Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Тимко Алла/ТК Мастерской

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Чему участники научатся)
(Информация о мастерской)
Строка 17: Строка 17:
 
[[Файл:Qr-code (1).png|100px|thumb|left]]
 
[[Файл:Qr-code (1).png|100px|thumb|left]]
 
* Продолжительность:''' Три дня '''  
 
* Продолжительность:''' Три дня '''  
* Цель: познакомить участников мастерской-библиотекарей с тем, как ввести игру в работу с юными читателями на материалах волшебной сказки  
+
* Цель: познакомить участников мастерской с тем, как ввести игру в работу с юными читателями на материалах волшебной сказки  
 
* Задачи:
 
* Задачи:
 
*#Знакомство с примерами использования игр, кроссвордов для детей, созданных  с помощью  веб-сервисов в библиотечной деятельности  
 
*#Знакомство с примерами использования игр, кроссвордов для детей, созданных  с помощью  веб-сервисов в библиотечной деятельности  

Версия 11:37, 11 декабря 2019


Тимко Алла Николаевна
Почитаем, поиграем, лето с пользой проведём!

Автор Алла Тимко

Информация о мастерской

Qr-code (1).png
  • Продолжительность: Три дня
  • Цель: познакомить участников мастерской с тем, как ввести игру в работу с юными читателями на материалах волшебной сказки
  • Задачи:
    1. Знакомство с примерами использования игр, кроссвордов для детей, созданных с помощью веб-сервисов в библиотечной деятельности
    2. Знакомство с сервисами для создания игровых заданий: LearningApps.org, JigsawPlanet, Calameo, H5p
    3. Освоение одного из сервисов для создание своего интерактивного задания.
  • Для кого проводится: библиотекари, педагоги.

Анонс к мастерской

  • Как привлечь юных читателей в библиотеку? Вопрос, который волнует уже не одно поколение библиотекарей. Мы знаем, что библиотеки - творческие учреждения культуры, которые работают в режиме поиска не только информации для читателей, но и новых форматов мероприятий, способствующих привлечению в них читателей, организации их досуга. Поэтому боле эффективным способом привлечения внимания к библиотеке служит живое общение с читателем, вовлечение его в разные виды действия (интеллектуальные игры, акции,кроссворды), то есть интерактивные модели коммуникаций. Предлагаем создать "Волшебную страну сказок" для летних чтений.
  • Осваиваемые сервисы: Playbuzz, Padlet, learningApps.org, ZooBurst
  • Ожидаемый результат: Участники создадут коллективную работу с помощью сервиса Padlet - "Волшебная страна сказок" для летних чтений, выполняя своё интерактивное задание, за определенный отрезок времени
  • Основная идея: Через интерактивные игры и возможности Интернет сократить путь к книге и чтению

Чему участники научатся

В ходе работы в Мастерской мы научимся использовать онлайн-сервисы:

  • LearningApps.org,
  • Playbuzz,
  • H5P,
  • JigsawPlanet?
  • Calameo

для создания игр, викторин, кроссвордов, и других интерактивных заданий по сказочной тематике.

Создавать своё интерактивное задание по сказкам.


Что автор рекомендует прочитать/просмотреть

"Обучалки"

Видеообучалки

Что-то такое веб-квест и как его создать


Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской

Лето и книга А.Н. Тимко

Вставлено видео или ссылка на вебинар и презентация к нему

Планируемые вебинары

  • Тема 1 вебинара
  • Тема 2 вебинара
  • Тема 2 вебинара


Маршрут участника Мастерской

Регистрация, знакомство с участниками мастерской

  • Регистрация (Google-формы, таблица в вики, еще какой-то способ)
  • Задание для знакомства с участниками
  • Какой планируется использовать сервис Google, ВикиСибириаДа
  • Инструкция по работе с сервисом

Шаг 1/Первый этап

  • Шаг 1. Примеры и сервисы
  • Знакомство с обучающими материалами по теме
  • Описание задания
  • Найдите один пример понравившейся игры, викторины, кроссворда по сказкам.
  • Коллективная работа
  • Вставьте игровое задание в коллективную таблицу. Подпишите свою метку, указав авторство и свои имя и фамилию, чтобы было понятно, кто разместил интерактивное задание.
  • В каком сервисе его выполняют: Padlet
  • Инструкции по работе с сервисом Padlet

Мотивирующее задание

  • Отыскать в сети сказочные Интернет-игры, кроссворды, викторины, подготовленные с помощью веб-сервисов и разместить на коллективной доске (не забудьте подписаться)


Шаг 2/Второй этап

  • Шаг 2. Готовим свой материал
  • Выбираем форму (викторина, кроссворд, "переворачивающие картинки") для будущего задания.
  • Продумываем вопросы к заданию.
  • Подобираем иллюстрации (если это необходимо) для оформления игрового задания.
  • Определяемся, в каком из предложенных сервисов будем выполнять работу.
  • Ссылки на инструкции по работе с сервисом: LearningApps.org, Н5Р, Playbuzz.

Творческое задание

Шаг 3/Третий этап

  • Шаг 3. Создание сказочных игр, кроссвордов, викторин
  • Создание интерактивного продукта
  • Выбрав предложенный сервис, составляем кроссворд, игру или викторину по сказкам
  • Индивидуальная работа
  • Ссылки на инструкции по работе с сервисом
  • Коллективная работа
  • Вставьте игровое задание в коллективную таблицу. Подпишите свою метку, указав своё имя и фамилию

Творческое задание

  • Пример выполненной работы

Комментарии участников о работе мастерской

  • Что будут обсуждать/комментировать участники
  • Где будет проходить обсуждение/комментирование
  • Используемый сервис
  • Инструкции по работе с сервисом


Итоги

  • Коллективный продукт

Геймификация, Сертификаты, Дипломы

  • Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
  • Варианты Сертификатов, Дипломов

Литературная разминка

"Переворачивающиеся картинки"

Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий

  • ----


,
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты