Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект История села Соколово

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Проблемный вопрос проекта)
(→Проблемный вопрос проекта)
Строка 1: Строка 1:
−
==Авторы проекта==
+
<h2>Авторы проекта</h2>
−
[[Участник:Ирина Пономарёва|Пономарёва Ирина Викторовна]]
+
<p><a href="Участник:Ирина Пономарёва">Пономарёва Ирина Викторовна</a>
−
 
+
</p>
−
==Село с крылатым названием Соколово==
+
<h2>Село с крылатым названием Соколово</h2>
−
 
+
<h2>Возраст учащихся-участников проекта</h2>
−
==Возраст учащихся-участников проекта==
+
<p>Учащиеся 8-11 классов.
−
Учащиеся 8-11 классов.
+
</p>
−
 
+
<h2> Мини-анкета по авторскому праву</h2>
−
== Мини-анкета по авторскому праву==
+
<p><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR|url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJJN0p1dFNxWG1IS3A5ZEpMSHh1dVE6MQfckLR|width=600fckLR|height=400fckLR|border=0fckLR}}</span>
−
 
+
</p>
−
{{#widget:Iframe
+
<h2>Простой урок по безопасности в Интернете</h2>
−
|url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJJN0p1dFNxWG1IS3A5ZEpMSHh1dVE6MQ
+
−
|width=600
+
−
|height=400
+
−
|border=0
+
−
}}
+
−
 
+
−
==Простой урок по безопасности в Интернете==
+
 
<div style="float:left">
 
<div style="float:left">
−
  {|border=0
+
<table border="0">
−
  |<youtube>xDxuwJJqaPw</youtube>
+
<tr>
−
  |-
+
<td><span class="fck_mw_special" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="youtube">xDxuwJJqaPw</span>
−
  |'''Простой урок по безопасности в интернете'''
+
</td></tr>
−
  |}
+
<tr>
 +
<td><b>Простой урок по безопасности в интернете</b>
 +
</td></tr></table>
 
</div>
 
</div>
−
<br clear="both" />
+
<p><br clear="both" />
−
==Цели и задачи проекта==
+
</p>
−
'''Цель:'''
+
<h2>Цели и задачи проекта</h2>
−
 
+
<p><b>Цель:</b>
−
Воспитать в детях бережное отношение к наследию своего села, любовь к своей малой Родине.
+
</p><p>Воспитать в детях бережное отношение к наследию своего села, любовь к своей малой Родине.
−
+
</p><p><br />
−
 
+
<b>Задачи:</b>
−
'''Задачи:'''
+
</p>
−
# Разыскать и обозначить основные знаменательные, важные  даты в изучения истории села
+
<ol><li> Разыскать и обозначить основные знаменательные, важные  даты в изучения истории села
−
# Выявить главные факторы развития малой родины
+
</li><li> Выявить главные факторы развития малой родины
−
# Дать представление о деятельности руководителей и жителей села
+
</li><li> Дать представление о деятельности руководителей и жителей села
−
# Составить представление о  важнейших исторических событиях с. Грязнухи - Соколово.
+
</li><li> Составить представление о  важнейших исторических событиях с. Грязнухи - Соколово.
−
# "Написать" с помощью социальных сервисов коллективную книгу "История села Соколово"
+
</li><li> "Написать" с помощью социальных сервисов коллективную книгу "История села Соколово"
−
 
+
</li></ol>
−
==Краткая аннотация проекта==
+
<h2>Краткая аннотация проекта</h2>
−
Изучение прошлого села заключается в описании событий, происходивших на его территории, такие исследования позволяют конкретизировать те или иные явления и события.  Благодаря исследованию обнаруживаются малоизвестные документы, сохранившиеся в местных архивах.
+
<p>Изучение прошлого села заключается в описании событий, происходивших на его территории, такие исследования позволяют конкретизировать те или иные явления и события.  Благодаря исследованию обнаруживаются малоизвестные документы, сохранившиеся в местных архивах.
 
Доступный местный материал, интерес к специфике малой родины, к деталям бытовой жизни ее населения могут быть полезны не только как иллюстрация, но и как историческое исследование.
 
Доступный местный материал, интерес к специфике малой родины, к деталям бытовой жизни ее населения могут быть полезны не только как иллюстрация, но и как историческое исследование.
−
 
+
</p>
−
==Ключевые слова==
+
<h2>Ключевые слова</h2>
−
 
+
<p><img src="/images/thumb/9/9e/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.PNG/350px-%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.PNG" _fck_mw_filename="Мозайка соколово.PNG" _fck_mw_width="350" alt="Мозайка соколово.PNG" />
−
[[Файл:Мозайка соколово.PNG|350px]]
+
</p>
−
*Соколово,
+
<ul><li>Соколово,
−
*Грязнуха,
+
</li><li>Грязнуха,
−
*Село,
+
</li><li>Село,
−
*Родина,
+
</li><li>Родина,
−
*Казыки,
+
</li><li>Казыки,
−
*Память,
+
</li><li>Память,
−
*Библиотека,
+
</li><li>Библиотека,
−
*История,
+
</li><li>История,
−
*Личность,
+
</li><li>Личность,
−
*Природа,
+
</li><li>Природа,
−
*Поэты
+
</li><li>Поэты
−
==Проблемный вопрос проекта=
+
</li></ul>
−
Знаешь ли ты историю своей малой Родины?
+
<h1>=Проблемный вопрос проекта</h1>
−
 
+
<p>Знаешь ли ты историю своей малой Родины?
−
==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта==
+
</p>
−
 
+
<h2>Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта</h2>
−
== '''1. Тема:''' '''История образования села Соколово.''' ==
+
<h2> <b>1. Тема:</b> <b>История образования села Соколово.</b> </h2>
−
 
+
<p><b>Вопрос для исследования:</b>
−
 
+
</p><p>Как было образовано село Соколово?
−
'''Вопрос для исследования:'''
+
</p><p><b>Цель исследования:</b>
−
 
+
</p><p>Проследить путь возникновения села Соколово начиная с самых истоков - с села Грязнухи.
−
Как было образовано село Соколово?
+
−
 
+
−
'''Цель исследования:'''
+
−
 
+
−
Проследить путь возникновения села Соколово начиная с самых истоков - с села Грязнухи.
+
 
Научить ребят использовать исторические документы, полученные в результате исследования в своих творческих работах .
 
Научить ребят использовать исторические документы, полученные в результате исследования в своих творческих работах .
−
 
+
</p><p><b>Результат исследования учащимися:</b>
−
'''Результат исследования учащимися:'''
+
</p><p>Создание <a _fcknotitle="true" href="Ленты времени">Ленты времени</a> или Интерактивного плаката
−
 
+
</p><p>Пример:
−
Создание [[Ленты времени]] или Интерактивного плаката
+
<a href="http://www.dipity.com/ponomaryova/dt*57cde42415765729/">Лента времени История села Соколово</a>
−
 
+
</p><p><br />
−
Пример:
+
</p>
−
[http://www.dipity.com/ponomaryova/dt*57cde42415765729/ Лента времени История села Соколово]
+
<h2> <b>2. Тема</b> <b>Соколовская поэтическая кладовая.</b> </h2>
−
 
+
<p><img src="/images/thumb/e/ed/%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.jpg/250px-%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.jpg" _fck_mw_filename="Поэты села Соколово.jpg" _fck_mw_location="left" _fck_mw_width="250" _fck_mw_type="thumb" alt="Поэты села Соколово.jpg" class="fck_mw_frame fck_mw_left" />
−
 
+
</p><p><b>Вопрос для исследования:</b>
−
== '''2. Тема''' '''Соколовская поэтическая кладовая.''' ==
+
</p><p>О чем пишут Соколовские поэты?
−
[[Файл:Поэты села Соколово.jpg|250px|thumb|left]]
+
</p><p><b>Цель исследования:</b>
−
 
+
−
'''Вопрос для исследования:'''
+
−
 
+
−
О чем пишут Соколовские поэты?
+
−
 
+
−
'''Цель исследования:'''
+
 
Привлечь подростков и развить у них интерес к чтению поэтов родного края; прочувствовать, с какой душой они пишут о нашей природе, любви и о том что нас окружает.
 
Привлечь подростков и развить у них интерес к чтению поэтов родного края; прочувствовать, с какой душой они пишут о нашей природе, любви и о том что нас окружает.
−
 
+
</p><p><b>Задачи:</b>
−
'''Задачи:'''
+
</p><p>Инициировать знакомство школьников с поэтическим творчеством Соколовских поэтов
−
 
+
</p><p><b>Результат исследования</b> учащимся будет оформлен в <b><a href="3D-книги">3D-книге</a></b>
−
Инициировать знакомство школьников с поэтическим творчеством Соколовских поэтов
+
</p><p>Пример:  
−
 
+
<a href="http://www.zooburst.com/book/zb04_4fd971da2a929">3D книга Соколовская поэтическая кладовая</a>
−
'''Результат исследования''' учащимся будет оформлен в '''[[3D-книги|3D-книге]]'''
+
</p>
−
 
+
<h2> <b>3. Тема:</b> <b>Личность в истории села Соколово.</b> </h2>
−
Пример:  
+
<p><b>Вопрос для исследования:</b>
−
[http://www.zooburst.com/book/zb04_4fd971da2a929 3D книга Соколовская поэтическая кладовая]
+
</p><p>Какой след оставили односельчане в истории малой Родины?
−
 
+
</p><p><b>Цель исследования:</b>
−
== '''3. Тема:''' '''Личность в истории села Соколово.''' ==
+
</p><p>Сохранить память о людях села
−
'''Вопрос для исследования:'''
+
</p><p><b>Задачи</b>
−
 
+
</p>
−
Какой след оставили односельчане в истории малой Родины?
+
<ul><li>Познакомить школьников с участниками ВОВ, труженниками тыла их подвигами
−
 
+
</li><li>Найти материалы о местных ремесленниках
−
'''Цель исследования:'''
+
</li><li>Выявить людей, которые внесли весомый вклад в развитие села Соколово
−
 
+
</li></ul>
−
Сохранить память о людях села
+
<p><b>Результат исследования</b> создание  <a href="Как установить интерактивный плакат в вики">Интерактивного плаката</a> или презентации о жителях села.  
−
 
+
</p><p>Пример:<a href="http://ponomarevairohka.edu.glogster.com/glog-6575/">Интерактивный плакат Село с крылатым названием Соколово</a>
−
'''Задачи'''
+
</p><p><br />
−
 
+
<b>Презентация о людях села</b>
−
*Познакомить школьников с участниками ВОВ, труженниками тыла их подвигами
+
</p><p><span class="fck_mw_template">{{#widget:SlideSharefckLR |doc=random-120711001532-phpapp01fckLR |width=425fckLR |height=348fckLR}}</span>
−
*Найти материалы о местных ремесленниках
+
</p>
−
*Выявить людей, которые внесли весомый вклад в развитие села Соколово
+
<h2>Продолжительность работы над проектом</h2>
−
 
+
<p>Срои проведения проекта- октябрь 2012г.- декабрь 2012г.
−
'''Результат исследования''' создание  [[Как установить интерактивный плакат в вики|Интерактивного плаката]] или презентации о жителях села.  
+
</p><p><b>Этапы проекта</b>
−
 
+
</p><p><b>1 этап:</b>
−
Пример:[http://ponomarevairohka.edu.glogster.com/glog-6575/ Интерактивный плакат Село с крылатым названием Соколово]
+
−
 
+
−
 
+
−
'''Презентация о людях села'''
+
−
 
+
−
{{#widget:SlideShare
+
−
|doc=random-120711001532-phpapp01
+
−
|width=425
+
−
|height=348
+
−
}}
+
−
 
+
−
==Продолжительность работы над проектом==
+
−
Срои проведения проекта- октябрь 2012г.- декабрь 2012г.
+
−
 
+
−
'''Этапы проекта'''
+
−
 
+
−
'''1 этап:'''
+
 
Зарегистрироваться в ВикиСибириаде под собственным именем,  
 
Зарегистрироваться в ВикиСибириаде под собственным именем,  
 
Заполнить регистрационную и личную страницу участника.  
 
Заполнить регистрационную и личную страницу участника.  
 
Зарегистрироваться на странице проекта в разделе Участники проекта;  
 
Зарегистрироваться на странице проекта в разделе Участники проекта;  
−
 
+
</p><p><b>2 этап:</b>
−
'''2 этап:'''
+
 
Отбор, изучение и систематизация материала, чтение книг (1.10.12. - 1.11.12);  
 
Отбор, изучение и систематизация материала, чтение книг (1.10.12. - 1.11.12);  
 +
</p><p><b>3 этап:</b> Результат по выбранной теме исследования оформить в одном из предложенных форматов, разместить его на своей страничке участника, а также разместить ссылку на него в таблице участников (декабрь 2012г.)
 +
</p><p><b>4 этап:</b> Презентация исследований в библиотеке. Награждение лучших.(20 декабря 2012г.)
 +
</p><p><br />
 +
<span style="display: none;" id="1319804731418S">&#160;</span>
 +
</p>
 +
<h2> Критерии оценивания самостоятельных исследований учащихся </h2>
 +
<ul><li> Полнота раскрытия темы
 +
</li><li> Использование социальных сервисов в представлении творческих и исследовательских работ
 +
</li><li> Творческий подход (оригинальность оформления работ)
 +
</li><li>Аккуратность и грамотность представленной самостоятельной работы
 +
</li></ul>
 +
<h2>Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта</h2>
 +
<p><a href="http://vedomosti.sfo.ru/articles?article=23217"><b>Художник Ю. Третьяков</b></a>
 +
</p><p><a href="http://infomania.ru/kolyvan/view_dop.php?ri=16"><b>Поэтическое творчество земляков</b></a>
 +
</p><p><a href="http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0">Соколовская сельская библиотека</a>
 +
</p>
 +
<h2> <b>Таблица участников проекта</b>  </h2>
 +
<p>В режиме "<b>Правка</b>" внесите данные о себе в таблицу
 +
</p>
 +
<table class="standard" border="1">
  
−
'''3 этап:''' Результат по выбранной теме исследования оформить в одном из предложенных форматов, разместить его на своей страничке участника, а также разместить ссылку на него в таблице участников (декабрь 2012г.)
+
<tr>
−
 
+
<th> №
−
'''4 этап:''' Презентация исследований в библиотеке. Награждение лучших.(20 декабря 2012г.)
+
</th>
−
 
+
<th> Ф.И. участника
−
 
+
</th>
−
<span style="display: none; " id="1319804731418S">&nbsp;</span>
+
<th> Школа
−
 
+
</th>
−
== Критерии оценивания самостоятельных исследований учащихся ==
+
<th> Название конкурсной работы
−
* Полнота раскрытия темы
+
</th>
−
* Использование социальных сервисов в представлении творческих и исследовательских работ
+
<th> Ф.И.О. руководителя, должность
−
* Творческий подход (оригинальность оформления работ)
+
</th></tr>
−
*Аккуратность и грамотность представленной самостоятельной работы
+
<tr>
−
 
+
<td> 1.
−
==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта==
+
</td>
−
[http://vedomosti.sfo.ru/articles?article=23217 '''Художник Ю. Третьяков''']
+
<td> <a href="Участник:Ирина Пономарёва">Ирина Пономарёва</a>
−
 
+
</td>
−
[http://infomania.ru/kolyvan/view_dop.php?ri=16 '''Поэтическое творчество земляков''']
+
<td> КСОШ №
−
 
+
</td>
−
[http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0 Соколовская сельская библиотека]
+
<td> <b><a href="http://www.dipity.com/ponomaryova/dt*57cde42415765729/++//">" Лента времени История села Соколово"</a></b>
−
== '''Таблица участников проекта'''  ==
+
</td>
−
В режиме "'''Правка'''" внесите данные о себе в таблицу
+
<td> Пономарёва И.В., заведующая библиотекой.
−
{| class="standard" border="1"
+
</td></tr>
−
|-
+
<tr>
−
! №
+
<td> 2.
−
! Ф.И. участника  
+
</td>
−
! Школа  
+
<td> ...
−
! Название конкурсной работы  
+
</td>
−
! Ф.И.О. руководителя, должность
+
<td> ...
−
|-
+
</td>
−
| 1.  
+
<td> ...
−
| [[Участник:Ирина Пономарёва|Ирина Пономарёва]]
+
</td>
−
| КСОШ №
+
<td> ...
−
| '''[http://www.dipity.com/ponomaryova/dt*57cde42415765729/++// " Лента времени История села Соколово"]'''
+
</td></tr>
−
 
+
<tr>
−
| Пономарёва И.В., заведующая библиотекой.
+
<td> 3.
−
|-
+
</td>
−
| 2.  
+
<td> ...
−
| ...  
+
</td>
−
| ...  
+
<td> ...
−
| ...  
+
</td>
−
| ...
+
<td> ...
−
|-
+
</td>
−
| 3.  
+
<td> ...
−
| ...  
+
</td></tr>
−
| ...  
+
<tr>
−
| ...  
+
<td> 4.
−
| ...
+
</td>
−
|-
+
<td> ...
−
| 4.  
+
</td>
−
| ...  
+
<td> ...
−
| ...  
+
</td>
−
| ...  
+
<td> ...
−
| ...
+
</td>
−
|}
+
<td> ...
−
 
+
</td></tr></table>
−
==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте==
+
<h2>Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте</h2>
−
 
+
<p><a href="https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFdjSDlpN1dHakMySFpmT2NhbHBxUVE6MQ"><b>Анкета- Рефлексия</b> </a>
−
 
+
</p><p>&#160;<a href="http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html">Рефлексия в обучении</a>.
−
 
+
</p><a _fcknotitle="true" href="Category:Проекты">Проекты</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Обучение">Обучение</a>
−
 
+
−
 
+
−
 
+
−
 
+
−
 
+
−
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFdjSDlpN1dHakMySFpmT2NhbHBxUVE6MQ '''Анкета- Рефлексия''' ]
+
−
 
+
−
&nbsp;[http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении].
+
−
 
+
−
 
+
−
[[Категория:Проекты]]
+
−
[[Категория:Обучение]]
+

Версия 07:34, 1 августа 2012

Содержание

Авторы проекта

<a href="Участник:Ирина Пономарёва">Пономарёва Ирина Викторовна</a>

Село с крылатым названием Соколово

Возраст учащихся-участников проекта

Учащиеся 8-11 классов.

Мини-анкета по авторскому праву

Простой урок по безопасности в Интернете

xDxuwJJqaPw
Простой урок по безопасности в интернете


Цели и задачи проекта

Цель:

Воспитать в детях бережное отношение к наследию своего села, любовь к своей малой Родине.


Задачи:

  1. Разыскать и обозначить основные знаменательные, важные даты в изучения истории села
  2. Выявить главные факторы развития малой родины
  3. Дать представление о деятельности руководителей и жителей села
  4. Составить представление о важнейших исторических событиях с. Грязнухи - Соколово.
  5. "Написать" с помощью социальных сервисов коллективную книгу "История села Соколово"

Краткая аннотация проекта

Изучение прошлого села заключается в описании событий, происходивших на его территории, такие исследования позволяют конкретизировать те или иные явления и события. Благодаря исследованию обнаруживаются малоизвестные документы, сохранившиеся в местных архивах. Доступный местный материал, интерес к специфике малой родины, к деталям бытовой жизни ее населения могут быть полезны не только как иллюстрация, но и как историческое исследование.

Ключевые слова

<img src="/images/thumb/9/9e/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.PNG/350px-%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.PNG" _fck_mw_filename="Мозайка соколово.PNG" _fck_mw_width="350" alt="Мозайка соколово.PNG" />

=Проблемный вопрос проекта

Знаешь ли ты историю своей малой Родины?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: История образования села Соколово.

Вопрос для исследования:

Как было образовано село Соколово?

Цель исследования:

Проследить путь возникновения села Соколово начиная с самых истоков - с села Грязнухи.

Научить ребят использовать исторические документы, полученные в результате исследования в своих творческих работах .

Результат исследования учащимися:

Создание <a _fcknotitle="true" href="Ленты времени">Ленты времени</a> или Интерактивного плаката

Пример:

<a href="http://www.dipity.com/ponomaryova/dt*57cde42415765729/">Лента времени История села Соколово</a>


2. Тема Соколовская поэтическая кладовая.

<img src="/images/thumb/e/ed/%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.jpg/250px-%D0%9F%D0%BE%D1%8D%D1%82%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE.jpg" _fck_mw_filename="Поэты села Соколово.jpg" _fck_mw_location="left" _fck_mw_width="250" _fck_mw_type="thumb" alt="Поэты села Соколово.jpg" class="fck_mw_frame fck_mw_left" />

Вопрос для исследования:

О чем пишут Соколовские поэты?

Цель исследования:

Привлечь подростков и развить у них интерес к чтению поэтов родного края; прочувствовать, с какой душой они пишут о нашей природе, любви и о том что нас окружает.

Задачи:

Инициировать знакомство школьников с поэтическим творчеством Соколовских поэтов

Результат исследования учащимся будет оформлен в <a href="3D-книги">3D-книге</a>

Пример:

<a href="http://www.zooburst.com/book/zb04_4fd971da2a929">3D книга Соколовская поэтическая кладовая</a>

3. Тема: Личность в истории села Соколово.

Вопрос для исследования:

Какой след оставили односельчане в истории малой Родины?

Цель исследования:

Сохранить память о людях села

Задачи

Результат исследования создание <a href="Как установить интерактивный плакат в вики">Интерактивного плаката</a> или презентации о жителях села.

Пример:<a href="http://ponomarevairohka.edu.glogster.com/glog-6575/">Интерактивный плакат Село с крылатым названием Соколово</a>


Презентация о людях села

Продолжительность работы над проектом

Срои проведения проекта- октябрь 2012г.- декабрь 2012г.

Этапы проекта

1 этап:

Зарегистрироваться в ВикиСибириаде под собственным именем, Заполнить регистрационную и личную страницу участника. Зарегистрироваться на странице проекта в разделе Участники проекта;

2 этап:

Отбор, изучение и систематизация материала, чтение книг (1.10.12. - 1.11.12);

3 этап: Результат по выбранной теме исследования оформить в одном из предложенных форматов, разместить его на своей страничке участника, а также разместить ссылку на него в таблице участников (декабрь 2012г.)

4 этап: Презентация исследований в библиотеке. Награждение лучших.(20 декабря 2012г.)


Критерии оценивания самостоятельных исследований учащихся

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

<a href="http://vedomosti.sfo.ru/articles?article=23217">Художник Ю. Третьяков</a>

<a href="http://infomania.ru/kolyvan/view_dop.php?ri=16">Поэтическое творчество земляков</a>

<a href="http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0">Соколовская сельская библиотека</a>

Таблица участников проекта

В режиме "Правка" внесите данные о себе в таблицу

№ Ф.И. участника Школа Название конкурсной работы Ф.И.О. руководителя, должность
1. <a href="Участник:Ирина Пономарёва">Ирина Пономарёва</a> КСОШ № <a href="http://www.dipity.com/ponomaryova/dt*57cde42415765729/++//">" Лента времени История села Соколово"</a> Пономарёва И.В., заведующая библиотекой.
2. ... ... ... ...
3. ... ... ... ...
4. ... ... ... ...

Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

<a href="https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFdjSDlpN1dHakMySFpmT2NhbHBxUVE6MQ">Анкета- Рефлексия </a>

 <a href="http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html">Рефлексия в обучении</a>.

<a _fcknotitle="true" href="Category:Проекты">Проекты</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Обучение">Обучение</a>
Источник — «http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE»
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты