Проект И дорог нам ваш образ благородный...

Версия 07:29, 12 декабря 2011

Автор проекта

Наталья Владимировна Савинская

визитка-презентация "Моя любимая работа"

Творческое название проекта

Заочная литературно-поисковая экспедиция «И дорог нам ваш образ благородный...»

Возраст учащихся-участников проекта

Учащиеся 5-11-ых классов.

Размещаем мини-анкету по авторскому праву для читателей-детей

Цели и задачи проекта

Основной целью данного проекта является выявление роли культурного наследия декабристов в Сибири и раскрытие особенностей подвига жен декабристов.
Задачи:
1. Привлечение внимания читателей к деятельности декабристов;
2. Изучение истории родного края;
3. Изучение просвятительской деятельности декабристов в Сибири;
4. Развитие нравственных качеств у детей старшего школьного возраста.

Краткая аннотация проекта

186 лет отделяют нас от сурового студеного дня, когда лучшие сыны России вышли на Сенатскую площадь, чтобы ценою жизни своей разбудить крепостную Россию. В ледяные глубины Сибири, в страну бичей, рабов и пут, вслед за «государственными преступниками» отправились их жены, и это было не только подвигом любви, это был акт протеста против николаевского режима, это была демонстрация сочувствия идеям декабристов.

Ключевые слова

16 ключевых слов о декабристах

Страдание
Иркутск
Любовь
Тревога
Восстание
Каторга
Жена
Испытание
Цейдлер
Ссылка
Власть
Семья
Гибель
Сибирь
Преданность
Печаль

Проблемный вопрос проекта

В чем заключается роль и значение культурного наследия декабристов в Сибири и подвига жен декабристов?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Вопросы для исследований школьниками жизни и творчества писателя/поэта связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта. Вот , напр., тема исследования школьника: Какие жизненные ориентиры мальчика из бедной семьи далекой глухой сибирской деревеньки помогли ему так многого добиться (о Ломоносове)?

1. Тема:"ПОКА СМЕРТЬ НЕ РАЗЛУЧИТ НАС..". ЖЕНЫ ДЕКАБРИСТОВ

Жены одиннадцати осужденных декабристов разделили их сибирское изгнание. Гражданский подвиг этих женщин - одна из славных страниц нашей истории. Среди них - незнатные, как Александра Васильевна Ёнтальцева и Александра Ивановна Давыдова, или жестоко бедствовавшая в детстве Полина Гебль, невеста декабриста Анненкова. Но большая часть - княгини Мария Николаевна Волконская и Екатерина Ивановна Трубецкая. Александра Григорьевна Муравьева - дочь графа Чернышева. Елизавета Петровна Нарышкина, урожденная графиня Коновницына. баронесса Анна Васильевна Розен, генеральские жены Наталья Дмитриевна Фонвизина и Мария Казимировна Юшневская - принадлежали к знати...

Вопрос для исследования:

В чем заключался гражданский подвиг жен декабристов?

Цель исследования:

• Найти и прочитать книги, где рассказывались бы истории судеб жен декабристов
• Выбрать историю одной из 11 женщин и составить Ленту времени по ее жизнеописанию

Результат исследования учащегося

Лента времени

2. Тема: Декабристы... Кто они - государственные преступники или герои-просветители?

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): <a href="3D-книги">3D-книга</a>

3. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): <a href="Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы"> Литературная анкета</a>

Продолжительность работы над проектом

• Здесь надо указать примерные сроки, на которые автор-координатор проекта рассчитывает - начало и завершение всех работ детей в проекте
• Продумайте этапы проекта и сроки реализации каждого этапа - составьте задания для каждого этапа

Критерии оценивания работ учащихся

Необходимо продумать, как Вы будете оценивать работы учащихся. Для этого продумайте критерии оценок/самооценок. Например:

• полнота раскрытия темы,
• аккуратность и эстетичность проектной работы,
• грамотность и др.

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

Современные читатели не только посещают детские и школьные библиотеки, берут книжки домой или читают в просторных залах библиотек. Это - читатели электронных книг и виртуальных библиотек, активно использующие цифровые источники информации и специальные устройства (букридеры). С помощью любой поисковой системы найдите 4-5 электронных полнотекстовых библиотек, которые содержат тексты произведений согласно теме Вашего проекта. <a href="http://www.wdl.org/ru/">Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека</a> Разместите список электронных библиотек на странице проекта

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье <a href="http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html">Рефлексия в обучении</a>.