Читательский дневник/Николая Пунько
Bibun (обсуждение | вклад) |
Bibun (обсуждение | вклад) |
||
Строка 136: | Строка 136: | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
− | + | Алгоритм флеш-игры довольно-таки прост, зачитывается стишок-подсказка, если ребёнок правильно выбирает букву, то он продолжает игру. Если ошибается, то в игре он будет отброшен на один ход назад до предыдущей буквы, и так до тех пор, пока не будет найден правильный вариант. | |
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
Строка 158: | Строка 158: | ||
<br> | <br> | ||
− | (видео, [[Playcast - музыкальные открытки|плейкаст]], [[Как вставить ментальную карту в вики|ментальная карта]], [[Ленты времени|лента времени]], др.) | + | ==(видео, [[Playcast - музыкальные открытки|плейкаст]], [[Как вставить ментальную карту в вики|ментальная карта]], [[Ленты времени|лента времени]], др.)== |
Ссылка на источник | Ссылка на источник |
Версия 12:26, 10 сентября 2012
Содержание |
Автор дневника
Информация о книге "ИКТ для первоклашек"
Иллюстрация обложки книгиОб авторе книгиАз Буккер – то ли учитель, то ли изобретатель и поэт, порой блистательно владеющий мастерством игры в слова. Своей игрой словами и поэзией для детей, своеобразным юмором, обращенным к способности самоанализа, располагает эмоциональным подзарядом для аналитической мысли. Автор весьма интересен как придумыватель развивающих лингвистических игрушек. О книгеВ сборнике статей показан уникальный опыт учителя-новатора по работе с учащимися начальной школы с применением информационно-коммуникационных технологий в познавательно-игровой форме. В сборнике также представлены концепции развивающих игр в средах: Flash, Scratch, ЛогоМиры и настольных игр. Выглядит сборник в виде исполняемого файла – Приложение (.exe). И на экране компьютера смотрится подобно бумажной брошюре с изрядно пожелтевшими и вполне реалистичными анимированными перелистывающимися страницами. |
Информация о книге "Учим цифры"
Об авторе книгиАз Буккер – то ли учитель, то ли изобретатель и поэт, порой блистательно владеющий мастерством игры в слова. Своей игрой словами и поэзией для детей, своеобразным юмором, обращенным к способности самоанализа, располагает эмоциональным подзарядом для аналитической мысли. Автор весьма интересен как придумыватель развивающих лингвистических игрушек. О книге
Алгоритм флеш-игры довольно-таки прост, зачитывается стишок-подсказка, если ребёнок правильно выбирает букву, то он продолжает игру. Если ошибается, то в игре он будет отброшен на один ход назад до предыдущей буквы, и так до тех пор, пока не будет найден правильный вариант.
==(видео, плейкаст, ментальная карта, лента времени, др.)== Ссылка на источник
|