Постоянные разделы 
Текущие активности
Электронный читательский дневник/Захарова Раиса Владимировна
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Рая (обсуждение | вклад) (→Электронный читательский дневник по книге...) |
Рая (обсуждение | вклад) (→Электронный читательский дневник по книге Дмитрия Сергеевича Лихачёва "Раздумья") |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
= Электронный читательский дневник по книге Дмитрия Сергеевича Лихачёва "Раздумья" = | = Электронный читательский дневник по книге Дмитрия Сергеевича Лихачёва "Раздумья" = | ||
| − | == Информация о книге ==Книга эта - уникальная.Она может стать настольной книгой каждого человека,стремящегося к добрым и нравственным поступкам, к познанию и красоте окружающего мира,своего родного края, культуры своего Отечества и лучших образцов культуры мира; к образованности и сути памятников культуры | + | == Информация о книге ==Книга эта - уникальная.Она может стать настольной книгой каждого человека,стремящегося к добрым и нравственным поступкам, к познанию и красоте окружающего мира,своего родного края, культуры своего Отечества и лучших образцов культуры мира; к образованности и сути лучших образцов памятников культуры. |
{| border="1" cellpadding="7" cellspacing="7" | {| border="1" cellpadding="7" cellspacing="7" | ||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
| '''''Главные герои'''''Это не художественное произведение,а публицистика,поэтому,герои- это люди,с которыми автор был знаком,или о которых прочитал и получил желаемые знания. | | '''''Главные герои'''''Это не художественное произведение,а публицистика,поэтому,герои- это люди,с которыми автор был знаком,или о которых прочитал и получил желаемые знания. | ||
| '''''Сюжет''''' строится на личных жизненных примерах автора,например, с огромным уважением автор вспоминает своих учителей в Гимназии и реальном училище. | | '''''Сюжет''''' строится на личных жизненных примерах автора,например, с огромным уважением автор вспоминает своих учителей в Гимназии и реальном училище. | ||
| − | | '''''Дата чтения''''' Не расстаюсь с книгой много лет.Она доставляет мне необыкновенное наслаждение и отдохновение от сегодняшней современной жизни,наполненной огромным потоком информации, в короткие дни отдыха.Эта книга мне необходимо,когда мне в своей профессиональной деятельности необходимо рассказать о роли краеведения и воспитании краелюбия у подрастающего поколения.Я училась в Петербурге,мне очень близки раздумья автора об этом замечательном городе на Неве. | + | | '''''Дата чтения'''''3-4 ноября 2018 года. Не расстаюсь с книгой много лет.Она доставляет мне необыкновенное наслаждение и отдохновение от сегодняшней современной жизни,наполненной огромным потоком информации, в короткие дни отдыха.Эта книга мне необходимо,когда мне в своей профессиональной деятельности необходимо рассказать о роли краеведения и воспитании краелюбия у подрастающего поколения.Я училась в Петербурге,мне очень близки раздумья автора об этом замечательном городе на Неве. |
|- | |- | ||
| − | | в этой строке пишем название и автора | + | | в этой строке пишем название и автора "Раздумья".Лихачев Дмитрий Сергеевич |
| − | | в этой строке пишем тему | + | | в этой строке пишем тему |
| − | |в этой строке перечисляем героев | + | |в этой строке перечисляем героев Один из самых главных героев - сам автор |
| − | |в этой строке описываем сюжет | + | |в этой строке описываем сюжет На примере своей личной жизни автор формулирует её смысл и нравственные вершины |
| − | | в этой строке пишем дату чтения | + | | в этой строке пишем дату чтения 3-4 ноября 2018 года |
|} | |} | ||
Версия 19:03, 9 ноября 2018
= Автор читательского дневника =Захарова Раиса Владимировна Оформите ссылку на свою личную страницу таким образом, в двойных квадратных скобках слева пишется название страницы участника, справа за прямой чертой - ФИО. Например, [[Участник:HelenKa|Качева Елена Валерьевна]] Электронный читательский дневник по книге Дмитрия Сергеевича Лихачёва "Раздумья"== Информация о книге ==Книга эта - уникальная.Она может стать настольной книгой каждого человека,стремящегося к добрым и нравственным поступкам, к познанию и красоте окружающего мира,своего родного края, культуры своего Отечества и лучших образцов культуры мира; к образованности и сути лучших образцов памятников культуры.
Иллюстрация обложки книгиОб авторе книгиО книгеИстория создания книги Ссылки на источники информации Облако словМентальная картаТворческая работаКроссворд, ребус, презентация, лента времени, интерактивный плакат, карта, видеоролик, цифровая история Мои впечатления о прочитанной книге |
