Постоянные разделы 
Текущие активности
Шаг 1 Компоненты виртуальной книжной выставки
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Задание для участников Мастерской) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | == Шаг 1 Компоненты виртуальной книжной выставки/[[Мастер-класс Виртуальные книжные выставки/Автор Светлана Гиндеберя|Мастерская Светланы Гиндеберя]] == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Среди многообразия возможных форм '''виртуальных услуг''', которые возможно предоставлять сегодня читателям - виртуальные справочные службы, виртуальные путеводители по ресурсам Интернет, он-лайн доступ к базам данных и электронным каталогам, сетевые конкурсы и проекты, книжные выставки. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | < | + | == Виртуальные книжные выставки для детей и подростков-читателей == |
| − | < | + | |
| − | + | Виртуальные книжные выставки для детей и подростков-читателей... Поговорим о них. И о том, что делает их привлекательными | |
| − | < | + | |
| − | < | + | Сегодня дети и подростки ищут информацию и тексты книг в интернете на своих ноутбуках, планшетах, iPad-ах или iPhone-ах. Они работают на этих гаджетах как в школах и библиотеках, так и в любом другом месте. Библиотекари, разрабатывая виртуальные книжные выставки для них, берут на себя особую ответственность за привлекательность рекомендуемых книг, ведь пустующие библиотечные залы должны компенсироваться "виртуальными библиотеками", наполненными читателями и посетителями. Именно поэтому виртуальные книжные выставки такого рода - по сути презентация изданий для детей, которые раскрывают их содержание, а также доступ к материалам библиографического, фактографического, энциклопедического характера, существующим в электронном виде и доступным через Интернет, должны быть представлены в каком-то интересном, возможно, необычном, виде. В каком? |
| − | + | ||
| + | === '''Задачи, которые выполняет виртуальная книжная выставка''' === | ||
| + | |||
| + | *Популяризирует книжный фонд библиотеки | ||
| + | *Предлагает заинтересоваться темой | ||
| + | *Представляет информацию об определенных изданиях, о проводимых в библиотеке мероприятиях | ||
| + | *Дает возможность обратиться к другим ресурсам Интернет по определенной теме: (в текстовом режиме предоставить дополнительную информацию о документе, в какой библиотеке взять, где купить, есть возможность получения электронной копии и т.д.). | ||
| + | |||
| + | == Что именно нравится в одних, и не нравится в других виртуальных выставках == | ||
| + | |||
| + | На примере виртуальной выставочной книжной экспозиции '''[http://lslold.ksu.ru/virt_vyst/50/0_index.htm «Англия от А до Я»]''' определим, что нам здесь нравится, а что хотелось бы изменить | ||
| + | |||
| + | [[Image:0 index 02-over.gif|250px|0 index 02-over.gif]] <br> | ||
| + | |||
| + | *нравится информативность выставки-настоящий источник информации--[[Участник:Кубрак Наталья|Кубрак Наталья]] 00:44, 6 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *нравится, что дается много пояснений по ходу разъяснений того, что есть в содержании предложенных книг, напр., почему Англию называют Альбионом и пр.--[[Участник:ElenaY|Yastrebtseva ]] 07:21, 10 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *нет библиографического описания выставленных книг, а хотелось бы подробнее об изданиях, авторах, издательствах, переводчиках. --[[Участник:Елена Смутнева|hsmutneva]] 10:15, 10 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *Нравится то, что это - настоящая выставка-обзор: насыщена информативно, наполнена занимательным материалом. Согласна, что не хватает библиографического описания .--[[Участник:Елена Ермолова|Елена Ермолова]] 15:15, 12 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *сколько информации сразу предоставлено пользователю.--[[Участник:Волкова Елена|Волкова Елена]] | ||
| + | *нравится информативность выставки, краткость и доступность изложенной информации.Очень нравится сама форма создания данной выставки, оригинальная. Не хватает библиографического описания.--[[Участник:Nina|Nina]] 13:50, 14 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *много информации, немного не хватает структирированности.--[[Участник:Parabina|Анастасия Парабина]] , 4 сентября 2012 | ||
| + | *Хотелось бы прочитать книгу, а не заказывать. И я согласна, что много внутренних гиперссылок, которых нет на главной странице.--[[Участник:Якушевская Юлия|Якушевская Юлия]] 22:47, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | * Отлично придумано, есть информация о том, где находится книга и как и где ее можно заказать. Да, прочитать, возможно, и хотелось бы, как подметила Юлия чуть выше, но наверное, смысл выставки именно в привлечении читателя: Приходите и читайте) [[Участник:Katokdwa|Каткова Екатерина]] 4.09.2012 | ||
| + | *интересно сделано, захотелось прочитать и побывать в Англии.--[[Участник:Мария Буряк|Мария Буряк]] 23:10, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | [[Image:0 index 04-over.gif|250px|0 index 04-over.gif]]<br> | ||
| + | |||
| + | *представляя книгу разработчики не просто сосредотачиваются на содержании и оформлении одной книги, а "раскручивают" тему, разукрашивают ее, дополняя цитатами из Оскара Уйльда, тем самым как бы подталкиваяк поиску книг по этой теме--[[Участник:ElenaY|Yastrebtseva ]] 07:24, 10 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *на мой взгляд, раздел несколько перегружен информацией --[[Участник:Tatsorokina1|Tatsorokina1]] 09:51, 11 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *класс.--[[Участник:Волкова Елена|Волкова Елена]] | ||
| + | *интересно офрмлен.--[[Участник:Parabina|Анастасия Парабина]] , 4 сентября 2012 | ||
| + | *хорошая "зазывалочка", работает как реклама.--[[Участник:Мария Буряк|Мария Буряк]] 23:14, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | [[Image:0 index 05-over.gif|250px|0 index 05-over.gif]] <br> | ||
| + | |||
| + | *пояснение терминологии, "страшные" случаи и истории в различных книгах об Англии или английских писателей, объединяют книги в этой виртуальной выставке - разработчики выставки дают "погружение" в тему, что способствует заинтересованности св прочтении предложенных книг--[[Участник:ElenaY|Yastrebtseva ]] 07:29, 10 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *даже захотелось прочитать.--[[Участник:Волкова Елена|Волкова Елена]] | ||
| + | *интересно,необычно, выдержан стиль. Нравится:)--[[Участник:Nina|Nina]] 13:50, 14 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *Стильно! может чуть-чуть меньше текста или разделить первую часть на кусочки.--[[Участник:Parabina|Анастасия Парабина]] , 4 сентября 2012 | ||
| + | *Тема интересная!!! Хочется прочитать, окунуться поглубже.--[[Участник:Мария Буряк|Мария Буряк]] 23:18, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | [[Image:0 index 06-over.gif|250px|0 index 06-over.gif]] <br> | ||
| + | |||
| + | *от искусства, представленного Битлз к детективному жанру, и от предложенных детективных книг к книгам об известных английских актерах... Понравилось, что разработчики виртуальной выставки все время держат нас в напряжении, используя интригу и все время расширяя представления посетителей о тех или иных аспектах образа Англии--[[Участник:ElenaY|Yastrebtseva ]] 07:36, 10 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *интересный аспект образа Англии через Битлз.--[[Участник:Волкова Елена|Волкова Елена]] | ||
| + | *чудесно!.--[[Участник:Parabina|Анастасия Парабина]] , 4 сентября 2012 | ||
| + | *Тема волнующая. Хорошо то, что можно заказать книгу.--[[Участник:Мария Буряк|Мария Буряк]] 23:21, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | [[Image:0 index 07-over.gif|250px|0 index 07-over.gif]] <br>нравится интрига, которая присутствует и способна заставить захотеть прочитать предлагаемые книги--[[Участник:ElenaY|Yastrebtseva ]] 07:18, 10 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | |||
| + | *в принципе, это должно заинтересовать вдумчивого читателя.--[[Участник:Волкова Елена|Волкова Елена]] | ||
| + | *очень интересно. Эта выставка мне нравится все больше и больше --[[Участник:Nina|Nina]] 13:50, 14 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | [[Image:0 index 08-over.gif|250px|0 index 08-over.gif]] <br> нравится большой объём информации --[[Участник:Галина Воднева|Галина Воднева]] 21:40, 8 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | |||
| + | *в целом очень интересно, но мне не хватило возможности вернуться к началу с любой страницы выставки. --[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]] 10:47, 10 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *согласна, что выставка интересная, а к началу вернутся не получается.--[[Участник:Волкова Елена|Волкова Елена]] | ||
| + | *а мне все интересно, что ново. Эта выставка для меня новинка, поэтому меня вдохновило все на новые подвиги. Понравилось. Спасибо большое! --[[Участник:Nina|Nina]] 13:50, 14 марта 2012 (NOVT) | ||
| + | *очень понравилась форма представления выставки. Выставка насыщена (иногда, на мой взгляд, даже перенасыщена)фактами, разделы интересно представлены, но иногда теряется сама книга. Не хватает библиографического описания --[[Участник:HelenKa|Елена Качева]] 00:34, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | * Понравилось то, что выставка рассчитана на широкий возрастной круг читателей: от подростков до людей среднего и старшего возраста. Яркость и разнообразие оформления и представления материала. Возможность электронного заказа определенного произведения. --[[Участник:Боровкова Татьяна|Боровкова Татьяна]] | ||
| + | * Разноплановый взгляд на Англию и англичан. Прочитав один материал, переходишь к следующему, как бы заинтересовывает что будет дальше. Жаль, не указано авторство ни статей, ни фотографий. [[Участник:Margarita kalyuzhna|Калюжная Маргарита]] | ||
| + | * Очень понравилось, что на каждой вложенной страничке есть еще ссылки, по которым можно найти массу полезной и интересной информации (будь то повествование о фильмографии или же биография актера). Но так очень легко запутаться, ведь каждый переход заводит вас все дальше и дальше) Хотя мне очень понравилась организация, хочется бродить и бродить. [[Участник:Katokdwa|Каткова Екатерина]] 04.09.2012 | ||
| + | |||
| + | === Что делает виртуальную выставку привлекательной === | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhUWXkyN21SMXFQQzZXbU5DOUNiakE6MQ Определяем наиболее привлекательные компоненты виртуальной книжной выставки] {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHhUWXkyN21SMXFQQzZXbU5DOUNiakE6MQ | ||
| + | |width=600 | ||
| + | |height=400 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | == '''Виды книжных выставок''' == | ||
| + | |||
| + | Дополните список книжных выставок для детей (при желании): | ||
| + | |||
| + | *Фотовыставки | ||
| + | *Книжки-выставки | ||
| + | *"Библиобаннер" | ||
| + | *Озвученная выставка | ||
| + | *Выставка-"открытка" по отдельному небольшому литературному произведению | ||
| + | *Выставка -"иллюстрация" с «богатым» мультимедийным контентом, в том числе аудио- и видеозаписями | ||
| + | *"Развернутые" выставки - с разделами, цитатами, иллюстрациями, текстом. видео- и аудиоматериалами | ||
| + | *Выставочные "полки" | ||
| + | *Книжные выставки-Ленты времени | ||
| + | *Выставка-викторина | ||
| + | *Выставка - презентация нового поколения | ||
| + | *Выставка - сказка | ||
| + | *Выставка - путешествие | ||
| + | *Выставка-кроссворд | ||
| + | *Выставка-размышление | ||
| + | *Выставка одной книги (об авторекниги, история создания книги, о прототипах героев, разные издания одной книги, экранизация произведения, иллюстрации разныз художников) | ||
| + | |||
| + | === Компоненты === | ||
| + | |||
| + | '''Среди компонентов создания тех виртуальных книжных выставок''', которые чаще всего встречаются в интернете, обязательно должны быть учтены: | ||
| + | |||
| + | *внешний вид документа, | ||
| + | *библиографическое описание и аннотация | ||
| + | |||
| + | '''Что в дополнение к перечисленному выше может сделать виртуальную книжную выставку наиболее интересной для детей и подростков?''' | ||
| + | |||
| + | *Цитаты из представленных книг, привлекающие внимание детей? | ||
| + | *Проблемный вопрос, на который будет дан ответ в книге? | ||
| + | *Рецензия эксперта на книгу (книги)? | ||
| + | *Отзывы читателей о книге (книгах)? | ||
| + | *Самый интересный, интригуюший отрывок из книги? | ||
| + | *Интересные ссылки в интернете, развивающие тематику (проблемы) выставки? | ||
| + | *Неожиданное оформление | ||
| + | *Участие детей в выборе темы, книг и создании виртуальной выставки? | ||
| + | *Что еще (дополните, пожалуйста, своим видением)? | ||
| + | *Книги, созданные детьми (например, книжки-малышки)--[[Участник:Усова Татьяна|"Усова Татьяна"]] 18:56, 3 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | *Аудио и видеоматериалы--[[Участник:Tamarakor|Tamarakor]] 11:45, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | *Согласна с неожиданным оформлением: возможно, 3D-книги. Или тре́йлер ("небольшой видеоролик, состоящий из кратких и обычно наиболее зрелищных фрагментов фильма, используемый для анонсирования или рекламы этого фильма. При этом часто комбинируется видеоряд из несвязанных фрагментов по принципу калейдоскопа. Иногда сцены в таком калейдоскопе сменяются очень быстро, больше производя впечатление на зрителя, чем оставляя осмысленное представление о фильме" - из Википедии). Почему бы идею не перенести на книжную выставку?--[[Участник:Марина Повх|Марина Повх]] 20:30, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | *Рисунки читателей--[[Участник:Кловак Татьяна|Кловак Татьяна]] 21:53, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | *Задания, которые должен решить ребенок, просматривая выставку. [[Участник:Margarita kalyuzhna|Калюжная Маргарита]] | ||
| + | *Отдельный раздел с аудиокнигами; возможность загрузить книгу на компьютер (формат pdf) --[[Участник:Якушевская Юлия|Якушевская Юлия]] 22:54, 4 сентября 2012 (GMT-7) | ||
| + | * думаю, что рисунки и отзывы детей внесут оживление (или комикс, который рекламирует саму книгу). [[Участник:Katokdwa|Каткова Екатерина]] 4.09.2012 | ||
| + | |||
| + | == Примеры виртуальных книжных выставок == | ||
| + | |||
| + | [[Image:Есть.jpg|thumb|left|400px|Есть.jpg]] <br> | ||
| + | |||
| + | *'''Пример выставки - иллюстрированного списка''' | ||
| + | |||
| + | [https://sites.google.com/site/lineevskaadetskaabiblioteka/virtualnaa-kniznaa-vystavka/pedagogu-vospitatelu-detskomu-psihologu Педагогу, воспитателю, детскому психологу] <br> | ||
| + | |||
| + | <br> | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | <div style="float:left"> | ||
| + | {| border="0" | ||
| + | |- | ||
| + | | <youtube>Ijj0VUu2Xz0</youtube> | ||
| + | |- | ||
| + | | '''Зима: время читать... сказки''' | ||
| + | |} | ||
</div> | </div> | ||
| − | + | Проект Зала электронной информации ЦГБ им. А.С. Пушкина "Книжные сезоны", автор: [http://www.facebook.com/profile.php?id=100002683453808 '''Наталья Овчинникова'''] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | |} | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | < | + | <br> |
| − | + | ||
| − | < | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | + | |- | |
| − | + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | <div style="float:left"> | |
| − | + | {| border="0" | |
| + | |- | ||
| + | | <youtube>JswUMdHl4js</youtube> | ||
| + | |- | ||
| + | | '''Весна: время читать... о чувствах''' | ||
| + | |} | ||
</div> | </div> | ||
| − | + | Проект Зала электронной информации ЦГБ им. А.С. Пушкина "Книжные сезоны", автор: [http://biblio-stilius.blogspot.com/2012/03/blog-post.html '''Наталья Овчинникова'''] | |
| − | + | ||
| − | + | |} | |
| − | + | ||
| − | + | <br> | |
| − | + | ||
| − | + | == Задание для участников Мастерской == | |
| − | + | ||
| − | + | Заполните свою строку Таблицы, предварительно выполнив следующие действия: | |
| − | + | ||
| − | + | *Найдите в Интернете наиболее понравившуюся вам виртуальную книжную выставку (на сайтах библиотек, на страницах ВикиСибириады, возможно на данной странице, а возможно - это будет выставка созданная Вами ранее) | |
| − | + | *Определите её вид (в частности, некоторые виды указаны на данной странице, а вообще, фантазия библиотекарей не ограничена) | |
| − | + | *Подумайте, какие задачи была призвана решить данная выставка и какими средствами | |
| − | + | *Запишите её привлекательные компоненты | |
| − | + | *Попробуйте определить насколько трудоёмка такая выставка, можно ли такую выставку создать библиотекарю в одиночку (без помощи специалиста ИКТ), как бы вы приступили к созданию такой выставки... и ттд. | |
| + | |||
| + | {| border="1" class="standard" | ||
| + | |- | ||
| + | ! №. | ||
| + | ! | ||
| + | ! | ||
| + | ! Вид выставки | ||
| + | ! Какие задачи решает | ||
| + | ! Какими средствами | ||
| + | решаются задачи | ||
| + | |||
| + | ! Наиболее | ||
| + | привлекательные компоненты | ||
| + | |||
| + | ! Какие ресурсы необходимы | ||
| + | для создания такой выставки | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | | 1. | ||
| + | | [[Участник:Любовь Костромина|Любовь Костромина]] | ||
| + | | [http://files.photosnack.com/iframe/embed.html?hash=pu32viju&bgcolor=EEEEEE&wmode=window&t=1332243280 '''Виртуальная книжная выставка "Века над Окой"'''] | ||
| + | | Книжная полка | ||
| + | | Представление книг по определенной теме, посвященной истории горда Орла и Орловской области | ||
| + | | Внешний вид документа | ||
| + | | Обложки книг открываются на фоне звучания музыки по теме выставки | ||
| + | | Хотелось бы, чтобы шел рассказ об этих книгах, а не просто обложки книг. Также желательно, чтобы были переходы от одной книги к другой, ссылки. Можно выбрать другой вид выставки, чтобы было интересно детям: ленту времени, презентацию, путешествие. | ||
| + | |- | ||
| + | | 2. | ||
| + | | [[Участник:Акиндина Анна|Акиндина Анна]] | ||
| + | | [http://biblena.blogspot.com/2012/07/blog-post.html '''Виртуальная книжная выставка "О, спорт, ты - мир!!!'''] | ||
| + | | Фотовыставка | ||
| + | | Предлагает заинтересоваться темой, представляет подборку книг по теме "Спорт" в очень широком виде | ||
| + | | Описание и аннотация, внешний вид документа | ||
| + | | Книги представлены в форме буклета, каждый листает сам, ищет понравившуюся книгу, каждое изображение можно увеличить, прочитать аннотацию к книге | ||
| + | | Нужно проанализировать большое количество книг, по моему мнению, следует книги разделить на категории по возрасту. Хорошо бы представить ссылки для скачивания, если таковые имеются. | ||
| + | |- | ||
| + | | 3. | ||
| + | | [[Участник:Боровкова Татьяна|Боровкова Татьяна]] | ||
| + | | [http://anapa-dub.ucoz.ru/prezentacija/pisateli-naturalisty.pdf '''Виртуальная выставка "Писатели-натуралисты"''' ] | ||
| + | | Выставочная полка | ||
| + | | Детско-юношеская библиотека города Анапа предлагает выставку для ознакомления с произведениями писателей -натуралистов. | ||
| + | | Богатая подборка книг писателей, содержащих описание природы, увлекательные рассказы из жизни зверей и птиц. Фотографии писателей, красочный внешний вид книги привлекают внимание детей. | ||
| + | | Представлены произведения для детей младшего школьного возраста. Умело подобраны книги, имеющие привлекательный внешний вил. | ||
| + | | Cканы обложек книг, фотографий. Информативные справки о писателях. В качестве рекомендаций можно посоветовать ссылки на аудиокниги, расширение справок (ссылок на статьи) о творчестве писателей. По ряду произведений сняты мультипликационные фильмы, ссылки на которые украсили бы выставку и добавили информативности. | ||
| + | |- | ||
| + | | 4. | ||
| + | | [[Участник:Усова Татьяна|Усова Татьяна]] | ||
| + | | [http://video.mail.ru/mail/bib.grimm/_myvideo/62.htm '''Виртуальная книжная выставка "Книги, посвященные дракону"'''] | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 5. | ||
| + | | [[Участник:Ольга Усова|Ольга Усова]] | ||
| + | | "Книжные сезоны: Зимняя книжная полка". | ||
| + | | Книжная полка | ||
| + | | Интересное и яркое представление книг по определённой теме, помогает заинтересовать читателей данной темой. | ||
| + | | Внешний вид виртуальной книжной выставки. описание и аннотация, музыкальное сопровождение. | ||
| + | | Оригинальное оформление и подача материала, мелодичная музыка, интересное описание сюжета произведения, обращение к читателю. | ||
| + | | Информативность выставки, доступность изложенной информации, иллюстрации книг, библиографические данные об авторах книг. | ||
| + | |- | ||
| + | | 6. | ||
| + | | [[Участник:Веста|Татьяна Плохотник]] | ||
| + | | [http://teenbook.ru/young/space/ '''Космос - FOREVER!'''] | ||
| + | | обзорная игровая выставка | ||
| + | | Раскрытие библиотечного фонда по теме "Космос" для детей младшего и среднего возраста, привлечение читателей в библиотеку, привлечение к чтению | ||
| + | | широкий выбор тематической литературы и разнообразие разделов выставки по казалось бы узкой теме, яркое оформление, игровые моменты, оригинальные увлекательные аннотации, побуждающие к чтению и размышлению | ||
| + | | Интригующее, завораживающее виртуальное оформление, возможность виртуально полистать некоторые книги, интересный, понятный и увлекательный для детей язык подачи информации | ||
| + | | креативное мышление библиотекарей, знание психологии детского чтения + специалист по ИКТ | ||
| + | |- | ||
| + | | 7. | ||
| + | | [[Участник:Татьяна Андреева|Татьяна Николаевна Андреева]] | ||
| + | | [http://www.lib.omsk.ru/csmb.php?page=vyst1 Поле славы: к 200-летию Бородинской битвы] | ||
| + | | Виртуальный библиографический список | ||
| + | | Пропагандирует книги по актуальной тематике; указывает список библиотек, где можно найти данные книги; популяризирует книжный фонд библиотек Омской области;предоставляет информацию (выходные данные, краткую аннотацию, фотографию обложки, активную ссылку на библиотеку, в которой эта книга находится); предоставляет возможность читателям гордиться историей своей страны | ||
| + | | Краткая аннотация;фотографии обложек книг; активная ссылка на страничку библиотеки, в которой находится книга; тематические разделы, отвечающие различным интересам читателей по данной теме, большое количество книг | ||
| + | | Кратко; доступно; сформировано по тематическим разделам | ||
| + | | Данный ресурс расположен на сайте, для организации выставки такого типа достаточно возможностей сайта, знаний библиотекаря и умения инженера - техника. Считаю, что и тем, и другим сделан полезный ресурс, который выполняет свои задачи. | ||
| + | |- | ||
| + | | 8. | ||
| + | | [[Участник:Irina64|Ирина Кузнецова]] | ||
| + | | [http://www.gorlib.ru/newitems/bkshow/krukova/ Фантазии Тамары Крюковой] | ||
| + | | Развёрнутая выставка с разделами, | ||
| + | | Знакомит с биографией и творчеством писателя | ||
| + | | Каждая книга имеет библиографическое описание,аннотацию, отрывок из произведения | ||
| + | | Простая навигация,наличие ссылок, яркие отскаированные обложки | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 9. | ||
| + | | [[Участник:Olg-61|Бондарь Ольга]] | ||
| + | | Искитимский летописец-Геннадий Максимов | ||
| + | | фотовыставка | ||
| + | | Предоставление книг, посвященных истории города Искитима | ||
| + | | Обложки книг | ||
| + | | краткая анотация | ||
| + | | Cканирование обложек книг, фотографий. Биография писателя | ||
| + | |- | ||
| + | | 10. | ||
| + | | [[Участник:Надежда Михайловна|Надежда Говорухина]] | ||
| + | | [http://libozersk.ru/pages/index/1147?cont=1 "Канатоходец советской драматургии: 75 лет со дня рождения А. Вампилова"] | ||
| + | | Выставка-портрет | ||
| + | | Привлечение внимания к творчеству А. Вампилова, его произведениям. | ||
| + | | Информация о творчестве писателя; библиографический список произведений А. Вампилова и материалов о нем; фотогалерея памятных мест и памятников. | ||
| + | | Большой библиографический список литературы ( в т.ч. список методических материалов по проведению уроков литературы, посвященных творчеству А. Вампилова); ссылки на электронные версии книг и статей. В перечне произведений А. Вампилова указано местонахождение каждой книги. | ||
| + | | Наличие/выявление материалов по теме; умение доступно и творчески представить найденный материал; владение ИКТ. Можно в самой статье о писателе использовать аудио- и видеоматериалы (воспоминания о писателе; звучание голоса А. Вампилова, фрагменты фильмов). Это сделало бы выставку более яркой, красочной и привлекательной. | ||
| + | |- | ||
| + | | 11. | ||
| + | | [[Участник:Людмила Гусева|Людмила Гусева]] | ||
| + | | [http://www.orlovka.crimea.ua/virtual-book-exhibitions/childrens-book-universe Детская книжная Вселенная] | ||
| + | | "Развёрнутая" выставка-путешествие | ||
| + | | Привлечение детей к чтению | ||
| + | | Подборка книг об увлекательных приключениях как новых, так и уже известных героев. Чтение книги онлайн. Аннотация и иллюстрация обложки. | ||
| + | | Обращение к читателю, иллюстрации, хорошая подборка книг. | ||
| + | | Выставка несложная в исполнении. На мой взгляд, для детского чтения онлайн можно было подобрать другие ресурсы. Я бы использовала для выставки-путешествия виртуальные карты. | ||
| + | |- | ||
| + | | 12. | ||
| + | | [[Участник:Полярная Сова|Марина Орешко]] | ||
| + | | [http://pushkinlibrary.kz/vyst/irt/index.html Летнее чтение для детей] | ||
| + | | Выставочная полка | ||
| + | | Привлечение детей к чтению | ||
| + | | Выбраны интересные книги для детей старшего школьного возраста - для досугового чтения во время каникул | ||
| + | | Элемент игры (сними книжку с полки), наличие аннотаций, отсканированных обложек, ссылки на другие материалы и веб-ресурсы | ||
| + | | Без программиста в одиночку библиотекарь вряд ли справится с такой выставкой. Но опыт, на мой взгляд, интересный | ||
| + | |- | ||
| + | | 13. | ||
| + | | [[Участник:HelenKa|Елена Качева]] | ||
| + | | [http://presentation.rsl.ru/presentation/view/28#/0 '''"Добавь своё, и долг исполнен твой..." А.Т. Твардовский:''' к 100-летию со дня рождения поэта] | ||
| + | | Выставочная "полка" | ||
| + | | Юбилейная выставка по творчеству поэта | ||
| + | | внешний вид книг разных лет издания, газетные и журнальные публикации, фотоматериалы, информация о жизни и творчестве поэта, краткая аннотация книг, украшенные словами А. Твардовского | ||
| + | | Содержание: даёт представление о жизни и творчестве поэта, интересный сервис | ||
| + | | сканированные обложки книг, газет, журналов, фотоматериалов, хорошее знание, безмерное уважение и любовь творчества А.Т. Твардовского; необычный сервис - значит, помощь IT-специалиста | ||
| + | |- | ||
| + | | 14 | ||
| + | | [[Участник:Margarita kalyuzhna|Калюжная Маргарита]] | ||
| + | | [http://laibrary43.blogspot.com/p/blog-page_25.html "Книга во времени и пространстве (виртуальном )"] | ||
| + | | "Развернутая выставка" | ||
| + | | Предоставить информацию о библиотечных фондах, пробудить желание прочитать. | ||
| + | | Представлена фотография обложки книги, рядом справа краткая аннотация или цитата из книги. Кликнув на фотографию, переходим на другой сервис, где находим больше информации о книге, ее авторе. | ||
| + | | Акцентировано, что только в нашей библиотеке. Уточнен "возраст" издания и произведения. | ||
| + | | Желание участников организовать выставку. Технические: фотоаппарат, компьютер. | ||
| + | |- | ||
| + | | 15. | ||
| + | | [[Участник:Parabina|Парабина Анастасия]] | ||
| + | | [https://sites.google.com/site/lineevskaadetskaabiblioteka/virtualnaa-kniznaa-vystavka/pedagogu-vospitatelu-detskomu-psihologu Педагогу, воспитателю, детскому психологу] | ||
| + | | Иллюстрированный список | ||
| + | | Знакомит с книгами, относящимися к данной категории. С помощью иллюстрированного списка с ссылками можно познакомиться с имеющимися в библиотеке книгами, почитать аннотацию к ним | ||
| + | | Фото обложек, ссылки на сайт, где можно посмотреть аннотации, краткое содержание, интеллект-карты, использование сервиса photopeach | ||
| + | | Яркие обложки книг, активные ссылки | ||
| + | | Для создания необходимо подобрать странички интернет-магазина, на которые сделать ссылки, использовать различные фото- и видео-сервисы, а также интеллект-карты | ||
| + | |- | ||
| + | | 16 | ||
| + | | | ||
| + | | [ Виртуальная книжная выставка "Каждому возрасту - своя книга" | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 17 | ||
| + | | [[Участник:Якушевская Юлия|Якушевская Юлия Сергеевна]] | ||
| + | | [http://www.orlovka.crimea.ua/virtual-book-exhibitions/reading-books-heroes "Книги, которые читают герои книг"] | ||
| + | | Выставка - викторина | ||
| + | | Привлечение внимания ребят к книгам, которые читают не только они, но и герои книг. | ||
| + | | На сайте представлены книги по разделам: Учимся читать, Прочти и ты, Книги в книгах. В каждом разделе представлено полное описание книги с аннотацией + вопрос, на который можно получить сразу ответ. Есть возможность прочитать книги в полном объеме на сайте. | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 18 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 19 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 20 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 21 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 22 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 23 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | | 24 | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | h2> Задание для участников Мастерской /b> | ||
| − | + | [[Category:Мастер-класс]] td> 4. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Версия 16:53, 4 сентября 2012
Шаг 1 Компоненты виртуальной книжной выставки/Мастерская Светланы Гиндеберя
Среди многообразия возможных форм виртуальных услуг, которые возможно предоставлять сегодня читателям - виртуальные справочные службы, виртуальные путеводители по ресурсам Интернет, он-лайн доступ к базам данных и электронным каталогам, сетевые конкурсы и проекты, книжные выставки.
Виртуальные книжные выставки для детей и подростков-читателей
Виртуальные книжные выставки для детей и подростков-читателей... Поговорим о них. И о том, что делает их привлекательными
Сегодня дети и подростки ищут информацию и тексты книг в интернете на своих ноутбуках, планшетах, iPad-ах или iPhone-ах. Они работают на этих гаджетах как в школах и библиотеках, так и в любом другом месте. Библиотекари, разрабатывая виртуальные книжные выставки для них, берут на себя особую ответственность за привлекательность рекомендуемых книг, ведь пустующие библиотечные залы должны компенсироваться "виртуальными библиотеками", наполненными читателями и посетителями. Именно поэтому виртуальные книжные выставки такого рода - по сути презентация изданий для детей, которые раскрывают их содержание, а также доступ к материалам библиографического, фактографического, энциклопедического характера, существующим в электронном виде и доступным через Интернет, должны быть представлены в каком-то интересном, возможно, необычном, виде. В каком?
Задачи, которые выполняет виртуальная книжная выставка
- Популяризирует книжный фонд библиотеки
- Предлагает заинтересоваться темой
- Представляет информацию об определенных изданиях, о проводимых в библиотеке мероприятиях
- Дает возможность обратиться к другим ресурсам Интернет по определенной теме: (в текстовом режиме предоставить дополнительную информацию о документе, в какой библиотеке взять, где купить, есть возможность получения электронной копии и т.д.).
Что именно нравится в одних, и не нравится в других виртуальных выставках
На примере виртуальной выставочной книжной экспозиции «Англия от А до Я» определим, что нам здесь нравится, а что хотелось бы изменить
- нравится информативность выставки-настоящий источник информации--Кубрак Наталья 00:44, 6 марта 2012 (NOVT)
- нравится, что дается много пояснений по ходу разъяснений того, что есть в содержании предложенных книг, напр., почему Англию называют Альбионом и пр.--Yastrebtseva 07:21, 10 марта 2012 (NOVT)
- нет библиографического описания выставленных книг, а хотелось бы подробнее об изданиях, авторах, издательствах, переводчиках. --hsmutneva 10:15, 10 марта 2012 (NOVT)
- Нравится то, что это - настоящая выставка-обзор: насыщена информативно, наполнена занимательным материалом. Согласна, что не хватает библиографического описания .--Елена Ермолова 15:15, 12 марта 2012 (NOVT)
- сколько информации сразу предоставлено пользователю.--Волкова Елена
- нравится информативность выставки, краткость и доступность изложенной информации.Очень нравится сама форма создания данной выставки, оригинальная. Не хватает библиографического описания.--Nina 13:50, 14 марта 2012 (NOVT)
- много информации, немного не хватает структирированности.--Анастасия Парабина , 4 сентября 2012
- Хотелось бы прочитать книгу, а не заказывать. И я согласна, что много внутренних гиперссылок, которых нет на главной странице.--Якушевская Юлия 22:47, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- Отлично придумано, есть информация о том, где находится книга и как и где ее можно заказать. Да, прочитать, возможно, и хотелось бы, как подметила Юлия чуть выше, но наверное, смысл выставки именно в привлечении читателя: Приходите и читайте) Каткова Екатерина 4.09.2012
- интересно сделано, захотелось прочитать и побывать в Англии.--Мария Буряк 23:10, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- представляя книгу разработчики не просто сосредотачиваются на содержании и оформлении одной книги, а "раскручивают" тему, разукрашивают ее, дополняя цитатами из Оскара Уйльда, тем самым как бы подталкиваяк поиску книг по этой теме--Yastrebtseva 07:24, 10 марта 2012 (NOVT)
- на мой взгляд, раздел несколько перегружен информацией --Tatsorokina1 09:51, 11 марта 2012 (NOVT)
- класс.--Волкова Елена
- интересно офрмлен.--Анастасия Парабина , 4 сентября 2012
- хорошая "зазывалочка", работает как реклама.--Мария Буряк 23:14, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- пояснение терминологии, "страшные" случаи и истории в различных книгах об Англии или английских писателей, объединяют книги в этой виртуальной выставке - разработчики выставки дают "погружение" в тему, что способствует заинтересованности св прочтении предложенных книг--Yastrebtseva 07:29, 10 марта 2012 (NOVT)
- даже захотелось прочитать.--Волкова Елена
- интересно,необычно, выдержан стиль. Нравится:)--Nina 13:50, 14 марта 2012 (NOVT)
- Стильно! может чуть-чуть меньше текста или разделить первую часть на кусочки.--Анастасия Парабина , 4 сентября 2012
- Тема интересная!!! Хочется прочитать, окунуться поглубже.--Мария Буряк 23:18, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- от искусства, представленного Битлз к детективному жанру, и от предложенных детективных книг к книгам об известных английских актерах... Понравилось, что разработчики виртуальной выставки все время держат нас в напряжении, используя интригу и все время расширяя представления посетителей о тех или иных аспектах образа Англии--Yastrebtseva 07:36, 10 марта 2012 (NOVT)
- интересный аспект образа Англии через Битлз.--Волкова Елена
- чудесно!.--Анастасия Парабина , 4 сентября 2012
- Тема волнующая. Хорошо то, что можно заказать книгу.--Мария Буряк 23:21, 4 сентября 2012 (GMT-7)
нравится интрига, которая присутствует и способна заставить захотеть прочитать предлагаемые книги--Yastrebtseva 07:18, 10 марта 2012 (NOVT)
- в принципе, это должно заинтересовать вдумчивого читателя.--Волкова Елена
- очень интересно. Эта выставка мне нравится все больше и больше --Nina 13:50, 14 марта 2012 (NOVT)
нравится большой объём информации --Галина Воднева 21:40, 8 марта 2012 (NOVT)
- в целом очень интересно, но мне не хватило возможности вернуться к началу с любой страницы выставки. --Макарова Ольга 10:47, 10 марта 2012 (NOVT)
- согласна, что выставка интересная, а к началу вернутся не получается.--Волкова Елена
- а мне все интересно, что ново. Эта выставка для меня новинка, поэтому меня вдохновило все на новые подвиги. Понравилось. Спасибо большое! --Nina 13:50, 14 марта 2012 (NOVT)
- очень понравилась форма представления выставки. Выставка насыщена (иногда, на мой взгляд, даже перенасыщена)фактами, разделы интересно представлены, но иногда теряется сама книга. Не хватает библиографического описания --Елена Качева 00:34, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- Понравилось то, что выставка рассчитана на широкий возрастной круг читателей: от подростков до людей среднего и старшего возраста. Яркость и разнообразие оформления и представления материала. Возможность электронного заказа определенного произведения. --Боровкова Татьяна
- Разноплановый взгляд на Англию и англичан. Прочитав один материал, переходишь к следующему, как бы заинтересовывает что будет дальше. Жаль, не указано авторство ни статей, ни фотографий. Калюжная Маргарита
- Очень понравилось, что на каждой вложенной страничке есть еще ссылки, по которым можно найти массу полезной и интересной информации (будь то повествование о фильмографии или же биография актера). Но так очень легко запутаться, ведь каждый переход заводит вас все дальше и дальше) Хотя мне очень понравилась организация, хочется бродить и бродить. Каткова Екатерина 04.09.2012
Что делает виртуальную выставку привлекательной
Определяем наиболее привлекательные компоненты виртуальной книжной выставки
Виды книжных выставок
Дополните список книжных выставок для детей (при желании):
- Фотовыставки
- Книжки-выставки
- "Библиобаннер"
- Озвученная выставка
- Выставка-"открытка" по отдельному небольшому литературному произведению
- Выставка -"иллюстрация" с «богатым» мультимедийным контентом, в том числе аудио- и видеозаписями
- "Развернутые" выставки - с разделами, цитатами, иллюстрациями, текстом. видео- и аудиоматериалами
- Выставочные "полки"
- Книжные выставки-Ленты времени
- Выставка-викторина
- Выставка - презентация нового поколения
- Выставка - сказка
- Выставка - путешествие
- Выставка-кроссворд
- Выставка-размышление
- Выставка одной книги (об авторекниги, история создания книги, о прототипах героев, разные издания одной книги, экранизация произведения, иллюстрации разныз художников)
Компоненты
Среди компонентов создания тех виртуальных книжных выставок, которые чаще всего встречаются в интернете, обязательно должны быть учтены:
- внешний вид документа,
- библиографическое описание и аннотация
Что в дополнение к перечисленному выше может сделать виртуальную книжную выставку наиболее интересной для детей и подростков?
- Цитаты из представленных книг, привлекающие внимание детей?
- Проблемный вопрос, на который будет дан ответ в книге?
- Рецензия эксперта на книгу (книги)?
- Отзывы читателей о книге (книгах)?
- Самый интересный, интригуюший отрывок из книги?
- Интересные ссылки в интернете, развивающие тематику (проблемы) выставки?
- Неожиданное оформление
- Участие детей в выборе темы, книг и создании виртуальной выставки?
- Что еще (дополните, пожалуйста, своим видением)?
- Книги, созданные детьми (например, книжки-малышки)--"Усова Татьяна" 18:56, 3 сентября 2012 (GMT-7)
- Аудио и видеоматериалы--Tamarakor 11:45, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- Согласна с неожиданным оформлением: возможно, 3D-книги. Или тре́йлер ("небольшой видеоролик, состоящий из кратких и обычно наиболее зрелищных фрагментов фильма, используемый для анонсирования или рекламы этого фильма. При этом часто комбинируется видеоряд из несвязанных фрагментов по принципу калейдоскопа. Иногда сцены в таком калейдоскопе сменяются очень быстро, больше производя впечатление на зрителя, чем оставляя осмысленное представление о фильме" - из Википедии). Почему бы идею не перенести на книжную выставку?--Марина Повх 20:30, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- Рисунки читателей--Кловак Татьяна 21:53, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- Задания, которые должен решить ребенок, просматривая выставку. Калюжная Маргарита
- Отдельный раздел с аудиокнигами; возможность загрузить книгу на компьютер (формат pdf) --Якушевская Юлия 22:54, 4 сентября 2012 (GMT-7)
- думаю, что рисунки и отзывы детей внесут оживление (или комикс, который рекламирует саму книгу). Каткова Екатерина 4.09.2012
Примеры виртуальных книжных выставок
- Пример выставки - иллюстрированного списка
Педагогу, воспитателю, детскому психологу
Проект Зала электронной информации ЦГБ им. А.С. Пушкина "Книжные сезоны", автор: Наталья Овчинникова |
Проект Зала электронной информации ЦГБ им. А.С. Пушкина "Книжные сезоны", автор: Наталья Овчинникова |
Задание для участников Мастерской
Заполните свою строку Таблицы, предварительно выполнив следующие действия:
- Найдите в Интернете наиболее понравившуюся вам виртуальную книжную выставку (на сайтах библиотек, на страницах ВикиСибириады, возможно на данной странице, а возможно - это будет выставка созданная Вами ранее)
- Определите её вид (в частности, некоторые виды указаны на данной странице, а вообще, фантазия библиотекарей не ограничена)
- Подумайте, какие задачи была призвана решить данная выставка и какими средствами
- Запишите её привлекательные компоненты
- Попробуйте определить насколько трудоёмка такая выставка, можно ли такую выставку создать библиотекарю в одиночку (без помощи специалиста ИКТ), как бы вы приступили к созданию такой выставки... и ттд.
| №. | Вид выставки | Какие задачи решает | Какими средствами
решаются задачи |
Наиболее
привлекательные компоненты |
Какие ресурсы необходимы
для создания такой выставки | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Любовь Костромина | Виртуальная книжная выставка "Века над Окой" | Книжная полка | Представление книг по определенной теме, посвященной истории горда Орла и Орловской области | Внешний вид документа | Обложки книг открываются на фоне звучания музыки по теме выставки | Хотелось бы, чтобы шел рассказ об этих книгах, а не просто обложки книг. Также желательно, чтобы были переходы от одной книги к другой, ссылки. Можно выбрать другой вид выставки, чтобы было интересно детям: ленту времени, презентацию, путешествие. |
| 2. | Акиндина Анна | Виртуальная книжная выставка "О, спорт, ты - мир!!! | Фотовыставка | Предлагает заинтересоваться темой, представляет подборку книг по теме "Спорт" в очень широком виде | Описание и аннотация, внешний вид документа | Книги представлены в форме буклета, каждый листает сам, ищет понравившуюся книгу, каждое изображение можно увеличить, прочитать аннотацию к книге | Нужно проанализировать большое количество книг, по моему мнению, следует книги разделить на категории по возрасту. Хорошо бы представить ссылки для скачивания, если таковые имеются. |
| 3. | Боровкова Татьяна | Виртуальная выставка "Писатели-натуралисты" | Выставочная полка | Детско-юношеская библиотека города Анапа предлагает выставку для ознакомления с произведениями писателей -натуралистов. | Богатая подборка книг писателей, содержащих описание природы, увлекательные рассказы из жизни зверей и птиц. Фотографии писателей, красочный внешний вид книги привлекают внимание детей. | Представлены произведения для детей младшего школьного возраста. Умело подобраны книги, имеющие привлекательный внешний вил. | Cканы обложек книг, фотографий. Информативные справки о писателях. В качестве рекомендаций можно посоветовать ссылки на аудиокниги, расширение справок (ссылок на статьи) о творчестве писателей. По ряду произведений сняты мультипликационные фильмы, ссылки на которые украсили бы выставку и добавили информативности. |
| 4. | Усова Татьяна | Виртуальная книжная выставка "Книги, посвященные дракону" | |||||
| 5. | Ольга Усова | "Книжные сезоны: Зимняя книжная полка". | Книжная полка | Интересное и яркое представление книг по определённой теме, помогает заинтересовать читателей данной темой. | Внешний вид виртуальной книжной выставки. описание и аннотация, музыкальное сопровождение. | Оригинальное оформление и подача материала, мелодичная музыка, интересное описание сюжета произведения, обращение к читателю. | Информативность выставки, доступность изложенной информации, иллюстрации книг, библиографические данные об авторах книг. |
| 6. | Татьяна Плохотник | Космос - FOREVER! | обзорная игровая выставка | Раскрытие библиотечного фонда по теме "Космос" для детей младшего и среднего возраста, привлечение читателей в библиотеку, привлечение к чтению | широкий выбор тематической литературы и разнообразие разделов выставки по казалось бы узкой теме, яркое оформление, игровые моменты, оригинальные увлекательные аннотации, побуждающие к чтению и размышлению | Интригующее, завораживающее виртуальное оформление, возможность виртуально полистать некоторые книги, интересный, понятный и увлекательный для детей язык подачи информации | креативное мышление библиотекарей, знание психологии детского чтения + специалист по ИКТ |
| 7. | Татьяна Николаевна Андреева | Поле славы: к 200-летию Бородинской битвы | Виртуальный библиографический список | Пропагандирует книги по актуальной тематике; указывает список библиотек, где можно найти данные книги; популяризирует книжный фонд библиотек Омской области;предоставляет информацию (выходные данные, краткую аннотацию, фотографию обложки, активную ссылку на библиотеку, в которой эта книга находится); предоставляет возможность читателям гордиться историей своей страны | Краткая аннотация;фотографии обложек книг; активная ссылка на страничку библиотеки, в которой находится книга; тематические разделы, отвечающие различным интересам читателей по данной теме, большое количество книг | Кратко; доступно; сформировано по тематическим разделам | Данный ресурс расположен на сайте, для организации выставки такого типа достаточно возможностей сайта, знаний библиотекаря и умения инженера - техника. Считаю, что и тем, и другим сделан полезный ресурс, который выполняет свои задачи. |
| 8. | Ирина Кузнецова | Фантазии Тамары Крюковой | Развёрнутая выставка с разделами, | Знакомит с биографией и творчеством писателя | Каждая книга имеет библиографическое описание,аннотацию, отрывок из произведения | Простая навигация,наличие ссылок, яркие отскаированные обложки | |
| 9. | Бондарь Ольга | Искитимский летописец-Геннадий Максимов | фотовыставка | Предоставление книг, посвященных истории города Искитима | Обложки книг | краткая анотация | Cканирование обложек книг, фотографий. Биография писателя |
| 10. | Надежда Говорухина | "Канатоходец советской драматургии: 75 лет со дня рождения А. Вампилова" | Выставка-портрет | Привлечение внимания к творчеству А. Вампилова, его произведениям. | Информация о творчестве писателя; библиографический список произведений А. Вампилова и материалов о нем; фотогалерея памятных мест и памятников. | Большой библиографический список литературы ( в т.ч. список методических материалов по проведению уроков литературы, посвященных творчеству А. Вампилова); ссылки на электронные версии книг и статей. В перечне произведений А. Вампилова указано местонахождение каждой книги. | Наличие/выявление материалов по теме; умение доступно и творчески представить найденный материал; владение ИКТ. Можно в самой статье о писателе использовать аудио- и видеоматериалы (воспоминания о писателе; звучание голоса А. Вампилова, фрагменты фильмов). Это сделало бы выставку более яркой, красочной и привлекательной. |
| 11. | Людмила Гусева | Детская книжная Вселенная | "Развёрнутая" выставка-путешествие | Привлечение детей к чтению | Подборка книг об увлекательных приключениях как новых, так и уже известных героев. Чтение книги онлайн. Аннотация и иллюстрация обложки. | Обращение к читателю, иллюстрации, хорошая подборка книг. | Выставка несложная в исполнении. На мой взгляд, для детского чтения онлайн можно было подобрать другие ресурсы. Я бы использовала для выставки-путешествия виртуальные карты. |
| 12. | Марина Орешко | Летнее чтение для детей | Выставочная полка | Привлечение детей к чтению | Выбраны интересные книги для детей старшего школьного возраста - для досугового чтения во время каникул | Элемент игры (сними книжку с полки), наличие аннотаций, отсканированных обложек, ссылки на другие материалы и веб-ресурсы | Без программиста в одиночку библиотекарь вряд ли справится с такой выставкой. Но опыт, на мой взгляд, интересный |
| 13. | Елена Качева | "Добавь своё, и долг исполнен твой..." А.Т. Твардовский: к 100-летию со дня рождения поэта | Выставочная "полка" | Юбилейная выставка по творчеству поэта | внешний вид книг разных лет издания, газетные и журнальные публикации, фотоматериалы, информация о жизни и творчестве поэта, краткая аннотация книг, украшенные словами А. Твардовского | Содержание: даёт представление о жизни и творчестве поэта, интересный сервис | сканированные обложки книг, газет, журналов, фотоматериалов, хорошее знание, безмерное уважение и любовь творчества А.Т. Твардовского; необычный сервис - значит, помощь IT-специалиста |
| 14 | Калюжная Маргарита | "Книга во времени и пространстве (виртуальном )" | "Развернутая выставка" | Предоставить информацию о библиотечных фондах, пробудить желание прочитать. | Представлена фотография обложки книги, рядом справа краткая аннотация или цитата из книги. Кликнув на фотографию, переходим на другой сервис, где находим больше информации о книге, ее авторе. | Акцентировано, что только в нашей библиотеке. Уточнен "возраст" издания и произведения. | Желание участников организовать выставку. Технические: фотоаппарат, компьютер. |
| 15. | Парабина Анастасия | Педагогу, воспитателю, детскому психологу | Иллюстрированный список | Знакомит с книгами, относящимися к данной категории. С помощью иллюстрированного списка с ссылками можно познакомиться с имеющимися в библиотеке книгами, почитать аннотацию к ним | Фото обложек, ссылки на сайт, где можно посмотреть аннотации, краткое содержание, интеллект-карты, использование сервиса photopeach | Яркие обложки книг, активные ссылки | Для создания необходимо подобрать странички интернет-магазина, на которые сделать ссылки, использовать различные фото- и видео-сервисы, а также интеллект-карты |
| 16 | [ Виртуальная книжная выставка "Каждому возрасту - своя книга" | ||||||
| 17 | Якушевская Юлия Сергеевна | "Книги, которые читают герои книг" | Выставка - викторина | Привлечение внимания ребят к книгам, которые читают не только они, но и герои книг. | На сайте представлены книги по разделам: Учимся читать, Прочти и ты, Книги в книгах. В каждом разделе представлено полное описание книги с аннотацией + вопрос, на который можно получить сразу ответ. Есть возможность прочитать книги в полном объеме на сайте. | ||
| 18 | |||||||
| 19 | |||||||
| 20 | |||||||
| 21 | |||||||
| 22 | |||||||
| 23 | |||||||
| 24 |
h2> Задание для участников Мастерской /b> td> 4.
