Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Технологическая карта Проекта Музыка планеты

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Участники проекта)
(→Проект "Музыка планеты")
 
(не показаны 20 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{| border=0
 
{| border=0
−
 
−
<!---Название учреждения--->
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #white; border: 3px solid #FF9900; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 60%; background-color: #white; border: 3px solid #FF9900; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
−
 
 
=Проект "Музыка планеты"=
 
=Проект "Музыка планеты"=
 +
Проект планируется провести в рамках программы малых грантов для выпускников обменных программ (Alumni Small Grants)
 +
==Автор и координатор==
 +
[[Участник:Соколова Татьяна|Соколова Татьяна]]
 +
 +
=Приглашение=
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://www.smore.com/4ej8
 +
  |width=800
 +
  |height=700
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #white; border: 3px solid  #339933; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 60%; background-color: #white; border: 3px solid  #339933; vertical-align: top; height: 60px;" |
−
__NOTOC__==Автор==
+
__NOTOC__==Авторы==
  
−
[[Участник:Соколова Татьяна|Соколова Татьяна Валентиновна]], учитель информатики и ИКТ
+
*Кальманова Екатерина Юрьевна, учитель русского языка и литературы
 +
*Туряева Ирина Анатольевна, учитель английского языка
 +
*[[Участник:Соколова Татьяна|Соколова Татьяна Валентиновна]], учитель информатики и ИКТ
 
|}
 
|}
  
Строка 22: Строка 34:
  
 
Две команды из разных стран.  Возраст от 16 до 18 лет
 
Две команды из разных стран.  Возраст от 16 до 18 лет
 +
 +
Галерея портретов участников (QR-коды)
 +
 +
=Голг нашего проекта=
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://www.glogster.com/sarovsc6/sokolova-sarovsc10/g-6l7065ed1voatfsnqrde7a0
 +
  |width=500
 +
  |height=500
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
==Гипотеза для проведения исследования==
 
==Гипотеза для проведения исследования==
 +
 +
Изучаем музыкальное наследие стран участников проекта. С помощью QR-кодов находим произведения, исполнителей, интересные исторические факты. Исследуем влияние национальных музыкальных истоков на современную музыку. Рассматриваем классическую и популярную музыку как элемент глобализации.
  
 
==Образовательная составляющая игры==
 
==Образовательная составляющая игры==
Строка 56: Строка 80:
  
 
==Используемые сетевые технологии==
 
==Используемые сетевые технологии==
 +
 +
* технологии Web 2.0
 +
* Сервисы Google
 +
* Skype
 +
* Программы QR-кодирования
 +
* Программы для создания совместных документов (доски, плакаты)
 +
* Сетевые ресурсы для демонстрации (PhotoPeach и др)
  
 
==Форма представления результатов==
 
==Форма представления результатов==
−
 
+
* страницы на сервисах Web 2.0
−
 
+
* презентации (PhotoPeach)
 +
* QR-коды
 +
* Плакаты
 +
* аудио-материалы
 +
* совместный продукт (музыкальное произведение)
  
 
|}
 
|}
Строка 67: Строка 102:
 
__NOTOC__==Описание деятельности участников==
 
__NOTOC__==Описание деятельности участников==
  
 +
Команда "Восьмая нота" готова к взаимодействию.
  
 +
Наш девиз: '''"Мы вместе, а значит многое можем"'''
  
−
<gallery>
 
  
 +
<gallery>
 +
Файл:Sokolova logotip.JPG
 
</gallery>
 
</gallery>
  
Строка 80: Строка 118:
 
__NOTOC__==Этап 1 ==
 
__NOTOC__==Этап 1 ==
  
 +
1. Команда "Восьмая нота" приглашает единомышленников к участию в проекте.
 +
 +
2. Разработка плана взаимодействия. Согласование плана проекта
 +
 +
3. Изучение национального фольклора. Используются задания с кодированием материалов (QR- коды) для нахождения исполнителей, интересных фактов.
  
 +
4. Создание отчетного продукта первого этапа.
  
 +
5. Скайп-чат для подведения итогов первого этапа
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 87: Строка 132:
 
__NOTOC__==Этап 2 ==
 
__NOTOC__==Этап 2 ==
  
 +
1. Изучение влияние национальных мелодий на современную музыку
  
 +
2. Обмен идеями с помощью совместных документов(опросы с помощью досок, Google - сервисы)
 +
 +
3. Обмен результатами выполненных заданий (в отчетном документе QR-код)
 +
 +
4. Подведение итогов второго этапа
  
 
|}
 
|}
Строка 95: Строка 146:
 
__NOTOC__==Этап 3==
 
__NOTOC__==Этап 3==
  
 +
1. Классическая и популярная музыка, как элемент глобализации (Задания, подсказки, ответы - QR-коды)
  
 +
2. Видеообмен заданиями этапа.
 +
 +
3. Подведение итогов третьего этапа
  
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #white; border: 3px solid #339933; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 60%; background-color: #white; border: 3px solid #339933; vertical-align: top; height: 60px;" |
−
__NOTOC__==Этап 4==
+
__NOTOC__==Подведение итогов==
−
 
+
  
 +
Вручение дипломов и призов участникам проекта
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 60%; background-color: #white; border: 3px solid #FF9900; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
−
__NOTOC__==Этап 5==
 
  
−
 
−
 
−
|}
 
  
  

Текущая версия на 01:44, 20 ноября 2012

Проект "Музыка планеты"

Проект планируется провести в рамках программы малых грантов для выпускников обменных программ (Alumni Small Grants)

Автор и координатор

Соколова Татьяна

Приглашение

Авторы

  • Кальманова Екатерина Юрьевна, учитель русского языка и литературы
  • Туряева Ирина Анатольевна, учитель английского языка
  • Соколова Татьяна Валентиновна, учитель информатики и ИКТ

Участники проекта

Две команды из разных стран. Возраст от 16 до 18 лет

Галерея портретов участников (QR-коды)

Голг нашего проекта

Гипотеза для проведения исследования

Изучаем музыкальное наследие стран участников проекта. С помощью QR-кодов находим произведения, исполнителей, интересные исторические факты. Исследуем влияние национальных музыкальных истоков на современную музыку. Рассматриваем классическую и популярную музыку как элемент глобализации.

Образовательная составляющая игры

Цель проекта разработка проекта, который улучшит международное взаимодействие по проблеме изучения музыкального наследия стран участников

Задачи сетевое взаимодействие в указанной сфере, нахождение общих и отличных черт в музыкальных культурах стран участниц проекта

Компетенции:

  • предметные
  • коммуникативные
  • ИКТ компетенции

Контент

  • музыкальные произведения
  • словари энциклопедии
  • интернет-ресурсы
  • собственные импровизации

Этапы

  • изучить фольклорную музыку стран участниц проекта
  • проанализировать влияние национального фольклора на современную музыку
  • классическая и популярная музыка, как элемент глобализации

Результаты

На каждом этапе

  • различные формы взаимодействия между участниками (видео-чаты, видеообщение)
  • различные формы представления результатов исследования

Оценивание

  • Дипломы участников проекта
  • Призы

Используемые сетевые технологии

  • технологии Web 2.0
  • Сервисы Google
  • Skype
  • Программы QR-кодирования
  • Программы для создания совместных документов (доски, плакаты)
  • Сетевые ресурсы для демонстрации (PhotoPeach и др)

Форма представления результатов

  • страницы на сервисах Web 2.0
  • презентации (PhotoPeach)
  • QR-коды
  • Плакаты
  • аудио-материалы
  • совместный продукт (музыкальное произведение)

Описание деятельности участников

Команда "Восьмая нота" готова к взаимодействию.

Наш девиз: "Мы вместе, а значит многое можем"


  • Sokolova logotip.JPG


Этап 1

1. Команда "Восьмая нота" приглашает единомышленников к участию в проекте.

2. Разработка плана взаимодействия. Согласование плана проекта

3. Изучение национального фольклора. Используются задания с кодированием материалов (QR- коды) для нахождения исполнителей, интересных фактов.

4. Создание отчетного продукта первого этапа.

5. Скайп-чат для подведения итогов первого этапа

Этап 2

1. Изучение влияние национальных мелодий на современную музыку

2. Обмен идеями с помощью совместных документов(опросы с помощью досок, Google - сервисы)

3. Обмен результатами выполненных заданий (в отчетном документе QR-код)

4. Подведение итогов второго этапа

Этап 3

1. Классическая и популярная музыка, как элемент глобализации (Задания, подсказки, ответы - QR-коды)

2. Видеообмен заданиями этапа.

3. Подведение итогов третьего этапа

Подведение итогов

Вручение дипломов и призов участникам проекта

Источник — «http://wiki-sibiriada.ru/%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%8B»
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты