Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Сказочные премудрости /Команда Координаторы

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Сборы)
 
(не показаны 23 промежуточные версии 3 участников)
Строка 43: Строка 43:
  
 
;'''Задание 3.''' По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке  и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).
 
;'''Задание 3.''' По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке  и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).
 +
*Иллюстрация к сказке [http://hobbitaniya.ru/mexican/mexican3.php "Ястреб и петух"]. [[Участник:GalinaK|Галина Косаговская]]
 +
[[Файл:Ястреб и петух иллюстрация.jpg]]
 +
[[Файл:Hitraj-nauka2.jpg|200px]]
 
*Похожие сказки - [http://storozhko.ru/kak-yozhik-shubu-menyal Как Ёжик шубку менял].  Ёжик быстро одумался и не захотел ради красоты отказываться от полезной шубы с иголками:) и подлостей, чтобы завладеть красивой вещью, он не совершал, поэтому сказка его и не наказала, конец у сказки счастливый.--[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]]
 
*Похожие сказки - [http://storozhko.ru/kak-yozhik-shubu-menyal Как Ёжик шубку менял].  Ёжик быстро одумался и не захотел ради красоты отказываться от полезной шубы с иголками:) и подлостей, чтобы завладеть красивой вещью, он не совершал, поэтому сказка его и не наказала, конец у сказки счастливый.--[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]]
 +
*Похожие сказки - [http://skazka.mifolog.ru/books/item/f00/s00/z0000048/st004.shtml "Сказка о зависти" (болгарская)]. Иван завидовал своему соседу Стояну, что у того есть осёл, который помогал Стояну зарабатывать на жизнь. Иван же был мастером в другом деле - шил меховые шапки, но своего таланта не замечал. "Но это его не радовало. Он был всегда озабоченным и печальным. Мысль об осле соседа занозой засела у него в сердце". Засела настолько, что когда сама Судьба предоставила Ивану шанс стать счастливым, тот, вместо того, чтобы пожелать и себе такого же осла, захотел, чтобы умер осел соседа. Когда же Иван понял свою ошибку, было поздно. [[Участник:GalinaK|Галина Косаговская]]
  
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 1|Этап 1: Сказочная разминка]] </center> =
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 1|Этап 1: Сказочная разминка]] </center> =
Строка 49: Строка 53:
 
* Ответить на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1rGYlYvV6LXoJuJWgg9WSJfUh1322z_TWRwWkM1l_gLQ/viewform '''викторины "Мы знаем сказки!"''']  
 
* Ответить на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1rGYlYvV6LXoJuJWgg9WSJfUh1322z_TWRwWkM1l_gLQ/viewform '''викторины "Мы знаем сказки!"''']  
 
* Создать облако из 10 ключевых слов сказки. Каждый участник команды может создать своё [[Облако слов|'''облако слов''']].
 
* Создать облако из 10 ключевых слов сказки. Каждый участник команды может создать своё [[Облако слов|'''облако слов''']].
 +
{|
 +
|-
 +
||[[Файл:Pur1dc2920bdd83afa3.jpg|300px]]
 +
[[Участник: Нина Антонюк|Нина Антонюк]]
 +
||
 +
*дружба
 +
*гребешок
 +
*жемчуг
 +
*ястреб
 +
*курица
 +
*цыплята
 +
*дружба
 +
*зависть
 +
*красота
 +
*воровство
 +
*глупость
 +
*предательство
 +
 +
||{{#widget:Iframe
 +
|url=http://cdn-users1.imagechef.com/ic/stored/2/140331/pur01e1fe64c6b891c0.jpg
 +
|width=400
 +
|height=400
 +
|border=0
 +
}}
 +
 +
[[Участник:GalinaK|Галина Косаговская]]
 +
||
 +
*дружба
 +
*зависть
 +
*глупость
 +
*петух
 +
*ожерелье
 +
*гребешок
 +
*жадность
 +
*ястреб
 +
*жемчуг
 +
*курица
 +
|-
 +
||
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=http://www.tagxedo.com/art/650d69bbcbbc4b33
 +
|width=300
 +
|height=300
 +
|border=0
 +
}}
 +
 +
[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]]
 +
||
 +
*доброта,
 +
*дружба,
 +
*предательство,
 +
*зависть,
 +
*глупость,
 +
*петух,
 +
*воровство,
 +
*ожерелье,
 +
*гребешок,
 +
*ястреб
 +
|-
 +
|}
  
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 2|Этап 2: Ментальная карта сказки]] </center> =
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 2|Этап 2: Ментальная карта сказки]] </center> =
'''До 20 апреля''' нужно создать [[Карты ума|'''ментальную карту''']] сказки, руководствуясь следующим планом:
+
'''До 16 апреля''' нужно создать [[Карты ума|'''ментальную карту''']] сказки, руководствуясь следующим планом:
 
* Завязка  
 
* Завязка  
 
* Герои
 
* Герои
Строка 60: Строка 124:
  
 
[[Файл:Схема по сказе.jpg|550px]]
 
[[Файл:Схема по сказе.jpg|550px]]
 +
 +
[https://cacoo.com/diagrams/K1hE8Las7hCr3ZAE Ссылка на ментальную карту по сказке "Ястреб и петух"]
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://cacoo.com/diagrams/K1hE8Las7hCr3ZAE/view
 +
  |width=402
 +
  |height=330
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 3|Этап 3: Коллекция буклетов "Сказочные премудрости"]] </center> =
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 3|Этап 3: Коллекция буклетов "Сказочные премудрости"]] </center> =
Строка 65: Строка 138:
 
* создать интерактивный [http://www.gramota.ru/slovari/dic/?word=%E1%F3%EA%EB%E5%F2&all=x буклет] по сказке
 
* создать интерактивный [http://www.gramota.ru/slovari/dic/?word=%E1%F3%EA%EB%E5%F2&all=x буклет] по сказке
 
* разместить буклет на общей доске в сервисе [[Padlet|'''Padlet''']]
 
* разместить буклет на общей доске в сервисе [[Padlet|'''Padlet''']]
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://www.smore.com/da0rc?embed=1
 +
|width=800
 +
|height=400
 +
|border=0
 +
}}
  
 
=== [https://docs.google.com/forms/d/1rbAN625dd0Ej_1z7RGBQEHtJUjovwyafNTTrqmOzQbs/viewform Анкета Что мы сделали в проекте "Сказочные премудрости"] ===
 
=== [https://docs.google.com/forms/d/1rbAN625dd0Ej_1z7RGBQEHtJUjovwyafNTTrqmOzQbs/viewform Анкета Что мы сделали в проекте "Сказочные премудрости"] ===
Строка 70: Строка 150:
  
 
===Размышления руководителя команды о работе в проекте ===
 
===Размышления руководителя команды о работе в проекте ===
 +
*Получен новый интересный опыт работы по организации сетевой проектной деятельности со школьниками. Было очень интересно наблюдать  процесс разработки  и реализации проекта. Полезным и необходимым этапом была [[Мастер-класс Разрабатываем проект в библиотеке|дистанционная проектная мастерская]] [[Участник:HelenKa|'''Елены Качевой''']]  для будущих координаторов проекта. Считаю, что проект был очень хорошо подготовлен ( продуманы все этапы, разработаны критерии оценки работы команд на каждом этапе, подобраны обучалки по работе с сервисами, продумана обратная связь с участниками и между координаторами, проживающими в разных населенных пунктах), что и определило  успешную реализацию проекта. Нельзя не отметить дружную работу координаторов и их готовность прийти на помощь командам в любой момент времени:) Все молодцы!!!--[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]] <sup>[[Обсуждение участника:Елена Смутнева |'''написать мне''']]</sup> 22:47, 30 апреля 2014 (GMT-7)
  
 
==Наши дипломы==
 
==Наши дипломы==
 
+
<gallery>
 +
Файл:Диплом Премудрости Косаговская.jpg|Галина Косаговская
 +
Файл:Диплом Премудрости Антонюк Н..jpg|Нина Антонюк
 +
</gallery>
  
 
[[Категория:Проект]][[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Проект]][[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 01:26, 15 мая 2014


Man in the box 45.png
Участник Проекта
"Сказочные премудрости"


Координаторы

Эмблема команды

Логокоординаторы.jpg


Руководитель

Елена Григорьевна Смутнева

Участники

"Ястреб и петух" (мексиканская сказка)

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице продвижения команд проекта.

Сборы

Задание 1. Написать краткую аннотацию сказки
  • Эта сказка о зависти, глупости и предательстве, которые разрушили дружбу Ястреба с Петухом и Курочкой.

"А, спрашивается, почему? Да всё лишь потому, что петух и курица один лишь разок, но всё же позавидовали красоте чужой".--Елена Смутнева

  • Сказка о воровстве, зависти и о конце дружбы петуха, курицы и ястреба.Петух усыпил ястреба, украл гребешок и ожерелье.А глупой курице нужно было вернуть украденное, тогда бы ее цыплята остались живы. Нина Антонюк
  • Откуда у петуха красивый алый гребешок? Почему всё куриное семейство так боится ястреба? Об этом и повествует мексиканская сказка "Ястреб и петух" - сказка о зависти, подлости и глупости. Галина Косаговская
Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику
  • Ястреб - светлые брови, жёлтые глаза, серая грудка в крапинку. И, - хотите верьте, хотите не верьте - было у ястреба жемчужное ожерелье, а на голове, на самой маковке, красовался алый гребешок. А ещё ястреб был очень добрым. Очень добрым и компанейским.

Ястреб не прощает предательство друзей: "Как ты да петух со мной поступили, так и я теперь буду с вами... Вы у меня самое дорогое утащили, и я у вас когда-нибудь самое лучшее отберу"!--Елена Смутнева

  • Курочка-рябочка

А курице летать хочется, да смотрит она не столько на ястреба, сколько на его ожерелье, на белоснежные, на тонкой нитке жемчуга. И вслед за ястребом короткими своими крыльями взмахнёт, чуть-чуть над лужайкой взлетит, да на ожерелье ястребиное засмотрится, крыльями махать забудет и - кувыркнётся... Взлетит, засмотрится и - кувыркнётся... Так обучение полёту у неё дальше этого и не пошло. Доверчивая, наивная, простодушная, жадная. Нина Антонюк

  • Петух - на макушке гладенькие перышки. Завистливый, горделивый, глупый (надеялся, что с помощью росы и воды, где отражается радуга, вырастет у него на макушке алый гребешок), готов пойти на обман ради своей прихоти, жадный ("Гребешок возвращать жалко, а вот жемчуга вернуть надо бы...").Галина Косаговская
Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).

Ястреб и петух иллюстрация.jpg Hitraj-nauka2.jpg

  • Похожие сказки - Как Ёжик шубку менял. Ёжик быстро одумался и не захотел ради красоты отказываться от полезной шубы с иголками:) и подлостей, чтобы завладеть красивой вещью, он не совершал, поэтому сказка его и не наказала, конец у сказки счастливый.--Елена Смутнева
  • Похожие сказки - "Сказка о зависти" (болгарская). Иван завидовал своему соседу Стояну, что у того есть осёл, который помогал Стояну зарабатывать на жизнь. Иван же был мастером в другом деле - шил меховые шапки, но своего таланта не замечал. "Но это его не радовало. Он был всегда озабоченным и печальным. Мысль об осле соседа занозой засела у него в сердце". Засела настолько, что когда сама Судьба предоставила Ивану шанс стать счастливым, тот, вместо того, чтобы пожелать и себе такого же осла, захотел, чтобы умер осел соседа. Когда же Иван понял свою ошибку, было поздно. Галина Косаговская

Этап 1: Сказочная разминка

До 6 апреля 2014 г. нужно выполнить следующие задания:

Pur1dc2920bdd83afa3.jpg

Нина Антонюк

  • дружба
  • гребешок
  • жемчуг
  • ястреб
  • курица
  • цыплята
  • дружба
  • зависть
  • красота
  • воровство
  • глупость
  • предательство

Галина Косаговская

  • дружба
  • зависть
  • глупость
  • петух
  • ожерелье
  • гребешок
  • жадность
  • ястреб
  • жемчуг
  • курица

Елена Смутнева

  • доброта,
  • дружба,
  • предательство,
  • зависть,
  • глупость,
  • петух,
  • воровство,
  • ожерелье,
  • гребешок,
  • ястреб

Этап 2: Ментальная карта сказки

До 16 апреля нужно создать ментальную карту сказки, руководствуясь следующим планом:

  • Завязка
  • Герои
  • Проблема главного героя/героев
  • Действия героя/героев в решении проблемы
  • Уроки, которые можно выучить по данным проблемам героя/героев
  • Итог, основной вывод

Схема по сказе.jpg

Ссылка на ментальную карту по сказке "Ястреб и петух"

Этап 3: Коллекция буклетов "Сказочные премудрости"

До 30 апреля нужно выполнить следующее:

  • создать интерактивный буклет по сказке
  • разместить буклет на общей доске в сервисе Padlet

Анкета Что мы сделали в проекте "Сказочные премудрости"

Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после выполнения заданий всех этапов

Размышления руководителя команды о работе в проекте

  • Получен новый интересный опыт работы по организации сетевой проектной деятельности со школьниками. Было очень интересно наблюдать процесс разработки и реализации проекта. Полезным и необходимым этапом была дистанционная проектная мастерская Елены Качевой для будущих координаторов проекта. Считаю, что проект был очень хорошо подготовлен ( продуманы все этапы, разработаны критерии оценки работы команд на каждом этапе, подобраны обучалки по работе с сервисами, продумана обратная связь с участниками и между координаторами, проживающими в разных населенных пунктах), что и определило успешную реализацию проекта. Нельзя не отметить дружную работу координаторов и их готовность прийти на помощь командам в любой момент времени:) Все молодцы!!!--Елена Смутнева написать мне 22:47, 30 апреля 2014 (GMT-7)

Наши дипломы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты