Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Участник:Любовь Крищук

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 123: Строка 123:
 
</table>
 
</table>
  
= <center> Исследования по группам</center> =
+
<h1> <center> Исследования по группам</center> </h1>
'''До 27 февраля 2017 года''' нужно выполнить:
+
<p><b>До 27 февраля 2017 года</b> нужно выполнить:
 
+
</p>
*Для '''группы "Дорогое имячко"''' - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и [http://maps.google.ru гугл-карту]:
+
<ul><li>Для <b>группы "Дорогое имячко"</b> - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и <a href="http://maps.google.ru">гугл-карту</a>:
**Выбрать из произведений географические объекты, отвечающие теме
+
<ul><li>Выбрать из произведений географические объекты, отвечающие теме
**Найти фрагменты в тексте, дающие их описание
+
</li><li>Найти фрагменты в тексте, дающие их описание
**Найти изображения данных географических объектов
+
</li><li>Найти изображения данных географических объектов
**Создать карту с названием "Дорогое имячко" - Команда КРОТ", дать в описании название проекта
+
</li><li>Создать карту с названием "Дорогое имячко" - Команда КРОТ", дать в описании название проекта
**Разместить карту на странице команды
+
</li><li>Разместить карту на странице команды
**Оценить работу [ по '''Бланку самоконтроля''']
+
</li><li>Оценить работу [ по <b>Бланку самоконтроля</b>]
 
+
</li></ul>
*Для '''группы "Живинка в деле"''' - создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и интерактивный плакат:
+
</li></ul>
**Выбрать произведения
+
<ul><li>Для <b>группы "Живинка в деле"</b> - создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и интерактивный плакат:
**Найти аудиоматериалы, соответствующие теме
+
<ul><li>Выбрать произведения
**Найти видеоматериалы, соответствующие теме
+
</li><li>Найти аудиоматериалы, соответствующие теме
**Создать интерактивный плакат. Воспользуйтесь [[Интерактивные плакаты|инструкцией]] по работе с сервисом [http://edu.glogster.com Glogster].
+
</li><li>Найти видеоматериалы, соответствующие теме
**разместить плакат на странице команды по [[Как установить интерактивный плакат в вики| инструкции]]
+
</li><li>Создать интерактивный плакат. Воспользуйтесь <a href="Интерактивные плакаты">инструкцией</a> по работе с сервисом <a href="http://edu.glogster.com">Glogster</a>.
**Оценить работу по [ '''Бланку самоконтроля''']
+
</li><li>разместить плакат на странице команды по <a href="Как установить интерактивный плакат в вики"> инструкции</a>
 
+
</li><li>Оценить работу по [ <b>Бланку самоконтроля</b>]
*Для '''группы "Златоустовские грани"''' - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и 3D-книгу:
+
</li></ul>
**Выбрать тему книги
+
</li></ul>
**Подобрать изображения для книги
+
<ul><li>Для <b>группы "Златоустовские грани"</b> - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и 3D-книгу:
**Написать диалоги героев книги
+
<ul><li>Выбрать тему книги
**Создать 3D-книгу. Воспользуйтесь [[3D-книги|инструкцией]] по работе с сервисом [http://www.zooburst.com ZooBurst].
+
</li><li>Подобрать изображения для книги
**разместить книгу на странице команды по [[3D-книги| инструкции]]
+
</li><li>Написать диалоги героев книги
**Оценить работу по ['''Бланку самоконтроля''']
+
</li><li>Создать 3D-книгу. Воспользуйтесь <a href="3D-книги">инструкцией</a> по работе с сервисом <a href="http://www.zooburst.com">ZooBurst</a>.
 
+
</li><li>разместить книгу на странице команды по <a href="3D-книги"> инструкции</a>
|}
+
</li><li>Оценить работу по [<b>Бланку самоконтроля</b>]
 
+
</li></ul>
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
</li></ul>
| style=" background-color: #FAF0E6; border: 1px solid #E9967A; vertical-align: top" |
+
<p>|}
 +
</p>
 +
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto">
 +
<tr>
 +
<td style="background-color: #FAF0E6; border: 1px solid #E9967A; vertical-align: top">
 +
</td>
 +
</tr>
 +
</table>
  
 
= <center> Сокровища Каменного Великана </center>=
 
= <center> Сокровища Каменного Великана </center>=

Версия 11:35, 10 февраля 2017

Любовь Крищук

Мои страницы

Каменный цветок 1.gif



Название команды

Состав команды


  • ...
  • ...
  • ...

Руководитель

Коренная тайность

До 16 февраля 2017 года нужно выполнить ДВА задания:

ПЕРВОЕ задание:

  • Выбрать группу и прочитать тексты сказов и легенд,
  • Создать "облако из 10-ти самых важных слов книг выбранной темы". Можно воспользоваться сервисами Wordle.net, Imagechef.com или Tagxedo и разместить его на вики-страничке команды

ВТОРОЕ задание - работа в коллективной ментальной карте

  • Найти и выписать из текстов диалектные и устаревшие слова
  • Найти им определения в словарях
  • Найти изображения, соответствующие найденным словам
  • Внести слова в коллективную карту, стараясь не повторять уже внесённые в неё слова
  • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля]

Исследования по группам

До 27 февраля 2017 года нужно выполнить:

  • Для группы "Дорогое имячко" - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и гугл-карту:
    • Выбрать из произведений географические объекты, отвечающие теме
    • Найти фрагменты в тексте, дающие их описание
    • Найти изображения данных географических объектов
    • Создать карту с названием "Дорогое имячко" - Команда КРОТ", дать в описании название проекта
    • Разместить карту на странице команды
    • Оценить работу [ по Бланку самоконтроля]
  • Для группы "Живинка в деле" - создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и интерактивный плакат:
    • Выбрать произведения
    • Найти аудиоматериалы, соответствующие теме
    • Найти видеоматериалы, соответствующие теме
    • Создать интерактивный плакат. Воспользуйтесь инструкцией по работе с сервисом Glogster.
    • разместить плакат на странице команды по инструкции
    • Оценить работу по [ Бланку самоконтроля]
  • Для группы "Златоустовские грани" - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и 3D-книгу:
    • Выбрать тему книги
    • Подобрать изображения для книги
    • Написать диалоги героев книги
    • Создать 3D-книгу. Воспользуйтесь инструкцией по работе с сервисом ZooBurst.
    • разместить книгу на странице команды по инструкции
    • Оценить работу по [Бланку самоконтроля]

Сокровища Каменного Великана

До 07 марта 2017 года

  • Команда размещает на коллективной интерактивной доске эссе, которое должно отвечать на основной вопрос проекта и требованиям [ Бланка самоконтроля]

Итоги самооценки команды по этапам:

Коренная тайность Исследования по группам Сокровища Каменного Великана
... ... ...

Коренная тайность

До 16 февраля 2017 года нужно выполнить ДВА задания:

ПЕРВОЕ задание:

ВТОРОЕ задание - работа в коллективной ментальной карте

|}

Исследования по группам

До 27 февраля 2017 года нужно выполнить:

|}

Сокровища Каменного Великана

До 07 марта 2017 года

Итоги самооценки команды по этапам:

Коренная тайность Исследования по группам Сокровища Каменного Великана
... ... ...

|}

Огневушки-поскакушки

Состав команды


1. Сиднева Есения 2. Денисова Дарья 3. Трофимова Наталья 4. Дьякова Анастасия

==Руководитель==Крищук Любовь Николаевна



|}

Коренная тайность

До 16 февраля 2017 года нужно выполнить ДВА задания:

ПЕРВОЕ задание:

  • Выбрать группу и прочитать тексты сказов и легенд,
  • Создать "облако из 10-ти самых важных слов книг выбранной темы". Можно воспользоваться сервисами Wordle.net, Imagechef.com или Tagxedo и разместить его на вики-страничке команды

ВТОРОЕ задание - работа в коллективной ментальной карте

  • Найти и выписать из текстов диалектные и устаревшие слова
  • Найти им определения в словарях
  • Найти изображения, соответствующие найденным словам
  • Внести слова в коллективную карту, стараясь не повторять уже внесённые в неё слова
  • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля]
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты