Постоянные разделы Knopka setev2.jpg Shkaf knopka2.jpg Promknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Веб-квест.png Knopkaotchet.png History knopka.jpg Knopkaprof.jpg Knopkaafgan.jpg Knopkagagarin.jpg Knopkapaint.jpg Knopkasunduk.jpg

Проект Книжный шкаф поколения Next

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Правки Елена Смутнева (обсуждение) откачены к версии [[User:Галина Глекова|Галина Глекова)
Строка 1: Строка 1:
 
+
__NOTOC__
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|[[Проект Книжный шкаф поколения Next|Главная страница]]
 
|[[Проект Книжный шкаф поколения Next|Главная страница]]
Строка 36: Строка 36:
 
*[http://www.rgdb.ru/ Российская государственная детская библиотека]
 
*[http://www.rgdb.ru/ Российская государственная детская библиотека]
 
*Сообщество “ВикиСибириаДа”
 
*Сообщество “ВикиСибириаДа”
*Издательство электронных книг "Эдвенчер Пресс"
 
  
 
== Информационные партнёры ==
 
== Информационные партнёры ==
Строка 59: Строка 58:
 
*с привлечением широкого круга заинтересованных лиц (научных работников, родителей, писателей, издателей)
 
*с привлечением широкого круга заинтересованных лиц (научных работников, родителей, писателей, издателей)
  
==== Значок участника проекта ====
+
<h4> Значок участника проекта </h4>
{|
+
<table>
|{{:Юзербокс:Шкаф}}
+
<tr>
|}
+
<td><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{:Юзербокс:Шкаф}}</span></span>
 
+
</td></tr></table>
Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Шкаф}}</nowiki>'''
+
<p>Для вставки шаблона нужно набрать <b><span class="fck_mw_nowiki"><span class="fck_mw_template">{{:Юзербокс:Шкаф}}</span></span></b>
 +
</p>
  
 
== Аннотация ==
 
== Аннотация ==
Строка 91: Строка 91:
 
'''III этап:'''  '''20 сентября - 27 октября 2015''' - Подведение итогов. Видеоконференция. Объявление победителей конкурса электронных читательских дневников
 
'''III этап:'''  '''20 сентября - 27 октября 2015''' - Подведение итогов. Видеоконференция. Объявление победителей конкурса электронных читательских дневников
  
== [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|Вебинары в помощь взрослым участникам проекта]] ==
+
== Вебинары в помощь взрослым участникам проекта ==
 
Чтобы принять участие в вебинарах, заполните '''[https://docs.google.com/forms/d/1XCP_Ql15pI8a4POYi4JIWcv8nAXnlqYZJHsf-g3eSWU/viewform Анкету участника]'''. Для получения сертификата от организаторов за участие в вебинарах проекта "Книжный шкаф поколения Next" необходимо выполнить задания не менее 15 вебинаров. Для тех, кто не смог присутствовать на вебинаре, будут опубликованы видеозапись, задания  и другие материалы на странице вебинара.  
 
Чтобы принять участие в вебинарах, заполните '''[https://docs.google.com/forms/d/1XCP_Ql15pI8a4POYi4JIWcv8nAXnlqYZJHsf-g3eSWU/viewform Анкету участника]'''. Для получения сертификата от организаторов за участие в вебинарах проекта "Книжный шкаф поколения Next" необходимо выполнить задания не менее 15 вебинаров. Для тех, кто не смог присутствовать на вебинаре, будут опубликованы видеозапись, задания  и другие материалы на странице вебинара.  
 
+
*'''20.01.2015 в 10.00 мскв.'''  [[Вебинар Как мы будем работать в проекте]], вед. координаторы проекта
'''[[Проект Книжный шкаф поколения Next/Вебинары|Расписание вебинаров]]'''
+
*'''27.01.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Электронные библиотеки]], вед. Евгения Шафферт (г. Новосибирск)
 +
*'''3.02.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Современная детская литература]], вед. Евгения Шафферт (г. Новосибирск)
 +
*'''6.02.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Новые издания о войне на книжной полке подростка]], вед. Марина Ивашина (г. Екатеринбург)
 +
*'''10.02.2015 в 16.00 мскв.''' [[Вебинар Читательский дневник. Каким ему быть сегодня]], вед. Анастасия Гращенкова (г. Приморско - Ахтарск Краснодарского края)
 +
*'''13.02.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Создаем мультимедийный контент вместе с читателями]], вед. [[ Участник:Светлана*|Светлана Гиндеберя]] (п. Линево, Новосибирская обл.)
 +
*'''18.02.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Создаем читательский дневник в ВикиСибириаДе]],  [[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]] (г. Новосибирск)
 +
*'''26.02.2014 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Мотивация к прочтению художественных произведений при помощи современных технологий]], вед. Елена Квашнина (г. Екатеринбург)
 +
*'''3.03.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Визуализируем текст]], вед. [[ Участник:Светлана*|Светлана Гиндеберя]] (п. Линево, Новосибирская обл.)
 +
*'''11.03.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Сервисы для игр с текстом]], вед. [[Участник:Натали|Наталья Овчинникова]] (г. Владимир)
 +
*'''17.03.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Практика работы с текстом. Ч. 1]], вед. Елена Квашнина, Татьяна Коптяева (г. Екатеринбург)
 +
*'''20.03.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Практика работы с текстом. Ч. 2]], вед. Елена Квашнина, Татьяна Коптяева (г. Екатеринбург)
 +
*'''24.03.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Технологии осмысления и обобщения информации: читаем книгу с "ромашкой Блума" и "в шести шляпах]], вед. Марина Ивашина (г. Екатеринбург)
 +
*'''31.03.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Сервисы для создания ментальных карт]], вед. [[Участник:GalinaK|Галина Косаговская]] (г. Новосибирск)
 +
*'''3.04.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению]], вед. [[Участник:Плохотник Татьяна|Татьяна Плохотник]] (г. Саров)
 +
*'''6.04.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Комбинированные формы работы с текстом]], вед. [[Участник:Плохотник Татьяна|Татьяна Плохотник]] (г. Саров)
 +
*'''8.04.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Представляем книгу с помощью видео и презентации]], вед. [[Участник:Полярная Сова|Марина Орешко]] (г. Мурманск)
 +
*'''13.4.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Программа “Развитие творческого чтения”]], вед. [[Участник:Natak1969|'''Крук Наталья''']],  [[Участник:IrinaK|''' Котомцева Ирина''']] (г. Новосибирск)
 +
*'''17.04.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Сервисы для создания цифровых историй (Storytelling)]], вед. [[Участник:Натали|Наталья Овчинникова]] (г. Владимир)
 +
*'''24.04.2015 в 10.00 мскв.''' [[Вебинар Интерактивные плакаты]], вед. [[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]] (г. Новосибирск)
 +
*'''27.10.2015''' Подводим итоги. Видеоконференция
  
 
== [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Конкурс|Конкурс электронных читательских дневников]] 01.03. - 27.10.2015==
 
== [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Конкурс|Конкурс электронных читательских дневников]] 01.03. - 27.10.2015==
Строка 107: Строка 126:
 
*12-15 лет
 
*12-15 лет
 
*16-18 лет
 
*16-18 лет
 +
 
== Как принять участие в конкурсе ==
 
== Как принять участие в конкурсе ==
 
*Создать [[Электронный читательский дневник школьника/Алексеева Оксана/ШАГ 1|'''электронный читательский дневник''']] в одном или нескольких интернет-сервисах, разместить ссылки на свои материалы в сервисе '''[[ThingLink]]'''  с открытым просмотровым доступом.
 
*Создать [[Электронный читательский дневник школьника/Алексеева Оксана/ШАГ 1|'''электронный читательский дневник''']] в одном или нескольких интернет-сервисах, разместить ссылки на свои материалы в сервисе '''[[ThingLink]]'''  с открытым просмотровым доступом.
 
*Заполнить [https://docs.google.com/forms/d/1vm0jjt_-8RqzhOipE5No7XNRmwYe4qAIbhQ2WJ5H7oU/viewform  '''Анкету участника конкурса "Книжный шкаф поколения Next"''']
 
*Заполнить [https://docs.google.com/forms/d/1vm0jjt_-8RqzhOipE5No7XNRmwYe4qAIbhQ2WJ5H7oU/viewform  '''Анкету участника конкурса "Книжный шкаф поколения Next"''']
 
*Добавить свой интерактивный плакат на [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Работы|'''эту страницу''']]
 
*Добавить свой интерактивный плакат на [[Проект Книжный шкаф поколения Next/Работы|'''эту страницу''']]
 
== Шаблон вики-страницы электронного дневника ==
 
Страницу читательского дневника в "ВикиСибириаДе" создаем по [[Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф|'''шаблону''']]. Для этого на личной странице в режиме "Правка" в двойных квадратных скобках пишем название страницы будущего дневника '''<nowiki>[[Электронный дневник/Фамилия Имя]]</nowiki>''', записываем страницу. По красной ссылке/названию переходим на новую страницу, вставляем формулу '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Книжный шкаф}}</nowiki>''', записываем страницу. При записи шаблон развернется, открываем страницу в режиме "Правка" и начинаем работать с дневником. В разделе "Творческая работа" можно выбрать один из сервисов, предложенный для создания творческой работы.
 
 
== Что представляется к экспертизе ==
 
Электронный читательский дневник, созданный в сервисе  '''[[ThingLink]]''', включающий ссылки на авторские материалы, разработанные в процессе работы с текстом  выбранной книги:
 
*[[Дневник "шифровальщика": Читательский дневник в тэгах|Облака слов]]
 
*Кроссворды, паззлы
 
*Ментальные карты
 
*[[Voki|Аватарки в сервисе voki]]
 
*[http://my.visme.co/projects/lyudmila-4a3298 Инфографика]
 
*[[Дневник судеб персонажей прочитанных книг в виде Ленты времени|Ленты времени]]
 
*[[Дневник в виде путешествий литературных персонажей на Гугл-карте|Карты]]
 
*[http://ru.calameo.com/read/0014182728f7c23c7d06e Презентации] и [[Видео-дневник читателя на YouTube|видео]]
 
*[https://old.narrable.com/app#narrables/fwve0a Цифровые истории]
 
*Страницы [[Читательский дневник/Полина Шачнева|вики]], [https://sites.google.com/site/citatelioknigah/home сайтов] и [http://wikisibiriada.tumblr.com/post/91247509121/7#disqus_thread блогов]
 
 
== Критерии оценивания ==
 
*Авторская позиция
 
*Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия
 
*Грамотное использование арсенала интернет-сервисов
 
*Сила эмоционального воздействия
 
*Грамотность
 
*Соблюдение этических норм
 
*Соблюдение законодательства РФ об охране и защите авторских прав
 
  
 
== Призы и награды ==
 
== Призы и награды ==
Строка 142: Строка 137:
 
*Руководители детских работ получат благодарственные письма от организаторов конкурса.
 
*Руководители детских работ получат благодарственные письма от организаторов конкурса.
 
*Специальным призом будет отмечена библиотека, привлекшая наибольшее количество своих читателей к участию в конкурсе (цифровой фотоаппарат [http://market.yandex.ru/model.xml?modelid=10667083 Nikon Coolpix L29]).
 
*Специальным призом будет отмечена библиотека, привлекшая наибольшее количество своих читателей к участию в конкурсе (цифровой фотоаппарат [http://market.yandex.ru/model.xml?modelid=10667083 Nikon Coolpix L29]).
 +
 
== Примеры электронных читательских дневников  ==
 
== Примеры электронных читательских дневников  ==
 
*'''Плакат создан  по рассказу А Митяева “Теплый язык”", автор '''[[Участник:Шумкин Вячеслав|Вячеслав Шумкин]]'''
 
*'''Плакат создан  по рассказу А Митяева “Теплый язык”", автор '''[[Участник:Шумкин Вячеслав|Вячеслав Шумкин]]'''

Версия 04:19, 14 июля 2015

Главная страница Положение о конкурсе Вебинары Работы на конкурс Участники Итоги

Проект "Книжный шкаф поколения Next"

Мелкий.jpg Проект "Книжный шкаф поколения Next"
20 января - 27 октября 2015 г.
Принять участие в конкурсе


Исследования последних лет демонстрируют падение авторитета библиотек в сфере продвижения чтения и низкие показатели читательских компетенций. Библиотеки, оставшиеся в рамках традиционных форм и не опирающиеся в работе на лучшие образцы современной литературы для детей и подростков, всё с большим трудом сохраняют свои позиции в деятельности по продвижению чтения и повышению его качества. Используя арсенал новых интернет-инструментов - сетевых коммуникаций и сервисов и опираясь на актуальный литературный материал, способный заинтересовать подростков, библиотека имеет возможность одновременно сделать чтение увлекательным занятием и научить осмысленному, внимательному отношению к тексту за счёт его скрупулёзного исследования. В условиях новых ФГОС по литературе и вновь вводимого сочинения библиотечные специалисты, хорошо ориентирующиеся в современной литературе для детей и подростков и владеющие новыми технологиями, могут стать интересными партнёрами для педагогов-словесников, предлагая литературу в русле тем для сочинений и инструменты для работы с ней.


Срок проведения

Январь - октябрь 2015 года

Организаторы

Партнеры

Информационные партнёры

Блог проекта

Мелкий.jpg

Координаторы

  • Елена Смутневанаписать мне, нач. координационно-методического отдела Областной детской библиотеки им. А. М. Горького, координатор сообщества “ВикиСибириаДа” (г. Новосибирск)
  • Татьяна Плохотник, заместитель директора Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина (г. Саров Нижегородской области)
  • Наталья Овчинникова, заведующая сектором научно-методического отдела Областной научной библиотеки (г. Владимир)
  • Марина Ивашина, ученый секретарь МБУК “Муниципальное объединение библиотек Екатеринбурга”
  • Елена Квашнина, директор МБУ ИМЦ “Екатеринбургский Дом Учителя”

Участники

  • школьники
  • библиотечные специалисты
  • педагоги
  • с привлечением широкого круга заинтересованных лиц (научных работников, родителей, писателей, издателей)

Значок участника проекта

Мелкий.jpg
Участник проекта

Для вставки шаблона нужно набрать

Мелкий.jpg
Участник проекта

Аннотация

Проект предполагает объединить работу с текстом художественного произведения (“глубокое” прочтение) и представление личных читательских впечатлений о книге с помощью различных интернет-сервисов путем создания читательских дневников “в цифре”, включающих видео, аудио, интерактивные плакаты, виртуальные путешествия, QR-коды, инфографику и др. Первый этап проекта - обучающий. Для руководителей детским чтением будут организованы вебинары , которые позволят им в дальнейшем эффективно работать с детьми и подростками школьного возраста в рамках проекта. На втором этапе будет проведен конкурс электронных читательских дневников. В результате совместной деятельности участники проекта создадут электронный ресурс, содержащий рекомендации, методические материалы в разных форматах (текст, видео) по проблемам детского чтения и коллекцию электронных читательских дневников.

Уникальность проекта

Расширение круга чтения школьников за счёт лучших изданий современной литературы последних лет. Синтез гуманитарных и онлайн технологий, направленных на повышение качества чтения, в рамках образовательной программы

Цели/Задачи

Цель
  • Создание интернет- ресурса, содержащего рекомендации, методические материалы в разных форматах (текст, видео) по проблемам детского чтения и коллекцию электронных читательских дневников детей и подростков школьного возраста.
Задачи
  • Мотивировать к чтению детей и подростков
  • Развить умения анализа и рефлексии у школьников
  • Стимулировать творческое самовыражение, креативность
  • Способствовать формированию информационной культуры школьников
  • Обучить библиотекарей и педагогов некоторым современным технологиям и интернет-сервисам для продвижения книг и популяризации чтения
  • Объединить ресурсы библиотек разных типов и ведомств, а также других учреждений культуры и образования для продвижения книги и чтения

Сроки проведения и этапы

I этап: январь-апрель 2015 - Проведение обучающих мероприятий.

II этап: 01 марта-20 сентября 2015 - Конкурс электронных читательских дневников

III этап: 20 сентября - 27 октября 2015 - Подведение итогов. Видеоконференция. Объявление победителей конкурса электронных читательских дневников

Вебинары в помощь взрослым участникам проекта

Чтобы принять участие в вебинарах, заполните Анкету участника. Для получения сертификата от организаторов за участие в вебинарах проекта "Книжный шкаф поколения Next" необходимо выполнить задания не менее 15 вебинаров. Для тех, кто не смог присутствовать на вебинаре, будут опубликованы видеозапись, задания и другие материалы на странице вебинара.

Конкурс электронных читательских дневников 01.03. - 27.10.2015

Положение о конкурсе

В Конкурсе выделены следующие номинации
  • “Военная полка”. В номинации участвуют электронные читательские дневники по произведениям, раскрывающим тему Великой Отечественной войны.
  • “Золотая полка”. Для участия в номинации необходимо создать электронный читательский дневник по произведениям любимых книг современных детских писателей и классиков.
  • “Знай наших”! Принимаются к участию электронные дневники, созданные по произведениям местных авторов.
Работы рассматриваются по группам в каждой номинации
  • 7-11 лет
  • 12-15 лет
  • 16-18 лет

Как принять участие в конкурсе

Призы и награды

  • Все участники конкурса получат дипломы участника конкурса от организаторов и партнеров проекта.
  • Авторы работ, занявших призовые места в каждой возрастной группе, получат дипломы лауреата конкурса и призы (1,2 места - смартфон Samsung Galaxy pocket, 3 место - цифровая фоторамка 7" или жесткий диск)
  • Руководители детских работ получат благодарственные письма от организаторов конкурса.
  • Специальным призом будет отмечена библиотека, привлекшая наибольшее количество своих читателей к участию в конкурсе (цифровой фотоаппарат Nikon Coolpix L29).

Примеры электронных читательских дневников

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты