Участник:Ddtizm
Ddtizm (обсуждение | вклад) (→Мои страницы в ВикиСибириAdе) |
Ddtizm (обсуждение | вклад) (→About) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
[[Image:Qr ddt.jpg|150px|Qr ddt.jpg]] | [[Image:Qr ddt.jpg|150px|Qr ddt.jpg]] | ||
+ | ===Stepan Razin=== | ||
[[Кладоискательство]] | [[Кладоискательство]] | ||
Версия 19:19, 7 октября 2012
|
- Учитель химии Абадзехской школы
- Контакты:
Содержание |
Мои страницы в ВикиСибириAdе
About
Stepan Razin
About QR
Что касается прямого использования в работе, то в моей практике, дальше инвентаризации и этикеток на оборудовании для упрощения его расстановки по кабинетам после ремонта дело не пошло и причина этому одна: неравномерность распределения гаджетов в природе. У одного - старенький телефон с плохонькой камерой, у другого - претензии к необходимости устанавливать ненужные ему приложения, которые могут как-то навредить. Люди и их материальные возможности различны и мобильные устройства в школах пока больше мешают, чем помогают в обучении. Направить энергию учеников занятых своими мобильниками в нужное русло сложно. QR - одно из таких средств (fun), но как с любым интересным занятием, для того, чтобы к нему не пропал интерес должны появляться все новые и новые задачи. Сложность именно в каждодневном ценном и интересном применении. Разовые мероприятия, безусловно полезны, но эффект длится недолго и навыки, не подтверждаемые дальнейшей деятельностью могут деградировать вплоть до исчезновения.