Участник:Наталья Долгова/Профессиональное развитие

Версия 08:26, 7 февраля 2020 (просмотреть исходный код) ElenaY (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== Повышение квалификации и профессиональное развитие == 1. Сертификат мастер-класса "Курир...»)		Версия 08:33, 7 февраля 2020 (просмотреть исходный код) ElenaY (обсуждение | вклад) Следующая правка →
Строка 1:		Строка 1:
		+	__NOTOC__
		+	{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto"
		+	|[[Участник:Наталья Долгова|О СЕБЕ]]
		+	|[[Участник:Наталья Долгова/Песочница|ПЕСОЧНИЦА]]
		+	|[[Участник:Наталья Долгова/Мои активности|МОИ АКТИВНОСТИ]]
		+	|[[Участник:Наталья Долгова/Мои достижения|ДОСТИЖЕНИЯ]]
		+	|[[Участник:Наталья Долгова/Профессиональное развитие|ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ]]
		+	|[[Участник:Наталья Долгова/Мои следы в вики|МОИ СЛЕДЫ В ВИКИ]]
		+	|}
		+
	== Повышение квалификации и профессиональное развитие ==		== Повышение квалификации и профессиональное развитие ==
	1. Сертификат мастер-класса "Курирование контента библиотекарем" 2014 год.		1. Сертификат мастер-класса "Курирование контента библиотекарем" 2014 год.

---

Версия 08:33, 7 февраля 2020

О СЕБЕ

ПЕСОЧНИЦА

МОИ АКТИВНОСТИ

ДОСТИЖЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

МОИ СЛЕДЫ В ВИКИ

Повышение квалификации и профессиональное развитие

1. Сертификат мастер-класса "Курирование контента библиотекарем" 2014 год.

2. Сертификат мастер-класса "Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения" 2014 год.

3. Сертификат мастер-класса "Зачем библиотекарю проект" 2014 год.

4. Педагогический университет "Первое сентября" курсы повышения квалификации в объеме 144 часов по программе "Современное образовательное учреждение (специализация: школьная и детская библиотека). Дисциплины - Современная школьная библиотека: организация деятельности в условиях ФГОС - 72 часа. Создание презентации в программе PowerPoint - 36 часов.

5.Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС - 36 часов 2014, 2015 год.

6. Сертификат выпускника курса «Метод проектов» из серии тематических тренингов в Intel «Элементы» - 12 часов, 2014 год.

7. Сертификат участника районной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современного образования», 2015 год.

7.Библиотечно-библиогафическая деятельность в современных условиях (НГПУ, 2008 год.)

8. Выступление на РМО по темам: «Формы массовой работы с детьми и учителями в школьной библиотеке», «Интегрированный урок как форма содружества учителя и школьного библиотекаря», «Школьная библиотека – территория творчества», Обобщение опыта заказа Единой системы школьных учебников.

9.Удостоверение о повышении квалификации в Областном центре информационных технологий «Создание эффективного мультимедийного урока в условиях реализации ФГОС» - 36 часов, 2016 год

Самообразование

Самоанализ

Участие детей в конкурсах, акциях, проектах

Участие педагога-библиотекаря

Библиотека – это сердце обучающего процесса, в школе она несет еще и воспитательные функции. Вместе – учитель –дети - библиотека– решаем сложные педагогические задачи. Умный, хороший учитель, заинтересованный в образовании и воспитании детей, непременно приведет их в библиотеку, а за ними идут и их родители. Воспитание культуры чтения – это одна из важнейших задач школьного педагога - библиотекаря. К этой цели можно прийти многими путями. В своей работе я пытаюсь достичь её, работая с ребенком, учителями. Книги – это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению. Книга – это фундамент, на котором строится культура нации.