Сценарный план интеллектуального занятия/Дегтяревой Елены
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Lea 83 (обсуждение | вклад) (→Рекомендации от автора) |
Lea 83 (обсуждение | вклад) (→Ход занятия) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 13: | Строка 13: | ||
== Творческое название мероприятия == | == Творческое название мероприятия == | ||
− | <font color="green"> East or West Home is best. <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> English home- English castle | + | <font color="green"> East or West Home is best.[[Файл:ИЗ дом в англии.jpg]] <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> English home- English castle [[Файл:ИЗ дом в Англии.jpg]] </font></i></b></center></font> |
<br> | <br> | ||
Строка 26: | Строка 26: | ||
'''I. Введение''' | '''I. Введение''' | ||
− | + | [[Файл:ИЗ Дом в англии.jpg|thumb|right|Дом]] | |
*Организационный момент | *Организационный момент | ||
**Психологический настрой участников | **Психологический настрой участников | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
*Знакомство с условиями игры | *Знакомство с условиями игры | ||
*'''I тур''' | *'''I тур''' | ||
− | **Игра | + | **Игра Учаcтникам предстоит вспомнить лексические единицы по теме [http://www.classtools.net/widgets/dustbin_6/xfNm1.htm ДОМ] |
**Игра [http://learningapps.org/watch?v=jvi9cp4j "Найди слова"] | **Игра [http://learningapps.org/watch?v=jvi9cp4j "Найди слова"] | ||
Строка 177: | Строка 177: | ||
[[Категория:Интеллектуальная игра]] | [[Категория:Интеллектуальная игра]] | ||
+ | [[Категория:Сценарий]] | ||
+ | [[Категория:Мастер-класс]] |
Текущая версия на 14:54, 9 ноября 2012
АвторПредисловиеДанное интеллектуальное занятие разработано для учащихся 5-6 классов по английскому языку по теме "Мой дом". Занятие может быть проведено в классе на уроке, во внеклассном мероприятии и при проведении предметной недели. Индивидуально и коллективно. Для кого проводится
Творческое название мероприятияEast or West Home is best.![]() ![]()
Оборудование
Ход занятияI. Введение
II. Основная часть занятия
III. Заключение
IV. Домашнее задание
Рекомендации от Валентины Новоселовой
Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке
Дополнительная литератураОтветы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1Полезные Материалы |