Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Создание виртуальных экскурсий по культурным и историческим местам/Пулина Светлана/ШАГ 2

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 2: Планируйте свою работу)
(Задание 2: Планируйте свою работу)
Строка 22: Строка 22:
  
 
=='''Задание 2: Планируйте свою работу'''==
 
=='''Задание 2: Планируйте свою работу'''==
 +
Приступайте к созданию истории в Meograph с её планирования, но, прежде чем начнете работать над материалом, ещё раз подумайте:
 +
*Зачем? С какой целью Вы создаете историю в  Meograph?
 +
*Какие образовательные материалы Вы можете создать в сервисе Meograph?
 +
*Что это будет за история (виртуальная экскурсия, дневник путешественника, хронология какого-либо события или описание жизни знаменитого человека)?
 +
*Какие задания Вы cможете дать учащимся для самостоятельной работы  с сервисом?
 +
*Достижению каких результатов (личностных, метапредметных, предметных) будет способствовать Ваша работа?
 +
 
Спланируйте свою работу и опишите ее в общей Таблице:
 
Спланируйте свою работу и опишите ее в общей Таблице:
  
Строка 36: Строка 43:
 
! Достижению каких результатов (личностных, метапредметных, предметных) будет способствовать Ваша работа?
 
! Достижению каких результатов (личностных, метапредметных, предметных) будет способствовать Ваша работа?
 
! Как  Вы планируете использовать свою работу в учебной или внеурочной деятельности?
 
! Как  Вы планируете использовать свою работу в учебной или внеурочной деятельности?
 +
! Ссылка на созданную работу в Meograph
 
|-
 
|-
 
| 1  
 
| 1  
 +
|
 
|   
 
|   
 
|  
 
|  
Строка 45: Строка 54:
 
|-
 
|-
 
| 2  
 
| 2  
 +
|
 
|
 
|
 
|
 
|
Строка 54: Строка 64:
 
|  
 
|  
 
|  
 
|  
 +
|
 
|
 
|
 
|
 
|
Строка 60: Строка 71:
 
| 4  
 
| 4  
 
|  
 
|  
 +
|
 
|
 
|
 
|
 
|
Строка 67: Строка 79:
 
| 5  
 
| 5  
 
|   
 
|   
 +
|
 
|
 
|
 
|  
 
|  
Строка 73: Строка 86:
 
|-
 
|-
 
|6
 
|6
 +
|
 
|
 
|
 
|
 
|
Строка 81: Строка 95:
 
| 7  
 
| 7  
 
|   
 
|   
 +
|
 
|
 
|
 
|
 
|
Строка 87: Строка 102:
 
|-
 
|-
 
| 8  
 
| 8  
 +
|
 
|
 
|
 
|  
 
|  
Строка 95: Строка 111:
 
| 9  
 
| 9  
 
|  
 
|  
 +
|
 
|
 
|
 
|
 
|
Строка 101: Строка 118:
 
|-
 
|-
 
| 10
 
| 10
 +
|
 
|
 
|
 
|  
 
|  
Строка 108: Строка 126:
 
|-
 
|-
 
| 11
 
| 11
 +
|
 
|  
 
|  
 
|
 
|
Строка 115: Строка 134:
 
|-
 
|-
 
|12
 
|12
 +
|
 
|  
 
|  
 
|
 
|

Версия 08:16, 2 сентября 2014

ГЛАВНАЯ ШАГ 1 ШАГ 2 ШАГ 3 Работы участников Комментарии в Галактике Итоги

Шаг 2: Продумываем виртуальную экскурсию

Задание 1: Найдите идею для экскурсии

  • Приступая к поиску идеи для будущей визуализации, можно опираться на следующий порядок работы:
  1. Определитесь с назначением своей работы. Что нового должна узнать аудитория? Хотите ли вы призвать зрителей к каким-то действиям? Или вы стремитесь вызвать у них определённый эмоциональный отклик (например, заинтересовать, удивить, или заставить что-либо почувствовать)?
  2. Проведите мозговой штурм, целью которого будет сценарий работы

Задание 2: Планируйте свою работу

Приступайте к созданию истории в Meograph с её планирования, но, прежде чем начнете работать над материалом, ещё раз подумайте:

  • Зачем? С какой целью Вы создаете историю в Meograph?
  • Какие образовательные материалы Вы можете создать в сервисе Meograph?
  • Что это будет за история (виртуальная экскурсия, дневник путешественника, хронология какого-либо события или описание жизни знаменитого человека)?
  • Какие задания Вы cможете дать учащимся для самостоятельной работы с сервисом?
  • Достижению каких результатов (личностных, метапредметных, предметных) будет способствовать Ваша работа?

Спланируйте свою работу и опишите ее в общей Таблице:

  • Таблицу заполняют после регистрации в ВикиСибириаДе, что означает создание своей вики-странички Участника
  • При записи в Таблицу оформляйте ссылку на свою личную страницу таким образом:Слева пишется название страницы участника, справа - какой хотите видеть на странице. Например: [[Участник:Надежда Жесткова|Надежда Жесткова]]


Ссылка на страницу Участника Название Вашей работы Какой будет форма организации деятельности ваших учащихся - виртуальная экскурсия, биография, хронология события или что-то др.? Достижению каких результатов (личностных, метапредметных, предметных) будет способствовать Ваша работа? Как Вы планируете использовать свою работу в учебной или внеурочной деятельности? Ссылка на созданную работу в Meograph
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12


Переходите к выполнению ШАГА 3

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты