Электронный читательский дневник - для кого и для чего?
Проблема: в последнее время наблюдается падение интереса детей к книге и чтению,происходит обеднение их интеллектуальной и эмоциональной сфер развития,снижается способность к самостоятельному отбору и осмыслению информации. Использование библиотекарями разнообразных веб-истументов, как способов привлечения детей к чтению, помогает в некоторой мере эту проблему решить.
Электронный читательский дневник является одним из возможных вариантов совместной работы с детьми.Наиболее благоприятной для этого является вики среда, в которой взрослые и дети получают опыт сетевого общения,где первые могут консультировать учащихся,наблюдать за результатами и координировать их самостоятельную деятельность.
Что дает создание дневника?
- Воспитание информационной культуры учащихся.
- Возможность участия в совместной исследовательской деятельности.
- Приобретение навыков сетевого общения.
- Формируются умения самостоятельного отбора информации.
- Расширяется кругозор, совершенствуется читательская речь.
Что такое читательский дневник
- Личные впечатления владельца дневника о прочитанной книге,список любимых, прочитанных или тех, что планирует прочитать.
- Дневник может делиться на разделы, может быть оформлен в виде таблицы, книжки, презентации, отсканированных картинок, в виде самостоятельно созданных роликов, выложенных на YouTube, это также могут быть собственные вики-странички,блоги и многое другое
- Главное, разобраться самому, что читать и о чем писать!
Полезные сервисы
Существует очень много полезных сервисов,которые библиотекарь может использовать не только для создания дневников,но и в работе с детьми.Остановимся на основных.
- Учимся создавать свою статью в вики
- Calameo- позволяет загружать файлы основных форматов и конвентировать их в цифровые публикации.Прекрасная возможность,чтобы создать дневник,например,в виде листаемой книжки.Инструкцию для новичка по работе с сервисом можно посмотретьздесь
- SlideShare - позволяет конвентировать презентации PowerPoint,предназначен для хранения и дальнейшего личного,либо совместного их использования.
- YouTube- популярный портал,где пользователи могут смотреть,загружать или обмениваться видео. Для работы с порталом, можно посмотреть "обучалку"
- Как разместить видео в среде вики
- Подробнее о сервисах можно посмотретьздесь
Создаем дневник
У каждого читателя-школьника дневник может быть свой.
Все зависит от его фантазии и смысловой функции дневника.
Дневник в форме таблицы или списка на вики-странице
- регистрация участника
- создаем страницу обсуждения участника
- прописываем основные разделы таблицы(название произведения,автор,сюжет,любимые герои,обсуждение-отзыв о книге,рекомендации сверстникам,любимые фразы героев,ссылки на текс и т.д.).Предварительно ознакомьтесь,Как создать статью в вики
- создаем таблицу или список
- самостоятельное заполнение таблицы участником
Можно в начале страницы добавить список книг, отраженных в таблице.
Примерно должно получиться [Читательский дневник| вот так]
Чтобы загрузить файлы, дополняющие ваш дневник, на вики-страницу
- нажимаем "выберите файл"
- выбираем файл с компьютера
- загружаем - "открыть"
- присваиваем ему имя,по которому его легко найти
- в текстовом редакторе страницы нажимаем "вставить изображение"
- в верхнем окне вводим имя файла
- указываем высоту и ширину
- нажимаем "enter" или "ОК"
Дневник в форме книжки
- загружаем его на сервис Calameo(не забудьте предварительно зарегистрироваться)
- после того,как дневник загружен,нажимаем кнопку "поделиться"
- выбираем нужный нам HTML-код и встраиваем работу в свой блог или сайт
- Вот как получилось у меня.
Видео-дневник на YouTube
- регистрируемся на сайте YouTube
- загружаем видео
- нажимаем кнопку под роликом "отправить"получаем код для вставки
- встраиваем видео в блог или сайт
- Пример такого дневника можно посмотреть здесь
|