Участник:Наталья Долгова/Профессиональное развитие

Повышение квалификации и профессиональное развитие

1. Сертификат мастер-класса "Курирование контента библиотекарем" 2014 год.

2. Сертификат мастер-класса "Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения" 2014 год.

3. Сертификат мастер-класса "Зачем библиотекарю проект" 2014 год.

4. Педагогический университет "Первое сентября" курсы повышения квалификации в объеме 144 часов по программе "Современное образовательное учреждение (специализация: школьная и детская библиотека). Дисциплины - Современная школьная библиотека: организация деятельности в условиях ФГОС - 72 часа. Создание презентации в программе PowerPoint - 36 часов.

5.Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС - 36 часов 2014, 2015 год.

6. Сертификат выпускника курса «Метод проектов» из серии тематических тренингов в Intel «Элементы» - 12 часов, 2014 год.

7. Сертификат участника районной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современного образования», 2015 год.

7.Библиотечно-библиогафическая деятельность в современных условиях (НГПУ, 2008 год.)

8. Выступление на РМО по темам: «Формы массовой работы с детьми и учителями в школьной библиотеке», «Интегрированный урок как форма содружества учителя и школьного библиотекаря», «Школьная библиотека – территория творчества», Обобщение опыта заказа Единой системы школьных учебников.

9.Удостоверение о повышении квалификации в Областном центре информационных технологий «Создание эффективного мультимедийного урока в условиях реализации ФГОС» - 36 часов, 2016 год

Самообразование

Самоанализ

Участие детей в конкурсах, акциях, проектах

Участие педагога-библиотекаря

Библиотека – это сердце обучающего процесса, в школе она несет еще и воспитательные функции. Вместе – учитель –дети - библиотека– решаем сложные педагогические задачи. Умный, хороший учитель, заинтересованный в образовании и воспитании детей, непременно приведет их в библиотеку, а за ними идут и их родители. Воспитание культуры чтения – это одна из важнейших задач школьного педагога - библиотекаря. К этой цели можно прийти многими путями. В своей работе я пытаюсь достичь её, работая с ребенком, учителями. Книги – это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению. Книга – это фундамент, на котором строится культура нации.