Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png

Читательский дневник Ларисы Фамилярской

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Информация о книге)
(Информация о книге)
Строка 16: Строка 16:
 
| '''''Ссылки на текст,видео'''''
 
| '''''Ссылки на текст,видео'''''
 
|-
 
|-
| [Кларк Дж. Г. Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении
+
| Кларк Дж. Г. Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении
© Перевод — Е. Н. Волков, 2009]
+
© Перевод — Е. Н. Волков, 2009
 
| учителя-предметники, ученики  
 
| учителя-предметники, ученики  
 
| Описаны методы организации мышления используя визуальные организаторы,  Они дают ученикам и учителям действенный метод представления идей и отношений.  
 
| Описаны методы организации мышления используя визуальные организаторы,  Они дают ученикам и учителям действенный метод представления идей и отношений.  
Строка 24: Строка 24:
 
|  
 
|  
 
*[http://inf548.blogspot.com/2010/06/blog-post_25.html Кларк Дж. Г. "Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении"]
 
*[http://inf548.blogspot.com/2010/06/blog-post_25.html Кларк Дж. Г. "Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении"]
 +
 
*[http://wiki.nios.ru/images/4/44/Trening_KM_06.12.2011.pdf ТРЕНИНГ «ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ]
 
*[http://wiki.nios.ru/images/4/44/Trening_KM_06.12.2011.pdf ТРЕНИНГ «ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ]
 
|-
 
|-

Версия 13:00, 2 сентября 2012

Содержание

Автор читательского дневника

Фамилярская Лариса

Читательский дневник

Информация о книге

Название и автор книги Главные герои Впечатления-отзыв о книге Любимые фразы героев Рекомендации сверстникам Ссылки на текст,видео
Кларк Дж. Г. Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении

© Перевод — Е. Н. Волков, 2009

учителя-предметники, ученики Описаны методы организации мышления используя визуальные организаторы, Они дают ученикам и учителям действенный метод представления идей и отношений. Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение Учителям необходимо осознавать, почему данный визуальный организатор подходит для тех или иных целей; только потом они могут помочь ученикам понять, почему им предлагают определенную визуальную форму для проработки определенных фактов, идей и процессов.
21 признак учителя 21 века учителя определены характеристики современного учителя признак учителя 21 века необходимость меняться диктуется стремительным развитием компьютерных технологий http://eorhelp.ru/sites/default/files/ckeditor/21304/files/21Signs21stCenturyTeacher(2).pdf

Перевод Елены Годуновой на странице Интернет-фестиваля "Учитель ХХІвека" http://eorhelp.ru/node/60373 http://letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_21_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0

Иллюстрация обложки книги

Ссылки на источники взятых иллюстраций

Об авторе книги

Ссылка на источники информации

О книге

История создания книги

Ссылки на источники информации

Аудиокнига (видео, плейкаст, ментальная карта, лента времени, др.)

YouTube : bad video ID !
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты