Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Шиваренкова Наталья/ТК мастерской

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Маршрут участника Мастерской)
 
(не показаны 410 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
  
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{|cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:100%; background-color:#dfe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
 
|style="width:100%; background-color:#dfe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
 
{|
 
{|
||[[Файл:Samp43c47ac3d4e0336e.jpg thumb|left]]
+
|{{Плашка
|<center><b><i><font size="6" face="Georgia" color="#1874Cc">Создание литературных квестов</font></i></b></center>
+
| title =<span style="color:#003B5C">'''ТК мастерской Создание литературных веб квестов'''</span><big>
 +
| text = <span style="color:#003B5C">'''с 2 марта по 31 марта 2020г.'''</span>
 +
| height = 70
 +
| bgcolor = Yellow
 +
| bordercolor = FF8C00
 +
| outerbordercolor = FF8C00
 +
| img = Обложка с детьми.jpg
 +
| imgwidth = 110
 +
}}
 +
|[[Файл:Samp43c47ac3d4e0336e.jpg|thumb|left|Шиваренкова Наталья]]
 +
|
 
|}
 
|}
  
 
<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Шиваренкова Наталья Николаевна,<sup>[[Обсуждение участника:Шиваренкова Наталья|'''написать мне''']]</sup>
 
<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Шиваренкова Наталья Николаевна,<sup>[[Обсуждение участника:Шиваренкова Наталья|'''написать мне''']]</sup>
 
   </font></i></b></center>
 
   </font></i></b></center>
 +
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
+
{|
 +
|
 +
|}
 
== Информация о мастерской ==
 
== Информация о мастерской ==
  
* Продолжительность: 1 месяц
+
Продолжительность: 14 дней
* Цель:Познакомиться с разными сервисами, пройти весь маршрут квеста.
+
*Цель:Создать литературный квест с помощью веб-сервисов
* Задача:
+
*Задачи:
...Выполнять задания и одновременно учиться;
+
*#познакомиться с примерами создания виртуальных литературных квестов, представленными в интернете на сайтах библиотек
...Выявление творческих способностей, воображения у детей;
+
*#познакомиться и изучить сервисы для создания виртуального квеста в сервисах [http://didaktor.ru/zunal-konstruktor-veb-kvestov'''ZUNAL— конструктор веб-квестов'''],[https://www.learnis.ru/'''Learnis сервис для создания квестов''']
...Формирование навыков исследовательской деятельности, умений самостоятельной работы с информацией;
+
*#придумать задания для квеста с помощью сервиса [https://learningapps.org/'''learningapps.org''']
...Расширение кругозора, эрудиции, мотивации у обучающихся.
+
*#создать виртуальный литературный квест в своей библиотеке
* Для кого проводится:  
+
 
...Школьников,педагогов,библиотекарей.
+
*Для кого проводится:  
 +
...библиотекари, педагоги, работающие с детьми.  
  
 +
[[Файл:ОR KOD ТК.gif|thumb|left]]
 
|style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
 
== Анонс к мастерской ==
 
== Анонс к мастерской ==
 
+
Квест от английского «quest» - поиск. Квест - это приключенческая игра, в которой есть цель, дойти до которой можно последовательно разгадывая загадки. Каждая загадка – это ключ к следующей станции и следующей задаче.
*Решаемая проблема (в форме вопроса):
+
Квест – это игра, требующая от игрока внимания, сообразительности, физических способностей, и воображения.
1) ИЗМЕНИЛОСЬ ЛИ ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К ЧТЕНИЮ ПОСЛЕ ПРОЙДЕННОГО КВЕСТА?
+
Квесты – это командные игры, построенные на общении между игроками, и с большинством заданий просто не справиться без помощи всей команды. Помогают быстро решать нестандартные задачи, с которыми в обычной жизни участники вряд ли сталкивались.
2) ЗАХОТЕЛИ ЛИ ВЫ ТЕПЕРЬ ПОЧИТАТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ЛИТЕРАТУРУ?
+
Квест – прекрасная возможность приобрести новые знания и опыт, развить имеющиеся и открыть в себе новые способности, возможность с пользой провести время, отдохнуть.
*Осваиваемые сервисы:  
+
*Осваиваемые сервисы:*[http://zunal.com/ ''' Конструктор веб-квестов zunal.com'''],[https://www.learnis.ru/'''Learnis сервис для создания квестов'''],[https://learningapps.org/'''learningapps.org'''], [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator'''генератор ребусов'''], создание коллективной работы участников мастерской с помощью сервиса [http://wiki-sibiriada.ru/Padlet'''Padlet'''],размещение отзывов о работе мастерской на общей доске [http://linoit.com/users/Romashka1975/canvases/%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0 '''Linoit''']
*Ожидаемый результат:  
+
*Ожидаемый результат: каждый участник мастерской научится создавать виртуальный  литературный квест,например "Сказочные персонажи-герои сказок,мультфильмов" в своей библиотеке.
*Основная идея:
+
*Основная идея: Привлечь своих читателей в библиотеку.
...Вовлечь школьников в образовательный процесс с помощью игры.Участникам на каждом отрезке маршрута предлагается головоломка, разгадав, которую участники получают подсказку для прохождения следующего этапа.  
+
 
+
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 44: Строка 57:
  
 
*Участники откроют для себя мир социальных сервисов Интернет и научаться с ними работать;
 
*Участники откроют для себя мир социальных сервисов Интернет и научаться с ними работать;
 +
*Попробуют создать квест с помощью предложенных сервисов [http://zunal.com/ ''' Конструктор веб-квестов zunal.com'''],[https://www.learnis.ru/'''Learnis сервис для создания квестов''']
 
*Полетают в "облаках" из слов любимых книг;  
 
*Полетают в "облаках" из слов любимых книг;  
*Преодолеют крутые склоны "подкастинга", создав "плэйкасты" из поэтических строк, музыкального и видеоряда;
+
*Cоздатут коллективную работу с помощью сервиса [http://wiki-sibiriada.ru/Padlet'''Padlet'''];
*Создадут общую 3-D книгу литературных героев.
+
*Научатся создавать QR-код для мастерской;
 +
*Познакомятся с сервисом [http://linoit.com/users/Romashka1975/canvases/%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0 '''Linoit''']
 +
*Напишут отзыв о работе мастерской и разместят его на общей доске Linoit
 
   
 
   
 
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
==Что автор рекомендует прочитать/просмотреть==
 
==Что автор рекомендует прочитать/просмотреть==
 +
 +
*[https://mega-talant.com/biblioteka/metodichka-po-sozdaniyu-veb-kvesta-85237.html Методичка по созданию веб квеста]
 +
*[https://http://didaktor.ru/zunal-konstruktor-veb-kvestov Конструктор веб-квестов]
 +
*[https://www.sites.google.com/site/terentevagugl/servisy-dla-urokov-i-proektov/servisy-dla-web-kvestaВсе о WEB-квестах]
  
*Рекомендация 1
 
*Рекомендация 2
 
 
=="Обучалки"==
 
=="Обучалки"==
 
+
*[https://habr.com/ru/post/131283/'''Сайт для создания веб-квестов]
 +
*[https://www.learnis.ru/howto.html/'''Как создавать квесты с помощью сервиса Learnis]
 +
*[https://www.sites.google.com/site/terentevagugl/servisy-dla-urokov-i-proektov/vidy-zadanij-dla-veb-kvesta Как создавать WEB-квесты]
 +
*[https://teachbase.ru/learning/sovety/kak-sozdavat-zadaniya-v-servise-learningapps/  Как создавать задания в сервисе LearningApps ]
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1eUKWX6l6ZJNxuATKuI3dWPlQAs9Mtq-mkp2Y4DMnWCc/pub?start=false&loop=false&delayms=3000#slide=id.p15 Как работать с Гугл-картами], авт. Короповская В.
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1PWxku5I5xKjNEAlDEBhtEVxbADo1QOlSkzJAW0k88hs/preview Как создавать Облако слов];
 +
*[http://qrcoder.ru/ Генератор OR кодов]
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
== Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской ==
+
== Видеовыступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской ==
 
+
Вставлено видео или ссылка на вебинар и презентация к нему
+
  
 +
<div style="float:left">
 +
{|border=0
 +
|<youtube>MuI1oRlHSw0</youtube>
 +
|-
 +
|'''Создание виртуального квеста, авт.: Шиваренкова Наталья'''
 +
|}
 +
</div>
 +
<br clear=all />
 
|style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
 
== Планируемые вебинары ==
 
== Планируемые вебинары ==
 +
* Тема 1 '''Примеры и сервисы'''
 +
* Тема 2 '''Подготовка материалов'''
 +
* Тема 3 '''Создание игр, кроссвордов, викторин'''
  
 
+
<div style="float:left">
* Тема 1 вебинара
+
{|border=0
* Тема 2 вебинара
+
|<youtube>T_GdHNZW7c4</youtube>
* Тема 2 вебинара
+
|-
 
+
|'''Инструкция по созданию веб-квеста в Learnins'''
 
+
|}
 +
</div>
 +
<br clear=all />
 +
|style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|}
 
|}
  
==Маршрут участника Мастерской ==
+
==Маршрут участника Мастерской==
 +
*Карта '''[https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1c9NU9ZSlm0yUKOydyRWohVeDfE-EaeWy&ll=71.9294291062171%2C74.59483899999998&z=3''']
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://www.google.com/maps/d/embed?mid=1vX3DjE3PGi2ZS-6f5HPqEWGeNdQHerGP
 +
|width=600
 +
|height=400
 +
|border=0
 +
}} 
 +
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
==Регистрация, знакомство с участниками мастерской==
 
==Регистрация, знакомство с участниками мастерской==
* Как будет проходить регистрация (Google-формы, таблица в вики, еще какой-то способ)
+
   
* Как будет проходить знакомство с участниками мастерской
+
*Запись на мастерскую будет проходить через Google-форму
*Задание для знакомства с участниками
+
*Если у Вас еще нет странички в ВикиСибириаде, зарегистрируйтесь. Создайте свою личную вики-страничку. Рядом со своей фотографией/аватаром сделать ссылку на Обсуждение, в дальнейшем там участники Вашей Мастерской смогут задавать Вам вопросы, а вы - отвечать на них. Пример: Шиваренкова Наталья Николаевна,<sup>[[Обсуждение участника:Шиваренкова Наталья|'''написать мне''']]</sup>
* Какой планируется использовать сервис
+
*Добавьте на свою вики-страницу юзербокс.
* Инструкция по работе с сервисом
+
  
 +
* Знакомство с участниками мастерской будет проходить с помощью '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1umzOteEbuHb1m0fKp7rX45X0S9BATW0RLHi7R5GRiS0/edit#gid=0 Таблицы действий участников Мастерской "Создание литературного веб-квеста"]'''
 +
* Не забудьте в таблцу внести ФИО участника мастерской
 +
*Запишитесь в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1umzOteEbuHb1m0fKp7rX45X0S9BATW0RLHi7R5GRiS0/edit#gid=0 Таблицe действий участников Мастерской "Создание литературного веб-квеста"] ''' и сделайте ссылку на свою страницу (Таблица ещё редактируется) 
 +
{|
 +
|{{:Юзербокс:Шиваренкова Наталья ТК мастерской/Создание литературных квестов}}
 +
|}
 +
 +
 +
 +
<noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Шиваренкова Наталья ТК мастерской/Создание литературных веб квестов}}</nowiki>'''</noinclude>
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 93: Строка 148:
  
 
= Шаг 1/Первый этап =  
 
= Шаг 1/Первый этап =  
 
+
* '''Шаг 1:''' Примеры и сервисы. Знакомство с понятием "веб-квеста" на примерах из интернета.
* Название этапа
+
* '''Что делают участники:'''
* Что делают участники
+
**  Знакомятся с обучающими материалами по теме:
* Описание задания
+
** Выполняют '''Мотивирующее задание''', направленное на раскачку воображения, упорядочивание мыслей, насыщение идеями для создания в дальнейшем своего творческого задания.
* Коллективная работа или индивидуальная
+
* '''Коллективная работа:''' Найдите в Интернете пример понравившегося вам квеста и вставьте свою работу  на общей доске Padlet. Не забудьте подписать!
* В каком сервисе его выполняют
+
* '''В каком сервисе его выполняют:''' Padlet
* Ссылки на инструкции по работе с сервисом
+
* Инструкции по работе с сервисом [[Padlet]]
  
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
=Мотивирующее задание=
 
=Мотивирующее задание=
*Научить детей работать с разными веб-сервисами, которые в дальнейшем помогут пройти весь маршрут квест-игры.
+
Отыскать в сети Интернет примеры виртуального литературного квеста,  подготовленного с помощью веб-сервисов, и разместить на коллективной доске (не забудьте подписаться)
 
+
* пример выполненной работы
+
  
 +
*Пример
  
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://padlet.com/natali_shiv/216qawrh5rjf
 +
|width=500
 +
|height=300
 +
|border=0
 +
}}
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 114: Строка 174:
  
 
= Шаг 2/Второй этап =  
 
= Шаг 2/Второй этап =  
 +
* '''Шаг 2:''' Подготовка материалов.
 +
* Выбрать тему для будущего виртуального литературного квеста, определиться с возрастной категорией.
 +
* Продумать и подготовить вопросы, задания для своего квеста.
 +
* Определитесь, в каком из предложенных сервисов будете создавать свой виртуальный литературный квест.
 +
* Ссылки на инструкции по работе с сервисом:  [[Презентация Google|'''Google презентация''']]
 +
* Создать виртуальный литературный квест в выбранном сервисе.
 +
* Отметить выполнение всех заданий в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1umzOteEbuHb1m0fKp7rX45X0S9BATW0RLHi7R5GRiS0/edit#gid=0 Таблицe действий участников Мастерской "Создание литературного веб-квеста" ]'''
  
* Название этапа
 
* Что делают участники
 
* Описание задания
 
* Коллективная работа или индивидуальная
 
* В каком сервисе/сервисах его выполняют
 
* Ссылки на инструкции по работе с сервисом
 
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
=Творческое задание=
 
=Творческое задание=
 
+
*Создайте литературный квест в одном или нескольких сервисах
* Пример выполненной работы
+
*Пример выполненной работы в одном из предложенных сервисов
 
+
Веб-квест по кн. Аксакова"Аленький цветочек"
 
+
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://edu-ikt.ru/gallery/%D0%BF%D0%BC%D0%BA-103.pdf
 +
|width=600
 +
|height=400
 +
|border=0
 +
}}
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 134: Строка 200:
 
= Шаг 3/Третий этап =  
 
= Шаг 3/Третий этап =  
  
* Название этапа
+
*'''Шаг 3''': Создание игрового задания(кроссворда, викторины,ребуса) для виртуального литературного квеста
* Что делают участники (описание задания)
+
*Индивидуальная работа: Создайте '''[[QR-код|QR-код]]'''  на свой виртуальный квест и разместите на личной вики-странице или на странице библиотеки
* Коллективная работа или индивидуальная
+
* Коллективная работа: Разместите созданный виртуальный квест на общей доске '''Padlet'''https://padlet.com/natali_shiv/yduma2nd0mjv. Подпишите!
* В каком сервисе его выполняют
+
* Инструкция по работе с сервисом [[Padlet]]
* Ссылки на инструкции по работе с сервисом
+
* Отметьте выполнение всех заданий в '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1umzOteEbuHb1m0fKp7rX45X0S9BATW0RLHi7R5GRiS0/edit#gid=0 Таблицe действий участников Мастерской "Создание виртуального литературного квеста"]'''
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
=Творческое задание=
 
=Творческое задание=
 
+
Придумать задание (викторину, кроссворд, ребус) для квеста.
* Пример выполненной работы
+
{{#widget:Iframe
 
+
|url=https://learningapps.org/3122532
 
+
|width=600
 +
|height=400
 +
|border=0
 +
}}
 
|}
 
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
Строка 153: Строка 221:
 
= Комментарии участников о работе мастерской =  
 
= Комментарии участников о работе мастерской =  
  
* Что будут обсуждать/комментировать участники
+
*Оставьте отзыв о работе в мастерской на доске [http://linoit.com/users/Romashka1975/canvases/%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0 '''Linoit''']
* Где будет проходить обсуждение/комментирование
+
*Поделитесь, пожалуйста, мнением о работе в мастерской! Все ли, что задумали, удалось реализовать? Чего не хватило? Какой сервис более всего подошел для вашего литературного квеста.
* Используемый сервис
+
*Если вам знаком другой сервис для создания виртуального литературного квеста, предложите.
* Инструкции по работе с сервисом
+
* Ссылка на инструкцию по работе с сервисом '''[[Linoit|Linoit]]'''
+
 
+
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
=Итоги=
 
=Итоги=
  
* Какая информация будет отображаться на итоговой странице
+
На странице будут размещены:
* Где и как будет проходить рефлексия участников обучения
+
  
 +
*'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1umzOteEbuHb1m0fKp7rX45X0S9BATW0RLHi7R5GRiS0/edit#gid=0 Таблица действий участников Мастерской "Создание виртуального литературного квеста"]''',
 +
*'''Коллективная работа'''
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://padlet.com/natali_shiv/yduma2nd0mjv
 +
|width=500
 +
|height=300
 +
|border=0
 +
}}
 +
*'''[http://linoit.com/users/Romashka1975/canvases/%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0 Рефлексия]''' 
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
Строка 172: Строка 246:
 
==Геймификация, Сертификаты, Дипломы==
 
==Геймификация, Сертификаты, Дипломы==
  
*Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
+
*Участники, выполнившие все задания в срок, получат медаль в виде сердечка
*Варианты Сертификатов, Дипломов
+
[[Файл:Медеали сердечко 2 м..gif|100 px|Модуль 2 пройден!|link=http://goo.gl/E3Vnn]][[Файл: Медаль_сердечко_3_м..gif|100 px|Модуль 3 пройден|link=http://bit.ly/YoaEjO]]
 +
*Участники мастерской, выполнившие все 3 шага, получат Электронные Сертификаты ТМ
 
|}
 
|}
 
 
{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFEC8B; border: 1px solid #33ccff; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"   
 
{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFEC8B; border: 1px solid #33ccff; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"   
 
|
 
|
Строка 181: Строка 255:
 
= Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий =
 
= Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий =
 
* ----
 
* ----
 
 
*  
 
*  
 
 
 
|}
 
|}
  
Строка 193: Строка 264:
  
  
{[Категория:Мастер-класс]]
+
[[Категория:Мастер-класс]]
 
[[Категория:Технологическая карта]]
 
[[Категория:Технологическая карта]]

Текущая версия на 09:53, 11 января 2020


Обложка с детьми.jpg ТК мастерской Создание литературных веб квестов
с 2 марта по 31 марта 2020г.
Шиваренкова Наталья
Шиваренкова Наталья Николаевна,написать мне

Информация о мастерской

Продолжительность: 14 дней

  • Цель:Создать литературный квест с помощью веб-сервисов
  • Задачи:
    1. познакомиться с примерами создания виртуальных литературных квестов, представленными в интернете на сайтах библиотек
    2. познакомиться и изучить сервисы для создания виртуального квеста в сервисах ZUNAL— конструктор веб-квестов,Learnis сервис для создания квестов
    3. придумать задания для квеста с помощью сервиса learningapps.org
    4. создать виртуальный литературный квест в своей библиотеке
  • Для кого проводится:

...библиотекари, педагоги, работающие с детьми.

ОR KOD ТК.gif

Анонс к мастерской

Квест от английского «quest» - поиск. Квест - это приключенческая игра, в которой есть цель, дойти до которой можно последовательно разгадывая загадки. Каждая загадка – это ключ к следующей станции и следующей задаче. Квест – это игра, требующая от игрока внимания, сообразительности, физических способностей, и воображения. Квесты – это командные игры, построенные на общении между игроками, и с большинством заданий просто не справиться без помощи всей команды. Помогают быстро решать нестандартные задачи, с которыми в обычной жизни участники вряд ли сталкивались. Квест – прекрасная возможность приобрести новые знания и опыт, развить имеющиеся и открыть в себе новые способности, возможность с пользой провести время, отдохнуть.

  • Осваиваемые сервисы:* Конструктор веб-квестов zunal.com,Learnis сервис для создания квестов,learningapps.org, генератор ребусов, создание коллективной работы участников мастерской с помощью сервиса Padlet,размещение отзывов о работе мастерской на общей доске Linoit
  • Ожидаемый результат: каждый участник мастерской научится создавать виртуальный литературный квест,например "Сказочные персонажи-герои сказок,мультфильмов" в своей библиотеке.
  • Основная идея: Привлечь своих читателей в библиотеку.

Чему участники научатся

  • Участники откроют для себя мир социальных сервисов Интернет и научаться с ними работать;
  • Попробуют создать квест с помощью предложенных сервисов Конструктор веб-квестов zunal.com,Learnis сервис для создания квестов
  • Полетают в "облаках" из слов любимых книг;
  • Cоздатут коллективную работу с помощью сервиса Padlet;
  • Научатся создавать QR-код для мастерской;
  • Познакомятся с сервисом Linoit
  • Напишут отзыв о работе мастерской и разместят его на общей доске Linoit

Что автор рекомендует прочитать/просмотреть

"Обучалки"

Видеовыступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской

Создание виртуального квеста, авт.: Шиваренкова Наталья


Планируемые вебинары

  • Тема 1 Примеры и сервисы
  • Тема 2 Подготовка материалов
  • Тема 3 Создание игр, кроссвордов, викторин
Инструкция по созданию веб-квеста в Learnins


Маршрут участника Мастерской

  • Карта

Регистрация, знакомство с участниками мастерской

  • Запись на мастерскую будет проходить через Google-форму
  • Если у Вас еще нет странички в ВикиСибириаде, зарегистрируйтесь. Создайте свою личную вики-страничку. Рядом со своей фотографией/аватаром сделать ссылку на Обсуждение, в дальнейшем там участники Вашей Мастерской смогут задавать Вам вопросы, а вы - отвечать на них. Пример: Шиваренкова Наталья Николаевна,написать мне
  • Добавьте на свою вики-страницу юзербокс.
tux
Участник мастерской
"Создание литературных квестов"


Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Шиваренкова Наталья ТК мастерской/Создание литературных веб квестов}}

Шаг 1/Первый этап

  • Шаг 1: Примеры и сервисы. Знакомство с понятием "веб-квеста" на примерах из интернета.
  • Что делают участники:
    • Знакомятся с обучающими материалами по теме:
    • Выполняют Мотивирующее задание, направленное на раскачку воображения, упорядочивание мыслей, насыщение идеями для создания в дальнейшем своего творческого задания.
  • Коллективная работа: Найдите в Интернете пример понравившегося вам квеста и вставьте свою работу на общей доске Padlet. Не забудьте подписать!
  • В каком сервисе его выполняют: Padlet
  • Инструкции по работе с сервисом Padlet

Мотивирующее задание

Отыскать в сети Интернет примеры виртуального литературного квеста, подготовленного с помощью веб-сервисов, и разместить на коллективной доске (не забудьте подписаться)

  • Пример

Шаг 2/Второй этап

  • Шаг 2: Подготовка материалов.
  • Выбрать тему для будущего виртуального литературного квеста, определиться с возрастной категорией.
  • Продумать и подготовить вопросы, задания для своего квеста.
  • Определитесь, в каком из предложенных сервисов будете создавать свой виртуальный литературный квест.
  • Ссылки на инструкции по работе с сервисом: Google презентация
  • Создать виртуальный литературный квест в выбранном сервисе.
  • Отметить выполнение всех заданий в Таблицe действий участников Мастерской "Создание литературного веб-квеста"

Творческое задание

  • Создайте литературный квест в одном или нескольких сервисах
  • Пример выполненной работы в одном из предложенных сервисов

Веб-квест по кн. Аксакова"Аленький цветочек"

Шаг 3/Третий этап

Творческое задание

Придумать задание (викторину, кроссворд, ребус) для квеста.

Комментарии участников о работе мастерской

  • Оставьте отзыв о работе в мастерской на доске Linoit
  • Поделитесь, пожалуйста, мнением о работе в мастерской! Все ли, что задумали, удалось реализовать? Чего не хватило? Какой сервис более всего подошел для вашего литературного квеста.
  • Если вам знаком другой сервис для создания виртуального литературного квеста, предложите.
  • Ссылка на инструкцию по работе с сервисом Linoit

Итоги

На странице будут размещены:

Геймификация, Сертификаты, Дипломы

  • Участники, выполнившие все задания в срок, получат медаль в виде сердечка

Модуль 2 пройден!Модуль 3 пройден

  • Участники мастерской, выполнившие все 3 шага, получат Электронные Сертификаты ТМ

Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий

  • ----
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты