Проект Если по соседству жить
(→Сборы) |
HelenKa (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 35 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
|[[Проект Если по соседству жить/Этап 3|Квест]] | |[[Проект Если по соседству жить/Этап 3|Квест]] | ||
|[[Проект Если по соседству жить/Этап 4|Экскурсия]] | |[[Проект Если по соседству жить/Этап 4|Экскурсия]] | ||
+ | |[[Проект Если по соседству жить/Форум|Форум]] | ||
|[[Проект Если по соседству жить/Итоги|Итоги.Рефлексия]] | |[[Проект Если по соседству жить/Итоги|Итоги.Рефлексия]] | ||
|[[Проект Если по соседству жить/Список участников|Команды-участницы]] | |[[Проект Если по соседству жить/Список участников|Команды-участницы]] | ||
Строка 27: | Строка 28: | ||
*[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК НСО «Областная детская библиотека им. А.М. Горького»]] | *[[Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького|ГБУК НСО «Областная детская библиотека им. А.М. Горького»]] | ||
− | == | + | ==Координаторы проекта== |
− | *[[Участник:HelenKa|Елена Качева ]] (Златоуст) | + | *[[Участник:HelenKa|Елена Качева ]], <sup>[[Обсуждение участника:HelenKa |'''написать мне''']]</sup> (Златоуст) |
− | *[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]] (Новосибирск) | + | *[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]], <sup>[[Обсуждение участника:Елена Смутнева |'''написать мне''']]</sup> (Новосибирск) |
== Этапы и сроки проведения проекта == | == Этапы и сроки проведения проекта == | ||
*Продолжительность проекта: '''с 5 февраля - по 2 марта 2013г.''' | *Продолжительность проекта: '''с 5 февраля - по 2 марта 2013г.''' | ||
*Подготовительный этап: '''с 5 февраля - по 10 февраля 2013г.''' | *Подготовительный этап: '''с 5 февраля - по 10 февраля 2013г.''' | ||
− | *Основной этап: '''с 11 февраля - по | + | *Основной этап: '''с 11 февраля - по 2 марта 2013г.''' |
− | *Заключительный этап: '''с | + | *Заключительный этап: '''с 2 марта - по 3 марта 2013г.''' |
== Кто участвует в проекте == | == Кто участвует в проекте == | ||
− | В проекте принимают участие команды, состоящие из 1 взрослого и школьников (2-5 человек) | + | В проекте принимают участие команды, состоящие из 1 взрослого и школьников (2-5 человек). Участниками проекта могут быть жители России и стран Ближнего Зарубежья |
===Возраст учащихся-участников проекта=== | ===Возраст учащихся-участников проекта=== | ||
− | Школьники 7-9-х классов | + | *Школьники 7-9-х классов |
+ | *Возможно участие в команде учащихся 3-11 классов | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Призы и награды == | ||
+ | *Каждый участник проекта получит диплом участника (школьники) или благодарственное письмо (руководители команд) от Новосибирской областной детской библиотеки. | ||
+ | *По итогам проекта 3 команды, набравшие наибольшее количество баллов, получат дипломы лауреатов (школьники) и руководители команд - призы (цифровые фотоаппараты) от Новосибирской областной детской библиотеки. | ||
+ | *Организаторы проекта вправе установить дополнительные награды для участников. | ||
+ | |||
+ | == Значок участника проекта == | ||
+ | {{:Юзербокс:Если по соседству жить}} | ||
+ | Ставим на свою личную страницу и на страницу команды такой значок. Для вставки шаблона нужно набрать | ||
+ | |||
+ | '''<nowiki>{{:Юзербокс:Если по соседству жить}}</nowiki>''' | ||
==Как можно принять участие в Проекте == | ==Как можно принять участие в Проекте == | ||
Строка 47: | Строка 61: | ||
*Руководители команд [[Проект Если по соседству жить/Список участников|'''заполняют анкету на участие в Проекте''']] | *Руководители команд [[Проект Если по соседству жить/Список участников|'''заполняют анкету на участие в Проекте''']] | ||
*Приступаем к работе по '''Этапам''', изучая инструктивные материалы к каждому этапу. | *Приступаем к работе по '''Этапам''', изучая инструктивные материалы к каждому этапу. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == [[Проект Если по соседству жить/Путевые заметки|Инструктивные письма от организаторов проекта]] == | ||
== Маршрутный лист проекта == | == Маршрутный лист проекта == | ||
Строка 54: | Строка 71: | ||
'''''Цель проекта:''''' | '''''Цель проекта:''''' | ||
+ | Воспитание в школьниках чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России и родного края | ||
− | |||
− | |||
− | * Привлечь подростков к чтению литературы по истории, культуре, географии родного края | + | '''''Задачи проекта:''''' |
+ | * Привлечь подростков к чтению литературы по истории, культуре, географии родного края. | ||
* Развить информационную грамотность школьников, библиотекарей и педагогов через творческое освоение ими ряда новых информационных сервисов. | * Развить информационную грамотность школьников, библиотекарей и педагогов через творческое освоение ими ряда новых информационных сервисов. | ||
− | * Использовать проектную деятельность школьников для достижения ими определенных личных, метапредметных и предметных результатов обучения и развития их творческих способностей | + | * Использовать проектную деятельность школьников для достижения ими определенных личных, метапредметных и предметных результатов обучения и развития их творческих способностей. |
+ | *Создание коллективной Google-карты, на которой будут собраны электронные презентации экскурсионных маршрутов по родному городу/селу участников проекта. | ||
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
− | Сетевой проект «Если по соседству жить...» приурочен к 120-летию г.Новосибирска и 260-летию г. Златоуста. | + | Сетевой проект «Если по соседству жить ...» приурочен к 120-летию г. Новосибирска и 260-летию г. Златоуста. Принять участие могут жители самых разных городов и сел (не обязательно быть жителем Новосибирска или Златоуста). Проект проходит в виде виртуального путешествия (жители Сибири путешествуют в Златоуст, жители Урала и Центральной России - в Новосибирск), участники познакомятся с природой, историей и настоящим своей Малой Родины, соберут материалы для создания виртуальной книжной выставки и экскурсии на тему «Мой родной город/село». Участие команд из разных населенных пунктов поможет сформировать целостное представление о природе, истории, экономике Урала и Сибири, расширит кругозор участников проекта школьного возраста. |
− | + | ||
− | + | ||
== Основополагающий вопрос == | == Основополагающий вопрос == | ||
С чего начинается Родина? | С чего начинается Родина? | ||
==Проблемные вопросы проекта== | ==Проблемные вопросы проекта== | ||
− | *Как возникают города? | + | *Как возникают города? |
*Как мы можем повлиять на историю родного края? | *Как мы можем повлиять на историю родного края? | ||
− | *Почему важно знать историю | + | *Почему важно знать историю своей Малой Родины? |
==Учебные вопросы== | ==Учебные вопросы== | ||
− | К каким природным зонам относятся Урал и Сибирь | + | К каким природным зонам относятся Урал и Сибирь? |
Какие ресурсы обусловили развитие вашего региона? | Какие ресурсы обусловили развитие вашего региона? | ||
Строка 93: | Строка 109: | ||
==Этапы проекта== | ==Этапы проекта== | ||
− | ===Сборы=== | + | ===[[Проект Если по соседству жить/Сборы|Сборы]] до 10.02.2013=== |
* Регистрация участников проекта на портале ВикиСибириада | * Регистрация участников проекта на портале ВикиСибириада | ||
− | * [[Вебинар О проекте Если по соседству жить: Общие вопросы|'''Вебинар О проекте Если по соседству жить: Общие вопросы''']] | + | * [[Вебинар О проекте Если по соседству жить: Общие вопросы|'''Вебинар О проекте Если по соседству жить: Общие вопросы''']] 7 февраля 2013 г. в 8.30 (время московское) |
* Создание и оформление страницы команды | * Создание и оформление страницы команды | ||
− | ===Облако слов=== | + | ===[[Проект Если по соседству жить/Этап 1|Облако слов]] до 13.02.2013=== |
Создаём облако слов о родном городе | Создаём облако слов о родном городе | ||
− | ===Виртуальная книжная выставка=== | + | ===[[Проект Если по соседству жить/Этап 2|Виртуальная книжная выставка]] до 20.02.2013=== |
Создаём виртуальную книжную выставку о родном городе | Создаём виртуальную книжную выставку о родном городе | ||
− | ===Квест=== | + | *[[Вебинар Виртуальные книжные выставки|'''Вебинар Виртуальные книжные выставки''']] 14 февраля 2013 в 8.00 (время московское) |
+ | |||
+ | ===[[Проект Если по соседству жить/Этап 3|Квест]] до 25.02.2013=== | ||
Вопросы по истории, географии и современности Златоуста и Новосибирска | Вопросы по истории, географии и современности Златоуста и Новосибирска | ||
− | ===Экскурсия по родному городу=== | + | ===[[Проект Если по соседству жить/Этап 4|Экскурсия по родному городу]] до 2.03.2013=== |
− | Создаём экскурсию по родному городу по одной из тем | + | Создаём экскурсию по родному городу по одной из тем. |
− | ===Форум=== | + | *'''[[Вебинар Как разработать и провести экскурсию по родному городу]]''' 22.02.2013 |
+ | |||
+ | ===[[Проект Если по соседству жить/Форум|Форум]] 2-3 марта 2013=== | ||
Отвечаем на основополагающий вопрос проекта | Отвечаем на основополагающий вопрос проекта | ||
Строка 114: | Строка 134: | ||
Последняя работа оценивается не только авторами, но и другой командой проекта (взаимооценивание). | Последняя работа оценивается не только авторами, но и другой командой проекта (взаимооценивание). | ||
− | ==Рефлексия== | + | ==[[Проект Если по соседству жить/Итоги|Рефлексия]]== |
После окончания проекта координаторам команд и участникам будут предложены анкеты для анализа проведения и результатов проекта | После окончания проекта координаторам команд и участникам будут предложены анкеты для анализа проведения и результатов проекта | ||
− | == | + | == Приглашение == |
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://www.smore.com/term?embed=1 | ||
+ | |width=800 | ||
+ | |height=600 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | ==Рабочие материалы== | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1HGPF_au_Qbm5IOKyMs-WOkCOaFBY0_4o3LDHKaeOrUE/edit?usp=sharing Визитка проекта "Если по соседству жить..."] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1EYJy5clDuwtXorPVx4PrGLIJqQrdJHO9vgHmxDNmMJU/edit План проекта "Если по соседству жить"] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1fveN8UJFT4TGwlXeLtTA4MzJUXm1ZjMMCBUA3M7Tr7A/edit?usp=sharing План оценивания проекта] | ||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As8m44DP780JdDRuRE02aUh1ZWJlMEZRdFBYczVFcVE#gid=0 '''Дневник путешествия'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1Au2eRZqdCNJ82dqKa4NccvE-rw5EXdxGVQWonH6b93w/edit Инструкция "Что должно быть на странице команды"] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1KumvChxtBb0c3vARijk1qVpSkEQPxOBTvnY1yFSymXo/edit?usp=sharing Таблица "Знаю-Интересуюсь-Узнал"] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1ixjMTQbpuUoVwPSBOa-aDNibKF-2I7u6KRu3jtCzenA/edit?usp=sharing Дневник координатора проекта] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1QEdHpsWbSQu5Uuqp60NjMln3whxYaUunnguMXJwxE0A/edit?usp=sharing Бланк самооценки облака слов] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1tDsNKO8OFjDt1ZvChFd99qELMEboUnzY4zCq2-FOJGM/edit?usp=sharing Бланк самооценки виртуальной книжной выставки] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1R5R39yYRj3iHOlD1-iUdZ4tY70JHhbSOmwO00z2wzgY/edit?usp=sharing Бланк самоконтроля по квесту] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1QtylIkEjBYOUMvs110SoWt8gCc0hvOVbe1IkCZpCDuM/edit?usp=sharing Критерии оценивания "Экскурсии по родному городу"] | ||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1VAtQVQUvIOvlnEeD_fTC2LoEp4bQqPkpCyHvyFIRF8w/edit?usp=sharing Инструкция "Как поставить эмблему команды вместо метки на карте"] | ||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As8m44DP780JdFRMQ3hpNHZHM2JKa3Z4STUzZmotR1E&usp=sharing Таблица оценивания итогового продукта в проекте "Если по соседству жить..."] | ||
+ | *'''[[Проект Если по соседству жить/Путевые заметки| Путевые заметки]]''' | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 13:08, 28 апреля 2013
Главная страница | Сборы | Облако слов | Книжная выставка | Квест | Экскурсия | Форум | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Проект "Если по соседству жить..."Эпиграф"Тот, кто по-настоящему знает себя, - мудрец; тот, кто по-настоящему знает своего соседа, - гений" Минна Антрим
Организаторы
Координаторы проекта
Этапы и сроки проведения проекта
Кто участвует в проектеВ проекте принимают участие команды, состоящие из 1 взрослого и школьников (2-5 человек). Участниками проекта могут быть жители России и стран Ближнего Зарубежья Возраст учащихся-участников проекта
Призы и награды
Значок участника проекта
Ставим на свою личную страницу и на страницу команды такой значок. Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Если по соседству жить}} Как можно принять участие в Проекте
Инструктивные письма от организаторов проектаМаршрутный лист проектаЦели и задачи проектаЦель проекта: Воспитание в школьниках чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России и родного края
Задачи проекта:
Краткая аннотация проектаСетевой проект «Если по соседству жить ...» приурочен к 120-летию г. Новосибирска и 260-летию г. Златоуста. Принять участие могут жители самых разных городов и сел (не обязательно быть жителем Новосибирска или Златоуста). Проект проходит в виде виртуального путешествия (жители Сибири путешествуют в Златоуст, жители Урала и Центральной России - в Новосибирск), участники познакомятся с природой, историей и настоящим своей Малой Родины, соберут материалы для создания виртуальной книжной выставки и экскурсии на тему «Мой родной город/село». Участие команд из разных населенных пунктов поможет сформировать целостное представление о природе, истории, экономике Урала и Сибири, расширит кругозор участников проекта школьного возраста. Основополагающий вопросС чего начинается Родина? Проблемные вопросы проекта
Учебные вопросыК каким природным зонам относятся Урал и Сибирь? Какие ресурсы обусловили развитие вашего региона? Какие факторы обусловили быстрый рост города Новосибирска? Знаете ли вы дату основания своего города? Кого считают основателем вашего города и почему? Какие исторические события страны были знаковыми для вашего города? Каких писателей вашего города (региона) вы знаете? Этапы проектаСборы до 10.02.2013
Облако слов до 13.02.2013Создаём облако слов о родном городе Виртуальная книжная выставка до 20.02.2013Создаём виртуальную книжную выставку о родном городе
Квест до 25.02.2013Вопросы по истории, географии и современности Златоуста и Новосибирска Экскурсия по родному городу до 2.03.2013Создаём экскурсию по родному городу по одной из тем. Форум 2-3 марта 2013Отвечаем на основополагающий вопрос проекта Критерии оценивания работ учащихсяНа протяжении всего проекта участники проводят самооценку своей работы по определённым критериям, составленным к каждому заданию. Последняя работа оценивается не только авторами, но и другой командой проекта (взаимооценивание). РефлексияПосле окончания проекта координаторам команд и участникам будут предложены анкеты для анализа проведения и результатов проекта Приглашение
Рабочие материалы
|