Информация о мастерской

• Продолжительность:
• Цель:
• Задачи:
  • ...
  • ...
  • ...
• Для кого проводится:

Анонс к мастерской

• Решаемая проблема: В настоящее время специалистами отмечается снижение или даже утрата интереса к чтению у большинства юных читателей. Почему? Не будем рассматривать причины этой тенденции – их достаточно много. Но попробуем средствами библиотеки минимизировать это негативное явление. Ведь рано или поздно любой библиотекарь задается одним и тем же вопросом, как же активизировать читательский интерес? Как привлечь и удержать внимание и интерес читателя к книге, чтению, информации. Возможно ли это с помощью интерактивного плаката?
• Осваиваемые : Genial.ly; H5p
• Ожидаемый результат: участники мастерской научатся создавать интерактивные плакаты в изучаемых сервисах и смогут в дальнейшем использовать полученные навыки в своей профессиональной деятельности.
• Основная идея: Интерес к книге и чтению в современных условиях невозможно воспитывать и поддерживать по традиционным методикам. Это давно уже перестало быть эффективным, ведь наши читатели нового поколения кардинально изменились. Они визуалы, они приверженцы социальных сетей, интернета и компьютерных игр, они дети активного темпа времени. Без интереса читателя, без получения удовольствия от чтения невозможно мотивировать ребят на прочтение той или иной книги. Этому как раз и будут способствовать (вкупе с другими методами и приемами) приобретенные в мастерской умения.

Чему участники научатся

Перечисляем

Что автор рекомендует прочитать/просмотреть

• Интерактивный плакат. Что это?
• Актуальность применения интерактивных плакатов для реализации ФГОС
• Полезные рекомендации. Как создать интерактивный плакат?
• Технология конструирования интерактивного плаката
• Не ThingLink-ом единым... 4 сервиса для создания интерактивных плакатов
• H5P
• Сервисы для создания интерактивных плакатов
• Плакаты

"Обучалки"

• Genial.ly manual Автор А. Баданов
• Инструкция по созданию интерактивного плаката в сервисе Genially Автор Г. Ларькова
• Интерактивный плакат или виртуальная выставка? Genially может всё! И даже больше Автор М. Орешко
• Интерактивный плакат Genial.ly Автор Н. Фуфлыгина
• Универсальный конструктор H5P. Часть 2. Интерактивный плакат Автор М. Орешко
• Интерактивный плакат H5p Автор Н. Фуфлыгина

Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской

Планируемые вебинары

• Тема 1 вебинара
• Тема 2 вебинара
• Тема 2 вебинара

Регистрация, знакомство с участниками мастерской

• Как будет проходить регистрация: используется google-форма Регистрация на Мастерскую
• Как будет проходить знакомство с участниками мастерской: Участники представляются в коллективном Google-документе - Google-таблице "А вот и мы!".
• Задание для знакомства с участниками: "А вот и мы!" (участник добавляет фотографию в ячейку документа, подписывает фото и рассказывает немного о себе).
• Какой планируется использовать сервис: Google-таблица "А вот и мы!"
• Инструкция по работе с сервисом: Презентация "Как добавить информацию в Google-таблицу

Участник МК "Интерактивный плакат - это просто"

Для вставки шаблона нужно набрать или скопировать{{:Юзербокс:Мастерская Интерактивный плакат}}

Шаг 1/Первый этап

• Название этапа
• Что делают участники
• Описание задания
• Коллективная работа или индивидуальная
• В каком сервисе его выполняют
• Ссылки на инструкции по работе с сервисом

Мотивирующее задание

• пример выполненной работы

Шаг 2/Второй этап

• Название этапа - Этот гениальный Genial.ly
• Что делают участники - создают авторский интерактивный плакат в сервисе Genial.ly
• Индивидуальная работа
• Знакомство с алгоритмом создания интерактивного плаката в предложенном сервисе, подготовка авторского плаката (тематику выбирает сам участник, предварительно продумав его содержание и подобрав необходимый материал).
• Ссылки на инструкции по работе с сервисом -
• Коллективная работа
• Вставка авторского плаката на Коллективный стенд интерактивных плакатов. Обязательно подписываем добавляемую метку: свои ФИО и название ресурса.
• Ссылки на инструкции по работе с сервисом - Padlet

Творческое задание

• Пример выполненной работы

Шаг 3/Третий этап

• Название этапа
• Что делают участники (описание задания)
• Коллективная работа или индивидуальная
• В каком сервисе его выполняют
• Ссылки на инструкции по работе с сервисом

Творческое задание

• Пример выполненной работы

Комментарии участников о работе мастерской

• Что будут обсуждать/комментировать участники - созданные работы других участников мастерской (min - 2-3 работы).
• Где будет проходить обсуждение/комментирование - в коллективной галерее работ участников мастерской.
• Используемый сервис - Padlet.
• Инструкции по работе с сервисом - Padlet

Итоги

• Какая информация будет отображаться на итоговой странице
• Где и как будет проходить рефлексия участников обучения

Геймификация, Сертификаты, Дипломы

• Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
• Варианты Сертификатов, Дипломов