Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Читательский дневник Ларисы Фамилярской

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 65: Строка 65:
 
== Мнение о работе над читательским дневником  ==
 
== Мнение о работе над читательским дневником  ==
  
== [[Category:Читательский_дневник]] ...  ==
+
== ...  ==
  
Біло время когда ученики его заполняли вручную, но сегодня єто почти нереально. У всех (уже почти у всех) есть интернет дома. И лучше детей направлять в учебной деятельномти с использованием такого приема, чем они будут в онлайн играх пропадать.
+
Было время когда ученики его заполняли вручную, но сегодня это почти нереально. У всех (уже почти у всех) есть интернет дома. И лучше детей направлять в учебной деятельности с использованием такого приема, чем они будут в онлайн играх пропадать.  
 +
 
 +
[[Category:Читательский_дневник]]

Версия 19:09, 2 сентября 2012

Содержание

Автор читательского дневника

Фамилярская Лариса

Читательский дневник

Информация о книге

Название и автор книги Главные герои Впечатления-отзыв о книге Любимые фразы героев Рекомендации сверстникам Ссылки на текст,видео
Кларк Дж. Г. Использование визуальных организаторов для фокусирования на мышлении

© Перевод — Е. Н. Волков, 2009

учителя-предметники, ученики Описаны методы организации мышления используя визуальные организаторы, Они дают ученикам и учителям действенный метод представления идей и отношений. Визуальные организаторы, мыслительные процессы, обучение Учителям необходимо осознавать, почему данный визуальный организатор подходит для тех или иных целей; только потом они могут помочь ученикам понять, почему им предлагают определенную визуальную форму для проработки определенных фактов, идей и процессов.
21 признак учителя 21 века учителя определены характеристики современного учителя признак учителя 21 века необходимость меняться диктуется стремительным развитием компьютерных технологий [1]

Перевод Елены Годуновой на странице Интернет-фестиваля "Учитель ХХІвека"

[2]

Иллюстрация обложки книги

Ссылки на источники взятых иллюстраций

Об авторе книги

Ссылка на источники информации

О книге

История создания книги

Ссылки на источники информации

Аудиокнига (видео, плейкаст, ментальная карта, лента времени, др.)

YouTube : bad video ID !


Смотреть онлайн (если есть)

Мнение о работе над читательским дневником

...

Было время когда ученики его заполняли вручную, но сегодня это почти нереально. У всех (уже почти у всех) есть интернет дома. И лучше детей направлять в учебной деятельности с использованием такого приема, чем они будут в онлайн играх пропадать.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты