозяйственная деятельность наносит огромный урон природе! Исчезли с лица земли многие виды животных и растений. И люди стали задумываться: разве смогли бы они прожить без пения птиц, без зелёных деревьев? Природа -это дом для человека. Но человек иногда забывает об этом: загрязняет воздух, засоряет реки и озёра, охотится на животных. Человек должен понять, что с природой нужно жить в согласии, дружить с ней, беречь её! И тогда она подарит человеку столько радости и счастья! | |
− | + | Записал --[[Участник:Максим1|Максим1]] 15:39, 15 февраля 2017 (GMT-7) | |
− | + | ||
− | + | ||
==Обучающие материалы== | ==Обучающие материалы== | ||
Строка 96: | Строка 229: | ||
*'''[[Triventy]]''' | *'''[[Triventy]]''' | ||
*'''[[Readymag]]''' | *'''[[Readymag]]''' | ||
+ | [[Категория:Читательский дневник]] |
Текущая версия на 03:29, 18 февраля 2017
Команда Томкины друзьяЭлектронный читательский дневникИнформация о книге
Иллюстрация обложки книги
Загрузила --Алина Тилюкина 12:53, 1 февраля 2017 (GMT-7) Об авторе книги (коротко)Образование Евгений Иванович Чарушин родился 29 октября (11 ноября) 1901 года в Вятке, в семье Ивана Аполлоновича Чарушина, главного губернского архитектора. В 1918 году закончил среднюю школу и был призван в Красную Армию. Работал помощником декоратора в культпросвете Политотдела штаба Красной Армии Восточного фронта. В 1922 году по окончании службы, пришедшейся на гражданскую войну, вернулся в Вятку. Учился в декоративных мастерских Вятского губвоенкомата. Осенью 1922 года переехал в Петроград, поступил на живописный факультет в Петербургской Академии художеств (ВХУТЕИН), где занимался пять лет. В 1922—1927 годах посещал Мастерскую пространственного реализма М. В. Матюшина. В 1927 году закончил ВХУТЕИН. С 1927 года начал работу в Детском отделе Госиздата, художественным редактором которого был В. В. Лебедев, ставивший перед собой задачу создания принципиально новой детской книги, высокохудожественной и познавательной. Первой книгой, иллюстрированной Чарушиным Евгением Ивановичем, был рассказ В. В. Бианки «Мурзук»; Чарушин испытал сильное влияние В. В. Лебедева. Творчество Иллюстрировал собственные книги («Волчишко и другие», 1931; «Никитка и его друзья» (главный герой — сын автора, Н. Е. Чарушин), 1938[2]; «Про Томку», 1957) и произведения других авторов («Детки в клетке» С. Я. Маршака, изд. в 1935) для детей младшего возраста познавательные цели органически сочетаются с задачами воспитания этического сознания и любви к природе (этими же чертами отмечена и проза самого Чарушина). В 1930 году, при участии и помощи С. Я. Маршака, начал работать в детской литературе, писал небольшие рассказы для детей о жизни животных. Заслужил похвалу Максима Горького. До войны создал около двух десятков книг: «Птенцы», «Волчишко и другие», «Облава», «Цыплячий город», «Джунгли — птичий рай», «Животные жарких стран», продолжая также иллюстрировать других авторов — С. Я. Маршака, М. М. Пришвина, В. В. Бианки. Написал рассказы : «Что за зверь?», «Страшный рассказ», «Удивительный почтальон», «Яша», «Верный Трой», «Кот Епифан», «Друзья», серии рассказов про Тюпу и про Томку. Последней книгой, оформленной художником стала книга «Детки в клетке» С. Я. Маршака. Постоянный автор журнала "Чиж" как писатель и художник. Наследие Книги Чарушина переведены на языки народов СССР и некоторых зарубежных стран. Биобиблиографический справочник «Писатели Ленинграда» (1982) характеризует Чарушина: …Прозаик, детский писатель. В течение многих лет иллюстрировал книги Чуковского, Маршака, Пришвина, Бианки и др. детских писателей. В 1930 был напечатан первый его рассказ для детей. С тех пор писатель и художник Е. И. Чарушин опубликовал много иллюстрированных книжек для детей младшего школьного возраста о зверях, птицах, об охоте, о детях. Его иллюстрации, эстампы, фарфоровая скульптура, книги экспонировались на многих международных выставках в Софии, Лондоне, Париже. Умер 18 февраля 1965 года в Ленинграде похоронен на Богословском кладбище.Там и стоит единственный памятник писателю-натуралисту. Источник: Википедия Информацию разместил --Максим1 12:16, 6 февраля 2017 (GMT-7) Ключевые словаСоздали "Облака слов" в сервисе Imagechef.com, Tagul
Облако создала и загрузила --Алина Тилюкина 12:43, 1 февраля 2017 (GMT-7) Словарик непонятных слов
Словарик составили и записали --Алина Тилюкина 12:49, 1 февраля 2017 (GMT-7) и--Максим1 13:21, 1 февраля 2017 (GMT-7) Коллаж
Коллаж создали вместе, разместила --Алина Тилюкина 13:16, 7 февраля 2017 (GMT-7) Кроссворд, викторинаКроссворд в сервисах LearningApps.org
Кроссворд создала и разместила --Алина Тилюкина 17:37, 3 февраля 2017 (GMT-7)
Викторина в сервисах LearningApps.org
Викторину создали вместе, разместила --Алина Тилюкина 13:17, 7 февраля 2017 (GMT-7)
Визуализация, суммирующая информацию по книгеВсю информацию собранную по книге собираем в сервисе Readymag
Ответ на вопрос "Каковы отношения человека и природы?"Человек и природа тесно связаны между собой. В древнем мире человек боялся природу, ее силы убивали многих людей. Позже человек научился добывать огонь, научился управлять природой, узнал ее законы. А вскоре стал хозяином природы!!! Но хозяйственная деятельность наносит огромный урон природе! Исчезли с лица земли многие виды животных и растений. И люди стали задумываться: разве смогли бы они прожить без пения птиц, без зелёных деревьев? Природа -это дом для человека. Но человек иногда забывает об этом: загрязняет воздух, засоряет реки и озёра, охотится на животных. Человек должен понять, что с природой нужно жить в согласии, дружить с ней, беречь её! И тогда она подарит человеку столько радости и счастья! Записал --Максим1 15:39, 15 февраля 2017 (GMT-7) Обучающие материалы
|