Проект Большая любовь к малой родине
(→Авторы проекта) |
м (→2. Тема: "Улицы моего детства") |
||
(не показаны 33 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
==Авторы проекта== | ==Авторы проекта== | ||
Строка 6: | Строка 5: | ||
[https://docs.google.com/present/view?id=dfwqc3fx_11983xr8d3 Моя визитка] | [https://docs.google.com/present/view?id=dfwqc3fx_11983xr8d3 Моя визитка] | ||
− | == | + | ==Эпиграф== |
− | + | «Если человек не любит хотя бы изредка смотреть старые фотографии своих родителей, не ценит память о них, оставленную в саду, который они возделывали, вещах, которые им принадлежали, значит, он не любит их. Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохенькие, значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, он, как правило, равнодушен к свой стране» Д.С. Лихачёв. | |
==Возраст учащихся-участников проекта== | ==Возраст учащихся-участников проекта== | ||
− | + | К участию в проекте приглашаются учащиеся 6 – 9 классов. | |
− | == | + | =='''Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей'''== |
− | + | ||
+ | '''* Не забывайте про [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE авторское право]! | ||
+ | ''' | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFFOTXl5WkRBWDdORVlMQjBYbzB1dWc6MQ | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
==Цели и задачи проекта== | ==Цели и задачи проекта== | ||
− | + | Цель проекта: Способствовать формированию чувств любви к своей малой родине посредством изучения истории села Скала. | |
+ | |||
+ | Задачи проекта: | ||
+ | |||
+ | 1. Собрать и обобщить материал в виде статьи, используя все возможные пути, в том числе и Интернет-ресурсы. | ||
+ | |||
+ | 2. Создать газету об истории села Скала и поместить её в Wiki или в других сервисах. | ||
+ | |||
+ | 3. Провести опрос населения по названиям улиц села. | ||
+ | |||
+ | 4. Выявить интересных людей внесших вклад в историю села. | ||
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
− | + | Сейчас не так много уделяется внимания истории родного края. Во первых, мало сёл могут похвастаться летописью села, а тем более книгой. Прочесть негде, а есть люди, которым хотелось бы узнать корни возрождения села. Поэтому, проект направлен на привлечение подростков к изучению своей малой родины. Дети узнают и исследуют страницы истории села Скала Колыванского района Новосибирской области. Тема взята не случайно, в 2012 году селу 290 лет. Поэтому тема не только интересна, но и актуальна. Ребята с удовольствием создадут [[Ленты времени|Ленту времени]] о селе и о людях села. Разместят свои работы в [https://picasaweb.google.com/102297408766442410252/nbDQeH Пикассе]. Создадут страничку в Интернете, где могут размещать свои материалы и исследовательские работы. | |
+ | |||
+ | Для этого группа учащихся будет изучать вопросы: | ||
+ | |||
+ | 1. «Наше село в зеркале истории» (история рождения села) | ||
+ | |||
+ | 2. «Улицы моего детства» (об истории создания улиц и их названий) | ||
+ | |||
+ | 3. «Люди села» (выявить интересных людей села, внёсших свой вклад в историю села) | ||
+ | |||
+ | Ребятам будут представлены индивидуальные и групповые консультации очно в библиотеке. По завершению проекта в библиотеке состоится очная защита исследовательских работ (в виде презентаций) по проекту «большая любовь к малой родине». | ||
==Ключевые слова== | ==Ключевые слова== | ||
− | * | + | [[Файл:Мозайка скала.jpg|300px]] |
− | * | + | *Родина |
+ | *История | ||
+ | *Скала | ||
+ | *Сибирь | ||
+ | *Колывань | ||
+ | *Улица | ||
+ | *Земляки | ||
+ | *Семья | ||
+ | *Село | ||
+ | *Крестьяне | ||
+ | |||
* Используя сервис [http://www.wordle.net/ '''Wordle.net'''] создайте [[Как создать облако слов в Wordle и разместить его в вики|"Облако слов" как рекламу книги]] | * Используя сервис [http://www.wordle.net/ '''Wordle.net'''] создайте [[Как создать облако слов в Wordle и разместить его в вики|"Облако слов" как рекламу книги]] | ||
* Картинку "облака слов" разместите на этой странице | * Картинку "облака слов" разместите на этой странице | ||
==Проблемный вопрос проекта== | ==Проблемный вопрос проекта== | ||
− | + | Что значит для человека малая родина? | |
==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта== | ==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта== | ||
− | |||
− | + | ===1. Тема:"Наше село в зеркале истории"=== | |
− | ===1. Тема:=== | + | |
Вопрос для исследования: | Вопрос для исследования: | ||
+ | |||
+ | Какова история создания села Скала? | ||
Цель исследования: | Цель исследования: | ||
− | + | Выявить точную дату создания села, почему село Скала было названо именно так. | |
− | + | Результатом работы будет создание:'''[[3D-книги|3D-книга]]''' | |
− | + | ||
− | + | ===2. Тема: "Улицы моего детства"=== | |
+ | Вопрос для исследования: | ||
− | + | В каких годах были созданы улицы и почему именно так они были названы? | |
+ | Провести опрос у населения о правильности названия улиц. | ||
− | ===3. Тема:=== | + | Цель исследования:Выявить точные даты создания улиц. |
+ | |||
+ | Результатом работы будет создание: [[Ленты времени|'''Лента времени''']] | ||
+ | |||
+ | Пример Лента времени [http://bluesky.ua/Turciya-t130/<span style="color:black;font-weight:normal; text-decoration:none!important; background:none!important; text-decoration:none;">путевки в Турцию</span>][http://timerime.com/en/timeline/928899/++++12++1914+++++/ "Актёр Макаров В.И. наш земляк"] | ||
+ | |||
+ | ===3. Тема:"Люди села"=== | ||
Вопрос для исследования: | Вопрос для исследования: | ||
− | + | Кто они - люди, внёсшие свой вклад в жизнь и историю Села? | |
− | + | Цель исследования:Оставить память о людях села. | |
− | + | Результатом работы будет создание презентации о наших земляках и анкета-опрос [[Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы| '''Литературная анкета''']] | |
− | + | ||
− | + | ||
+ | ==Продолжительность работы над проектом== | ||
+ | *Февраль – апрель 2011 года. | ||
+ | *1 этап. Найти информацию о селе Скала в различных изданиях и в Интернет-ресурсах, архиве и в музее р.п. Колывань. | ||
+ | *2 этап. Создать в сети страничку для обсуждения, по данной теме. | ||
+ | *3 этап. По итогам работы создать: презентацию, папку-досье, Ленту времени,3D-книга . | ||
+ | *4 этап. Подведение итогов, награждение. | ||
<span style="display: none; " id="1319804731418S"> </span> | <span style="display: none; " id="1319804731418S"> </span> | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
− | + | *При оценке работ учитывается творческий подход к форме изложения и оформления материала, | |
− | + | *Искренняя заинтересованность автора, | |
− | * | + | *Самостоятельность суждений, |
− | * | + | *Полнота раскрытия темы, |
− | * | + | *Наличие элементов исследовательской работы. |
==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта== | ==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта== | ||
− | + | *[http://skalinskiy.ru/ Администрация Скалинского сельсовета] | |
− | + | *[http://infomania.ru/kolyvan/view_news.php?id=38 Скалинская сельская библиотека] | |
+ | *[http://skal.kol.edu54.ru/p1aa1.html Скалинская средняя школа] | ||
+ | *[http://m-nsk.ru/novosti/189-v-novosibirske-vypushchena-unikalnaya-kniga-katalog-pamyatniki-novosibirtsam-zashchitnikam-otechestva Книга-каталог «Памятники новосибирцам - защитникам Отечества»] | ||
+ | *[http://cibirjak.liveforums.ru/viewtopic.php?id=44 Мой край родной - Колывань] | ||
+ | |||
[http://www.wdl.org/ru/ '''Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека'''] | [http://www.wdl.org/ru/ '''Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека'''] | ||
− | |||
==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте== | ==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте== | ||
− | + | В проведённом исследовании: | |
+ | *Мне было интересно… | ||
+ | *Было трудно… | ||
+ | *Я сделал(ла)… | ||
+ | *Мне понравилось… | ||
+ | *Меня удивило… | ||
+ | *Я научился(лась)… | ||
Что такое рефлексия можно прочитать в статье [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении]. | Что такое рефлексия можно прочитать в статье [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении]. | ||
− | |||
[[Категория:Обучение]] | [[Категория:Обучение]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 14:16, 25 апреля 2012
Авторы проекта
Эпиграф
«Если человек не любит хотя бы изредка смотреть старые фотографии своих родителей, не ценит память о них, оставленную в саду, который они возделывали, вещах, которые им принадлежали, значит, он не любит их. Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохенькие, значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, он, как правило, равнодушен к свой стране» Д.С. Лихачёв.
Возраст учащихся-участников проекта
К участию в проекте приглашаются учащиеся 6 – 9 классов.
Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей
* Не забывайте про авторское право!
Цели и задачи проекта
Цель проекта: Способствовать формированию чувств любви к своей малой родине посредством изучения истории села Скала.
Задачи проекта:
1. Собрать и обобщить материал в виде статьи, используя все возможные пути, в том числе и Интернет-ресурсы.
2. Создать газету об истории села Скала и поместить её в Wiki или в других сервисах.
3. Провести опрос населения по названиям улиц села.
4. Выявить интересных людей внесших вклад в историю села.
Краткая аннотация проекта
Сейчас не так много уделяется внимания истории родного края. Во первых, мало сёл могут похвастаться летописью села, а тем более книгой. Прочесть негде, а есть люди, которым хотелось бы узнать корни возрождения села. Поэтому, проект направлен на привлечение подростков к изучению своей малой родины. Дети узнают и исследуют страницы истории села Скала Колыванского района Новосибирской области. Тема взята не случайно, в 2012 году селу 290 лет. Поэтому тема не только интересна, но и актуальна. Ребята с удовольствием создадут Ленту времени о селе и о людях села. Разместят свои работы в Пикассе. Создадут страничку в Интернете, где могут размещать свои материалы и исследовательские работы.
Для этого группа учащихся будет изучать вопросы:
1. «Наше село в зеркале истории» (история рождения села)
2. «Улицы моего детства» (об истории создания улиц и их названий)
3. «Люди села» (выявить интересных людей села, внёсших свой вклад в историю села)
Ребятам будут представлены индивидуальные и групповые консультации очно в библиотеке. По завершению проекта в библиотеке состоится очная защита исследовательских работ (в виде презентаций) по проекту «большая любовь к малой родине».
Ключевые слова
- Родина
- История
- Скала
- Сибирь
- Колывань
- Улица
- Земляки
- Семья
- Село
- Крестьяне
- Используя сервис Wordle.net создайте "Облако слов" как рекламу книги
- Картинку "облака слов" разместите на этой странице
Проблемный вопрос проекта
Что значит для человека малая родина?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:"Наше село в зеркале истории"
Вопрос для исследования:
Какова история создания села Скала?
Цель исследования:
Выявить точную дату создания села, почему село Скала было названо именно так.
Результатом работы будет создание:3D-книга
2. Тема: "Улицы моего детства"
Вопрос для исследования:
В каких годах были созданы улицы и почему именно так они были названы? Провести опрос у населения о правильности названия улиц.
Цель исследования:Выявить точные даты создания улиц.
Результатом работы будет создание: Лента времени
Пример Лента времени путевки в Турцию"Актёр Макаров В.И. наш земляк"
3. Тема:"Люди села"
Вопрос для исследования:
Кто они - люди, внёсшие свой вклад в жизнь и историю Села?
Цель исследования:Оставить память о людях села.
Результатом работы будет создание презентации о наших земляках и анкета-опрос Литературная анкета
Продолжительность работы над проектом
- Февраль – апрель 2011 года.
- 1 этап. Найти информацию о селе Скала в различных изданиях и в Интернет-ресурсах, архиве и в музее р.п. Колывань.
- 2 этап. Создать в сети страничку для обсуждения, по данной теме.
- 3 этап. По итогам работы создать: презентацию, папку-досье, Ленту времени,3D-книга .
- 4 этап. Подведение итогов, награждение.
Критерии оценивания работ учащихся
- При оценке работ учитывается творческий подход к форме изложения и оформления материала,
- Искренняя заинтересованность автора,
- Самостоятельность суждений,
- Полнота раскрытия темы,
- Наличие элементов исследовательской работы.
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
- Администрация Скалинского сельсовета
- Скалинская сельская библиотека
- Скалинская средняя школа
- Книга-каталог «Памятники новосибирцам - защитникам Отечества»
- Мой край родной - Колывань
Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека
Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте
В проведённом исследовании:
- Мне было интересно…
- Было трудно…
- Я сделал(ла)…
- Мне понравилось…
- Меня удивило…
- Я научился(лась)…
Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.