Шаг 4/ Название проекта, тема и проблемный вопрос
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Шаг 4/ Тема проекта и проблемный вопрос/ Мастер-класс Екатерины Яковлевой) |
(→Шаг 4/ Название проекта, тема и проблемный вопрос/ Мастер-класс Екатерины Яковлевой) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Шаг 4/ Название проекта, тема и проблемный вопрос/ [[Мастер-класс Екатерины Яковлевой]] == | == Шаг 4/ Название проекта, тема и проблемный вопрос/ [[Мастер-класс Екатерины Яковлевой]] == | ||
+ | Название проекта может быть лаконичным, афористичным и творческим | ||
+ | У каждого проекта есть название, тема, то есть то, что изучают и о чем рассуждают в проекте, и проблемный вопрос, который является стимулом для самостоятельного исследования школьника. | ||
Тема (греч. thema, буквально «то, что положено в основу») — предмет (суть) какого-либо рассуждения или изложения. | Тема (греч. thema, буквально «то, что положено в основу») — предмет (суть) какого-либо рассуждения или изложения. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | '''Например:'''''Курсивное начертание'' | ||
+ | '''Название проекта: Летописцы и художники | ||
+ | ''' | ||
[[Категория: Мастер-класс]] | [[Категория: Мастер-класс]] |
Версия 12:51, 8 июня 2012
Шаг 4/ Название проекта, тема и проблемный вопрос/ Мастер-класс Екатерины Яковлевой
Название проекта может быть лаконичным, афористичным и творческим
У каждого проекта есть название, тема, то есть то, что изучают и о чем рассуждают в проекте, и проблемный вопрос, который является стимулом для самостоятельного исследования школьника. Тема (греч. thema, буквально «то, что положено в основу») — предмет (суть) какого-либо рассуждения или изложения.
Например:Курсивное начертание Название проекта: Летописцы и художники