Постоянные разделы Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Knopkapolka.jpg Knopkabird.jpg Knopkageroy19.jpg Afgan2019.jpg Travel2019.jpg Knopkahero.jpg Knopkakalash.jpg Knopkalegenda.jpg

Проект Ценности семьи и брака

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Ирина Кузнецова

Творческое название проекта: "Формула счастья" в рассказах В.М.Шукшина"

Возраст учащихся-участников проекта

10 - 11 кл.,рабочая молодёжь

Анкета по безопасной работе в Интернете


Ответы на вопросы анкеты

Цели и задачи проекта

Цель: содействовать формированию у молодёжи и юношества стойкого интереса к ценностям семьи и брака на примере творческой деятельности В.М.Шукшина

Задачи:

  1. Познакомиться с жизнью и творчеством В.М.Шукшина
  2. Инициировать прочтение рассказов "Сапожки" и "Беспалый"
  3. Провести исследования по темам:" Любовь, как "вечная ценность" на страницах рассказа "Сапожки"", "Поэтика рассказа В.М.Шукшина "Беспалый""
  4. Результаты исследования представить в формате Web2.0

Краткая аннотация проекта

Проект "Формула счастья" в рассказах В.М.Шукшина" предназначен для юношества, основная цель которого заключается в формировании стойкого интереса у подрастающего поколения к ценностям семьи и брака. Главные герои рассказов В.М.Шукшина являются яркими примерами для исследования этой темы.В ходе реализации проекта ребята познакомятся с уникальным миром писателя, окунутся в незабываемую атмосферу взаимоотношений сельский жителей и самое главное - станут создателями продуктов новых информационных технологий.

Ключевые слова

Реклама проекта


Проблемный вопрос проекта: Каким образом герои рассказов В.М.Шукшина приходят к осознанию счастья в семье?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: "Жил человек родом с Алтая"

Вопрос для исследования:

Как повлияла "малая Родина" на становление и развитие Шукшина, как личности, писателя?

Цель исследования:

Знакомство с основными датами жизни и творчества В.М.Шукшина

Результат войдет в Ленту времени: " Писатель, киноактёр, режиссёр" Лента времени

2. Тема:" Любовь, как "вечная ценность" на страницах рассказа "Сапожки""

Вопрос для исследования:

Перед каким нравственным выбором стоит главный герой рассказа "Сапожки"? Как этот выбор может повлиять на семейную жизнь?

Цель исследования:

Проследить способность главного героя подняться над стереотипами "обыденного" сознания, что ведёт к "обновлению" души, расширяет духовный горизонт личности.

Пример использования сервиса zooburst, 3D книги

3. Тема:Поэтика рассказа В.М. Шукшина "Беспалый"

Вопрос для исследования:

Насколько важными являются ценности семьи и брака для героев рассказа?

Цель исследования: Провести наблюдение над поэтикой рассказа “Беспалый” и написать эссе по теме ценности семьи и брака

Результаты войдут в Анкету для одноклассников по рассказу или в коллективную книгу-презентацию с эссе и иллюстрациями

Пример анкеты

Продолжительность работы над проектом

Критерии оценивания работ учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Фотоархив

Шукшин в интернете

Биография писателя

Тексты произведений

Электронная библиотека

Библиотека Максима Мошкова

Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Для этого можно использовать методику "синквейна" или опрос, например:


Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты