Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png

Читательский дневник Ларисы Фамилярской

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Информация о книге)
(Аудиокнига (видео, плейкаст, ментальная карта, лента времени, др.))
Строка 56: Строка 56:
 
<div style="float:left">
 
<div style="float:left">
 
   {|border=0
 
   {|border=0
   |<youtube>ссылка>
+
   |<youtube>http://www.youtube.com/watch?v=nLeNpTMlTl0&feature=player_embedded%23!&ytsession=4cBg5RgP1zJuYs3gBPdExk_vR4D5eyDmOGo4t1EgQyf21ldwHldtXhci7DHAjqNzux9ioImJz_nda0-rFQcTBHNrm9EBQ7h8LZFm-Do3j_d8HH-EKU-_Lw9nJrUvqN_nBeEzN6YRnVph1HhCn9cbqRneHiSYwiEEIWJ70qUFfQoFpydVO95gQ8tBsF_bkZom9VYsFsd8hVh0KMyKahXVtREpXNg5PIlgkh-fgAeRBCiho_zlD9QHMz0st58_PJYRW9ncxvKAEW2B_H2Z7dXN8k3OQ4WOYp4vPRuJEFDPPJSgvf80jwzEph6uKGfxw1k4LNzwisZSID8Lf7q6rOhlz-Fy_PEq_KGNuLriKufFB8psDTzP0cyokvLOaXm6NmyXuZiLPrtrZAeJQwjRv5ls5lwA7yo_wxtX9NhkFQZJrCIOvWoE374P4zN-S8kPK8FvRMute-fk0HSQBRga5q2q_DMzdgc1npxhvM3iP4kTVisBBtErl3DXLhmA91tQyVanjoKFQaSPlRyKjVem3h999hKnU32k_4t7MejzixjVsr5eoDonxQFkT0xvxcE6EruIPu7Z0B-bR6CU1NxWcbENvvDWAguFYF6_RNsfn0-t4k-urm1znB_yrCFUCeGZVVRD>
 
   |-
 
   |-
 
   |}
 
   |}

Версия 18:50, 2 сентября 2012

Содержание

Автор читательского дневника

Фамилярская Лариса

Читательский дневник

Информация о книге

Название и автор книги Главные герои Впечатления-отзыв о книге Любимые фразы героев Рекомендации сверстникам Ссылки на текст,видео
Кларк Дж. Г. Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении

© Перевод — Е. Н. Волков, 2009

учителя-предметники, ученики Описаны методы организации мышления используя визуальные организаторы, Они дают ученикам и учителям действенный метод представления идей и отношений. Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение Учителям необходимо осознавать, почему данный визуальный организатор подходит для тех или иных целей; только потом они могут помочь ученикам понять, почему им предлагают определенную визуальную форму для проработки определенных фактов, идей и процессов.
21 признак учителя 21 века учителя определены характеристики современного учителя признак учителя 21 века необходимость меняться диктуется стремительным развитием компьютерных технологий [1]

Перевод Елены Годуновой на странице Интернет-фестиваля "Учитель ХХІвека"

[2]

Иллюстрация обложки книги

Ссылки на источники взятых иллюстраций

Об авторе книги

Ссылка на источники информации

О книге

История создания книги

Ссылки на источники информации

Аудиокнига (видео, плейкаст, ментальная карта, лента времени, др.)

YouTube : bad video ID !
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты