Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Проект Листая пожелтевшие страницы

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Продолжительность работы над проектом)
(Цели и задачи проекта)
Строка 21: Строка 21:
 
'''Задачи'''
 
'''Задачи'''
 
*Воспитание у подростков и молодежи уважения  к памяти земляков, павших в годы Великой Отечественной войны.
 
*Воспитание у подростков и молодежи уважения  к памяти земляков, павших в годы Великой Отечественной войны.
*Повышениеу читателей библиотеки подросткового возраста интереса к историческому прошлому
+
*Повышениеу читателей библиотеки подросткового возраста интереса к историческому прошлому.
  
 
==Краткая аннотация проекта==
 
==Краткая аннотация проекта==

Версия 19:31, 15 июля 2012

Содержание

Автор проекта

Марина Федотова

Листая пожелтевшие страницы

Возраст учащихся-участников проекта

Пользователи библиотеки старшего школьного возраста.

Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей


Цели и задачи проекта

Цель

Задачи

Краткая аннотация проекта

События Великой Отечественной войны коснулись всех российских семей, сотен тысяч людей в других странах. Миллионы наших сограждан погибли на фронтах, огромно число пропавших без вести, поэтому так ценен каждый документ грозного периода.Проект проводится с целью, чтобы фотографии и треугольники солдатских писем стали для детей бесценными реликвиями, чтобы не прерывалась «связь времён» с уходом из жизни участников великих и трагических событий.

Память о тех, кто воевал, погиб, выжил, исполнил свой долг, тех, кто не щадя своих сил трудился в тылу, сохранилась не только в музеях и архивах, но и в самих семьях. Она живет в виде фотографий, документов, воспоминаний, наград и писем с фронтов.

Участники проекта- подростки старшего школьного возраста найдут в фонде библиотеки книги и документы об очевидцах страшных военных лет-жителях города, соберут фотографии и воспоминания о родных и близких, принявших участие в ВОВ, с помощью социальных сервисов разместят их в различных формах на своих вики-страничках (в виде Лент времени, видеоинтервью, 3D-книг и др.)

Ключевые слова

beb9175aef8ea15f.gif

Проблемный вопрос проекта

Почему мы должны сохранить память о подвиге наших земляков в годы Великой Отечественной войны?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Помним.Гордимся.Благодарим

Вопрос для исследования

Как сохранилась память об участниках ВОВ в моей семье и семье моих одноклассников?

Цель исследования:

Собрать сведения об участниках Великой Отечественной жителей города Колы.

Формы работы:

Знакомство с домашними архивами ветеранов: фотографиями, наградами, фронтовыми письмами.

Результаты исследования могут быть представлены в виде Лента времени

2. Тема: На нас глядят глаза героев

Фотография вложена в старую книжку

И забыта среди пожелтевших страниц.

Невысокий, в шинели, какой-то парнишка,

Улыбаясь, глядит из-под длинных ресниц.


Карандашная надпись: «Зима, сорок третий»,

И, чуть ниже, другая: «Погиб как герой»…

Сколько их – безымянных героев – на свете,

Сколько их никогда не вернулось домой!... (С. Одинокая)

Вопрос для исследования:

Как хранят в семьях фотографии земляков, воевавших на фронтах ВОВ?

Цель исследования:

Увековечивание памяти земляков.

Формы работы:

Сбор у жителей города Колы фотографии военных лет и оформление в виде 3D-книги.

3D-книга

3. Тема: Солдатские письма-"треугольники"

"Когда приходит почта полевая,

Солдат теплом далеким обогрет"

(Из песни "Почта полевая")

Вопрос для исследования'

Что такое письмо-"треугольник"?

Цель исследования:

Результаты исследования могут быть представлены в виде Литературная анкета

Продолжительность работы над проектом

Срок реализации проекта с октября по декабрь 2012 года

Этапы проекта

1 этап (октябрь-ноябрь):

2 этап (ноябрь-декабрь):

3 этап (декабрь):

Критерии оценивания работ учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Мемориал

Подвиг народа

Солдаты Победы

Кольские карты

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Фамилия, имя Что понравилось Какие возникали сложности
1 . . .
2 . . .
3 . . .
4 . . .
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты