Постоянные разделы 
Текущие активности
Статья/Спеши читать
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(Новая страница: «Наименование программы: Программа летнего чтения «Спеши читать» Организация исполнител...») |
м (переименовал Спеши читать в Статья/Спеши читать) |
||
| (не показаны 12 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Наименование программы: Программа летнего чтения «Спеши читать» | + | __NOTOC__ |
| − | Организация исполнитель: Детская библиотека Муниципального бюджетного учреждения культуры «Маслянинская централизованная библиотечная система» | + | |
| − | Координатор программы: О.Ф. Ковязина – заместитель директора по работе с детьми МБУК «МЦБС» | + | |
| − | Партнёры: | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #008080; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | {| | ||
| + | |{{:Юзербокс:Отчет}} | ||
| + | |} | ||
| + | == Номинация конкурса == | ||
| + | |||
| + | *'''Акции/программы/проекты библиотеки''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Название библиотеки == | ||
| + | '''Детская библиотека Муниципального бюджетного учреждения культуры «Маслянинская централизованная библиотечная система»''' | ||
| + | = Программа летнего чтения «Спеши читать»= | ||
| + | |||
| + | == Автор/авторы == | ||
| + | '''[[Участник:Ольга Ковязина|Ольга Ковязина]]''' | ||
| + | == Краткая аннотация == | ||
| + | |||
| + | == Ключевые слова == | ||
| + | |||
| + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin: auto" | ||
| + | |style="width:100%; background-color:#AFEEEE; border:1px solid #663333; vertical-align:top"| | ||
| + | {| | ||
| + | |||
| + | '''''Наименование программы:''''' Программа летнего чтения «Спеши читать» | ||
| + | <br clear="both" /> | ||
| + | '''''Организация исполнитель:''''' Детская библиотека Муниципального бюджетного учреждения культуры «Маслянинская централизованная библиотечная система» | ||
| + | <br clear="both" /> | ||
| + | '''''Координатор программы:''''' О.Ф. Ковязина – заместитель директора по работе с детьми МБУК «МЦБС» | ||
| + | <br clear="both" /> | ||
| + | '''''Партнёры:''''' | ||
| + | Школы р.п. Маслянино | ||
Детский дом | Детский дом | ||
| − | Отдел социальной защиты населения администрации | + | Отдел социальной защиты населения администрации Маслянинского района |
Детская школа искусств | Детская школа искусств | ||
Детский оздоровительный лагерь «Олимпиец» | Детский оздоровительный лагерь «Олимпиец» | ||
| − | Цели: | + | <br clear="both" /> |
| + | '''''Цели:''''' | ||
- привлечение внимания к чтению, книге и библиотеке | - привлечение внимания к чтению, книге и библиотеке | ||
- организация досуга детей в период летних каникул | - организация досуга детей в период летних каникул | ||
| − | Задачи: | + | <br clear="both" /> |
| + | '''''Задачи:''''' | ||
- формирование у детей потребности в чтении, любви к книге | - формирование у детей потребности в чтении, любви к книге | ||
- создание благоприятных условий для стимулирования чтения и творческого развития детей | - создание благоприятных условий для стимулирования чтения и творческого развития детей | ||
| Строка 16: | Строка 49: | ||
- продвижение книги в нечитающие слои населения | - продвижение книги в нечитающие слои населения | ||
- формирование общественного мнения в поддержку значимости книг, чтения и библиотеки | - формирование общественного мнения в поддержку значимости книг, чтения и библиотеки | ||
| − | Участники программы: дети от 6 до 14 лет и их родители | + | <br clear="both" /> |
| − | Сроки реализации: июнь 2014 – август 2014 | + | '''''Участники программы:''''' дети от 6 до 14 лет и их родители |
| − | Ожидаемые результаты: | + | <br clear="both" /> |
| + | '''''Сроки реализации:''''' июнь 2014 – август 2014 | ||
| + | <br clear="both" /> | ||
| + | '''''Ожидаемые результаты:''''' | ||
- приобщение детей к книге и библиотеке | - приобщение детей к книге и библиотеке | ||
- развитие творческих и интеллектуальных способностей у детей | - развитие творческих и интеллектуальных способностей у детей | ||
| Строка 24: | Строка 60: | ||
- укрепление партнёрских связей с образовательными учреждениями р.п. Маслянино | - укрепление партнёрских связей с образовательными учреждениями р.п. Маслянино | ||
- увеличение количества читателей библиотеки | - увеличение количества читателей библиотеки | ||
| − | Аннотация проекта | + | <br clear="both" /> |
| + | '''''Аннотация проекта:''''' | ||
В настоящее время принято рассматривать библиотеку как информационный центр. Многие, идя по этому пути, забывают о том, что юные читатели – совершенно иная категория. В работе с ними главной задачей, было, есть, и будет формирование Читателя, воспитание у него любви к книге, создание условий для возникновения и развитие интереса к чтению, как уникальному виду деятельности и состояния души. | В настоящее время принято рассматривать библиотеку как информационный центр. Многие, идя по этому пути, забывают о том, что юные читатели – совершенно иная категория. В работе с ними главной задачей, было, есть, и будет формирование Читателя, воспитание у него любви к книге, создание условий для возникновения и развитие интереса к чтению, как уникальному виду деятельности и состояния души. | ||
Именно библиотека должно помочь детям создать огромное количество приятных вещей, которое можно получить от чтения. Книги открывают новые миры. И библиотека играет роль стимулятора интереса к чтению у ребёнка с самого раннего возраста, поскольку в наш век полноценным читателем надо успеть стать в детстве, иначе жизнь может не оставить для этого времени. Каким же способом приблизить книгу к читателю, как заинтересовать его чтением, как обеспечить выбор хороших книг? | Именно библиотека должно помочь детям создать огромное количество приятных вещей, которое можно получить от чтения. Книги открывают новые миры. И библиотека играет роль стимулятора интереса к чтению у ребёнка с самого раннего возраста, поскольку в наш век полноценным читателем надо успеть стать в детстве, иначе жизнь может не оставить для этого времени. Каким же способом приблизить книгу к читателю, как заинтересовать его чтением, как обеспечить выбор хороших книг? | ||
Библиотечная программа летнего чтения «Спеши читать!» включает в себя привлечение детей в библиотеку, организацию их летнего досуга через игру и книгу, тесное общение читателя с библиотекарем, распространение среди участников программы краеведческих знаний, воспитание чувства любви к Родине. | Библиотечная программа летнего чтения «Спеши читать!» включает в себя привлечение детей в библиотеку, организацию их летнего досуга через игру и книгу, тесное общение читателя с библиотекарем, распространение среди участников программы краеведческих знаний, воспитание чувства любви к Родине. | ||
Каждое лето библиотека должна сделать для своих читателей необыкновенным, незабываемым. Конкурсы, игры, приключения, путешествия и подарки позволят сделать досуг детей не только интересным, но и полезным. Для библиотеки лето становится ещё одной возможностью привлечения детей и подростков к чтению, к пользованию библиотекой. | Каждое лето библиотека должна сделать для своих читателей необыкновенным, незабываемым. Конкурсы, игры, приключения, путешествия и подарки позволят сделать досуг детей не только интересным, но и полезным. Для библиотеки лето становится ещё одной возможностью привлечения детей и подростков к чтению, к пользованию библиотекой. | ||
| − | Реализация проекта | + | <br clear="both" /> |
| + | '''''Реализация проекта''''' | ||
В период летних каникул, с июня по август 2014 года Детской библиотекой была реализована летняя программа «Спеши читать». | В период летних каникул, с июня по август 2014 года Детской библиотекой была реализована летняя программа «Спеши читать». | ||
Детская библиотека уделяет большое внимание работе на детских площадках. В этом году библиотека приняла более 30 групп, учащихся школ № 1,2,3,4, мероприятия посетили ученики Борковской, Серебрениковской и Мамоновской школ. | Детская библиотека уделяет большое внимание работе на детских площадках. В этом году библиотека приняла более 30 групп, учащихся школ № 1,2,3,4, мероприятия посетили ученики Борковской, Серебрениковской и Мамоновской школ. | ||
| Строка 38: | Строка 76: | ||
В течение всего летнего времени библиотека представила читателям следующие выставки: «Лето с книгой», «Сказки дедушки Корнея», «Природа вокруг нас», «Где живёт Незнайка», «Светоч русской литературы», «Кто построил изумрудный город». Особой популярностью пользовалась выставка «Стоп-кадр», на которой были запечатлены самые яркие события прошедшего учебного года, ребята с удовольствием рассматривали её, ища и узнавая себя на фотографиях. | В течение всего летнего времени библиотека представила читателям следующие выставки: «Лето с книгой», «Сказки дедушки Корнея», «Природа вокруг нас», «Где живёт Незнайка», «Светоч русской литературы», «Кто построил изумрудный город». Особой популярностью пользовалась выставка «Стоп-кадр», на которой были запечатлены самые яркие события прошедшего учебного года, ребята с удовольствием рассматривали её, ища и узнавая себя на фотографиях. | ||
Всего мероприятия посетило 870 детей. | Всего мероприятия посетило 870 детей. | ||
| − | + | «Солнечные встречи с книгой» - под таким названием была вновь организована работа передвижного летнего читального зала под открытым небом в парке отдыха поселка Маслянино. Расположив читальный зал в удобном людном месте, создавались оптимальные условия для чтения, просмотра книг. В непринужденной, доброжелательной обстановке дети принимали участие в викторинах, конкурсах. Организация передвижного летнего читального зала наполнила досуг его посетителей интересным и полезным содержанием. Работал летний читальный зал по пятницам, с 10.30 до 12.00 часов. | |
В парке проведены такие мероприятия как, книжные выставки «Каникулы с любимой книгой», «Литературный круиз», «Длиннохвостые разбойники», «Страна Динозаврия», «Буква «ТЫ», «Песенка о хорошем настроении», викторина знатоков луговых и лесных цветов «Ботанический хоккей». Дети принимали активное участие в творческой мастерской «Творим: рисуем, лепим, мастерим!», изготавливали поделки из пластилина, делали аппликации из цветной бумаги. | В парке проведены такие мероприятия как, книжные выставки «Каникулы с любимой книгой», «Литературный круиз», «Длиннохвостые разбойники», «Страна Динозаврия», «Буква «ТЫ», «Песенка о хорошем настроении», викторина знатоков луговых и лесных цветов «Ботанический хоккей». Дети принимали активное участие в творческой мастерской «Творим: рисуем, лепим, мастерим!», изготавливали поделки из пластилина, делали аппликации из цветной бумаги. | ||
Отдельного внимания заслуживают громкие чтения и обсуждения весёлых произведений А.А.Усачёва «Если вы собрались в гости», каждый желающий мог высказать своё мнение, и поделиться эмоциями, полученными при чтении произведений. | Отдельного внимания заслуживают громкие чтения и обсуждения весёлых произведений А.А.Усачёва «Если вы собрались в гости», каждый желающий мог высказать своё мнение, и поделиться эмоциями, полученными при чтении произведений. | ||
| Строка 44: | Строка 82: | ||
Подобная работа с читателями проводится уже не первый год и стала хорошей традицией. | Подобная работа с читателями проводится уже не первый год и стала хорошей традицией. | ||
Подводя итог работы Программы летнего чтения, которая ведется уже третий год подряд, можно с уверенностью сказать, что количество читателей нашей библиотеки неуклонно растёт, появляются и практикуются новые формы и методы работы с детьми, укрепляются партнёрские отношения с организациями и школами района. | Подводя итог работы Программы летнего чтения, которая ведется уже третий год подряд, можно с уверенностью сказать, что количество читателей нашей библиотеки неуклонно растёт, появляются и практикуются новые формы и методы работы с детьми, укрепляются партнёрские отношения с организациями и школами района. | ||
| + | |||
| + | <br clear="both" /> | ||
| + | |||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:98260545.jpg| | ||
| + | Файл:93071781.jpg| | ||
| + | Файл:92664298.jpg| | ||
| + | Файл:91175957.jpg| | ||
| + | Файл:72055155.jpg| | ||
| + | Файл:69063966.jpg| | ||
| + | Файл:68609710 (1).jpg| | ||
| + | Файл:68100368.jpg| | ||
| + | Файл:05749644.jpg| | ||
| + | Файл:13205991.jpg | ||
| + | Файл:22872535.jpg| | ||
| + | Файл:24735909.jpg| | ||
| + | Файл:29997332.jpg| | ||
| + | Файл:36483219.jpg| | ||
| + | Файл:36688646.jpg| | ||
| + | Файл:40472050.jpg| | ||
| + | </gallery> | ||
| + | [[Категория:Конкурс Приложение к отчету]][[Категория:Статья]] | ||
Текущая версия на 17:10, 27 сентября 2014
Номинация конкурса
Название библиотекиДетская библиотека Муниципального бюджетного учреждения культуры «Маслянинская централизованная библиотечная система» Программа летнего чтения «Спеши читать»Автор/авторыКраткая аннотацияКлючевые слова
|
.jpg)
