Читательский дневник Ларисы Фамилярской
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Информация о книге) |
(→Информация о книге) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
| '''''Ссылки на текст,видео''''' | | '''''Ссылки на текст,видео''''' | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Кларк Дж. Г. Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении |
+ | © Перевод — Е. Н. Волков, 2009 | ||
| учителя-предметники | | учителя-предметники | ||
− | | | + | | Описаны методы организации мышления используя визуальные организаторы, Они дают ученикам и учителям действенный метод представления идей и отношений. |
− | | | + | | Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение |
− | | | + | | Учителям необходимо осознавать, почему данный визуальный организатор подходит для тех или иных целей; только потом они могут помочь ученикам понять, почему им предлагают определенную визуальную форму для проработки определенных фактов, идей и процессов. |
| ... | | ... | ||
|} | |} |
Версия 20:11, 1 сентября 2012
Автор читательского дневникаЧитательский дневникИнформация о книге
Иллюстрация обложки книгиСсылки на источники взятых иллюстраций Об авторе книгиСсылка на источники информации О книгеИстория создания книги Ссылки на источники информации Аудиокнига (если есть)
|