Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png

Проект Наши земляки - писатели дальневосточники

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемный вопрос проекта)
(1. Тема:)
Строка 49: Строка 49:
  
  
===1. Тема:===
+
===1. Тема: Мы все родом из детства===
 
Вопрос для исследования:
 
Вопрос для исследования:
  

Версия 11:23, 24 декабря 2011

Содержание

Авторы проекта

Санина Татьяна, зав. библиотекой МБОУ СОШ №46 (г. Хабаровск)

Творческое название проекта

Писатель, который живет рядом.

Возраст учащихся-участников проекта

  • Количество участников - 10 человек.
  • Целевая аудитория - учащиеся 4-5 классов.
  • Формы работы учащихся - индивидуальная и групповая.

Размещаем мини-анкету по авторскому праву для читателей-детей

Цели и задачи проекта

  • Цель – сбор информации о современниках детских писателях дальневосточниках.
  • Задачи:

Краткая аннотация проекта

Ключевые слова

  • Подберите 10 слов, характеризующих содержание книги о писателе Сибири
  • Запишите их непосредственно здесь
  • Используя сервис Wordle.net создайте "Облако слов" как рекламу книги
  • Картинку "облака слов" разместите на этой странице

Проблемный вопрос проекта

  • Все ли мы знаем о людях, которые живут рядом с нами?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Вопросы для исследований школьниками жизни и творчества писателя/поэта связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта. Вот , напр., тема исследования школьника: Какие жизненные ориентиры мальчика из бедной семьи далекой глухой сибирской деревеньки помогли ему так многого добиться (о Ломоносове)?


1. Тема: Мы все родом из детства

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): Лента времени

2. Тема

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): 3D-книга

3. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): Литературная анкета

Продолжительность работы над проектом

Этап Название Цель, задачи Задание Сроки
Предварительный этап Готовность №1! Цель: регистрация участников.
  • Изучить ВикиУчебник и раздел Цифровое гражданство;
  • Лично каждому члену команды зарегестироваться;
  • Капитану создать страницу команды, используя "Шаблон";
  • Координатору команды заполнить таблицу в разделе "Регистрация участников".
15.01.12 - 20.01.12
Первый этап Давайте познакомимся! Цель: создание визитной карточки команд.
  • Изучить технологию работы в программе ImajeChef;
  • Создать облако тегов на тему "Наша команда";
  • Сохранить изображение на свой компьютер кликая правой кнопкой мыши на изображение. Загрузить его в ВикиСибириаДу.
  • Подготовить презентацию команды используя сервис
  • Начать заполнять страницу команды.
20.01.12 - 30.01.12
Основной этап Мы в деле! Цель: Задачи:1) 1 задание 2 задание 3 задание 01.02.12 - 09.05.12
Заключительный этап На финише. Цель:
  • Устранить недочеты на личных старинцах участников;
  • Откорректировать страницу команды;
  • Координаторам команд проверить занесение итогов работы в таблицу "Регистрация участников".
  • Координаторам провести рефлексию. По итогам создать ... и разместить её в разделе "Рефлексия участников"
10.05.12 - 15.05.12


Критерии оценивания работ учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Регистрация участников

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

  • Итоги рефлексии "Команда №1"
  • Итоги рефлексии "Команда №2"
Образовательное учреждение, город Название команды Члены команды Координатор Визитка 1 задание 2 задание 3 задание Итог
МБОУ СОШ №46, г. Хабаровск
МБОУ СОШ №46, г. Хабаровск
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты