Проект Рождественские истории/Команда Наследники
(→Этап II. Рождественские встречи) |
м (→Наши дипломы) |
||
(не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 43: | Строка 43: | ||
Бедный музыкант Рустер, доведенный судьбой до крайней нищеты, совсем опустился, стал пьяницей, перестал следить за собой. Навещая старых друзей, он причинял им только беспокойство своим неприятным поведением и неопрятностью. | Бедный музыкант Рустер, доведенный судьбой до крайней нищеты, совсем опустился, стал пьяницей, перестал следить за собой. Навещая старых друзей, он причинял им только беспокойство своим неприятным поведением и неопрятностью. | ||
− | В канун Рождества скрипач Лильекруна из сострадания даёт Рустеру переписывать ноты, а по окончании работы неохотно приглашает его остаться на Рождество, но гордый Рустер отказывается и уезжает. Лильекруну мучают угрызения совести, все расстроены, праздник не удался. Тем временем Рустер ездит от усадьбы к усадьбе, но его нигде не принимают, никто не хочет, чтобы праздник был испорчен. Протрезвевший Рустер вдруг осознаёт, как он жалок и противен окружающим, в раздумьях о никчемности своего существования он не замечает, что работник везёт его обратно в усадьбу | + | В канун Рождества скрипач Лильекруна из сострадания даёт Рустеру переписывать ноты, а по окончании работы неохотно приглашает его остаться на Рождество, но гордый Рустер отказывается и уезжает. Лильекруну мучают угрызения совести, все расстроены, праздник не удался. Тем временем Рустер ездит от усадьбы к усадьбе, но его нигде не принимают, никто не хочет, чтобы праздник был испорчен. Протрезвевший Рустер вдруг осознаёт, как он жалок и противен окружающим, в раздумьях о никчемности своего существования он не замечает, что работник везёт его обратно в усадьбу Лильекруны. |
Лильекруна, запершись у себя в комнате, неистово играет на скрипке; его жена, чтобы занять Рустера, поручает ему приглядывать за младшими детьми. | Лильекруна, запершись у себя в комнате, неистово играет на скрипке; его жена, чтобы занять Рустера, поручает ему приглядывать за младшими детьми. | ||
Рустер начинает учить детей азбуке, у него это неплохо получается. Совсем растрогавшись, он вдруг начинает плакать. Взволнованная жена Лильекруны предлагает Рустеру остаться в их доме на год и учить детей. | Рустер начинает учить детей азбуке, у него это неплохо получается. Совсем растрогавшись, он вдруг начинает плакать. Взволнованная жена Лильекруны предлагает Рустеру остаться в их доме на год и учить детей. | ||
Строка 194: | Строка 194: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
*Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
=<center>[[Проект Рождественские истории/Этап III|Этап III. Рождественский базар]]</center>= | =<center>[[Проект Рождественские истории/Этап III|Этап III. Рождественский базар]]</center>= | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url= https://docs.google.com/presentation/d/1NqBHZRQf6GRrfyI_Ss3p6AbZ5c-aKkHYVPp5Xsni7pY/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
До '''21 декабря 2014 г.''' нужно выполнить следующее задание: | До '''21 декабря 2014 г.''' нужно выполнить следующее задание: | ||
Строка 230: | Строка 223: | ||
==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ||
− | + | '''Рождество – самый яркий праздник года и поэтому работа в проекте доставила много приятных минут всем членам команды. Мы узнали много нового о праздновании Рождества в разных странах, познакомились с Рождественскими традициями, читали книги, смотрели фильмы. Задания были несложными и интересными. Особое удовольствие дети получили от создания аватарки. Удалось и интервью, особенно качественным получилось интервью у Даши Хромовой. Поздравляем руководителей и участников проекта с наступающим Новым годом и Рождеством!''' | |
+ | http://smayli.ru/data/smiles/prazdnikia-2513.gif | ||
+ | |||
+ | ==Наши дипломы== | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Благодарственное письмо Рождественские Журба.jpg|Елена Николаевна Журба | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Рахметова.png|Виктория Рахметова | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Хромова.png|Дарья Хромова | ||
+ | </gallery> | ||
[[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 10:16, 25 декабря 2014
|
Рождество Христово.flv |
- Брендон Лейан. Книга рождества. - М.: ТЕРРА
- Дмитриева В.Г. Большая книга Российских праздников. - М.:Астрель, 2010 г.
- Шалаева Галина Петровна. Моя первая книга о Рождестве. Новый год и Рождество. Новогодняя книга о Рождестве. - М.:Астрель, 2009 г.
Прочитанные командой книги:
- Е. Санин "Березовая елка" --Рахметова Вика 16:02, 26 ноября 2014 (GMT-7)
- С. Лагерлёф. "Святая ночь" --Рахметова Вика 16:02, 26 ноября 2014 (GMT-7)
- Н.В.Гоголь "Ночь перед Рождеством" --Хромова Даша 15:14, 7 декабря 2014 (GMT-6)
Просмотренные фильмы и мультфильмы:
- "Красные сапожки на рождество" --Рахметова Вика 18:33, 26 ноября 2014 (GMT-7)
- "Ангел" (по мотивам Андерсена Г.Х.)--Рахметова Вика 18:33, 26 ноября 2014 (GMT-7)
- "Девочка со спичками" --Рахметова Вика 18:33, 26 ноября 2014 (GMT-7)
- "Рождественская сказка" --Рахметова Вика 18:33, 26 ноября 2014 (GMT-7)
- "Один дома" --Хромова Даша 17:27, 2 декабря 2014 (GMT-6)
- "Гринч, похититель Рождества" --Хромова Даша 17:27, 2 декабря 2014 (GMT-6)
- Щелкунчик (1973 г) --Хромова Даша 15:17, 7 декабря 2014 (GMT-6)
Создайте свой список бумажных и электронных источников о Рождестве
- Задание 2. Создайте видео о Рождестве
Что мы знаем о Рождестве? |
О Рождестве |
- Отмечаем выполнение заданий второго этапа в таблице Шаги к Успеху
Этап III. Рождественский базар
До 21 декабря 2014 г. нужно выполнить следующее задание:
- Откройте общую презентацию по ссылке
- Найдите слайды вашей команды, всего два. Отредактируйте ваши слайды, добавив необходимую информацию:
- Название команды, эмблема и ссылка на вики-страничку
- Автор, заглавие, аннотация произведения.
- Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в графическом редакторе Paint, Tux Paint, Брашечка и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл"
- Ссылка на Словарик команды "Свет Рождества"
- Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки Voki, сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку.
- Видео команды
- Ответ на вопрос: "Что такое доброта?" (это должен быть ответ КОМАНДЫ!)
- Вставьте презентацию в этот раздел. Справка:Вставка презентации Google на страницу вики
- Отвечаем на вопросы Анкета для школьников , Анкета для руководителей.
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
- Отмечаем выполнение задания Этапа III в Таблице Шаги к успеху
Размышления руководителя команды о работе в проекте
Рождество – самый яркий праздник года и поэтому работа в проекте доставила много приятных минут всем членам команды. Мы узнали много нового о праздновании Рождества в разных странах, познакомились с Рождественскими традициями, читали книги, смотрели фильмы. Задания были несложными и интересными. Особое удовольствие дети получили от создания аватарки. Удалось и интервью, особенно качественным получилось интервью у Даши Хромовой. Поздравляем руководителей и участников проекта с наступающим Новым годом и Рождеством!