Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект: Где эта улица? Где этот дом?/Материалы
ElenaY (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | ==Автор проекта== | |
| − | + | [[Участник:Паутова Татьяна|'''Паутова Татьяна Александровна''']] | |
| − | == | + | |
| − | [[Участник:Паутова Татьяна|Паутова Татьяна Александровна]] | + | |
==Творческое название проекта== | ==Творческое название проекта== | ||
| Строка 28: | Строка 26: | ||
==Цели и задачи проекта== | ==Цели и задачи проекта== | ||
| − | Цель проекта: | + | '''Цель проекта:''' |
1. Получение новых краеведческих и исторических знаний участниками проекта о своей малой Родине | 1. Получение новых краеведческих и исторических знаний участниками проекта о своей малой Родине | ||
2. Побуждение у учащихся интереса к краеведческой литературе; | 2. Побуждение у учащихся интереса к краеведческой литературе; | ||
| Строка 51: | Строка 49: | ||
* природа | * природа | ||
* Используя сервис [http://www.wordle.net/ '''Wordle.net'''] создайте [[Как создать облако слов в Wordle и разместить его в вики|"Облако слов" как рекламу книги]] | * Используя сервис [http://www.wordle.net/ '''Wordle.net'''] создайте [[Как создать облако слов в Wordle и разместить его в вики|"Облако слов" как рекламу книги]] | ||
| − | |||
| − | |||
==Проблемный вопрос проекта== | ==Проблемный вопрос проекта== | ||
Почему мы должны помнить героев? | Почему мы должны помнить героев? | ||
==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта== | ==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта== | ||
| + | ===1. Тема:Где этот дом? === | ||
| + | '''Вопрос для исследования:''' | ||
| + | Кому в нашем городе установлены на домах мемориальные доски? | ||
| + | '''Цель исследования:''' | ||
| − | + | Сбор и поиск информации в самом городе, а также по книгам, архивам, воспоминаниям об интересных и великих людях, имена которых есть на карте города Златоуста. | |
| − | + | ||
| − | + | '''Результаты исследования''' войдут в [http://www.wordle.net/ облако слов, характеризующих человек с "мемориальной доски" в '''Wordle.net''']; '''[[3D-книги|3D-книгу]]''', слайд-шоу в сервисе [http://www.photosnack.com/ '''PhotoSnack'''] или презентацию в сервисе [http://ru.calameo.com Calaméo] | |
| + | ===2. Тема: Где эта улица?=== | ||
| + | '''Вопрос для исследования:''' | ||
| − | + | Именами каких известных людей России и Златоуста названы улицы, школы, проспекты нашего города Златоуста? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Цель исследования: | + | '''Цель исследования:''' |
| − | + | Сбор и поиск информации в самом городе, а также по книгам, архивам, воспоминаниям о интересных и великих людях, имена которых есть на карте города Златоуста | |
| − | ===3. Тема:Общее задание=== | + | '''Результаты исследования''' войдут в [http://www.wordle.net/ облако слов, характеризующих человек с "мемориальной доски" в '''Wordle.net''']; '''[[3D-книги|3D-книгу]]''', слайд-шоу в сервисе [http://www.photosnack.com/ '''PhotoSnack'''] или презентацию в сервисе [http://ru.calameo.com Calaméo] |
| + | ===3. Тема: Карта города: Общее задание=== | ||
| + | '''Вопрос для исследования:''' | ||
| + | Как можно увековечить имена героев? | ||
| − | + | '''Цель:''' | |
| + | |||
| + | Создание Гугл-карты города Златоуста с отметками улиц, домов, названных именами известных людей | ||
| + | |||
| + | '''Результаты''' войдут в [http://maps.google.com/ Карту Google] | ||
==Продолжительность работы над проектом== | ==Продолжительность работы над проектом== | ||
*ноябрь 2012 | *ноябрь 2012 | ||
| − | |||
<span style="display: none; " id="1319804731418S"> </span> | <span style="display: none; " id="1319804731418S"> </span> | ||
| Строка 86: | Строка 91: | ||
*полнота раскрытия темы, | *полнота раскрытия темы, | ||
*аккуратность и эстетичность проектной работы, | *аккуратность и эстетичность проектной работы, | ||
| − | *грамотность | + | *грамотность и др. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта== | ==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта== | ||
| Строка 100: | Строка 102: | ||
Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. | Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. | ||
Что такое рефлексия можно прочитать в статье [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении]. | Что такое рефлексия можно прочитать в статье [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении]. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Обучение]] | [[Категория:Обучение]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 17:18, 17 июля 2012
Автор проекта
Творческое название проекта
Где эта улица? Где этот дом? проект, приуроченный к урокам краеведения, истории и ИКТ и информатики!
Эпиграф
"Лишь тот заслуживает памятник, кто в нем не нуждается" У.Хэзлитт
| Златоуст 2012 |
Возраст учащихся-участников проекта
Учащиеся 7-8 классов
Размещаем мини-анкету по авторскому праву для читателей-детей
Цели и задачи проекта
Цель проекта: 1. Получение новых краеведческих и исторических знаний участниками проекта о своей малой Родине 2. Побуждение у учащихся интереса к краеведческой литературе; 3. Привлечение внимания детей к чтению через использование современных интернет-технологий. 4. Проследить, как в выбранной для прочтения книге отражены человеческие судьбы персонажей
Задачи проекта: 1. Создать подборку материалов о жизни и творчестве людей, чьими именами названы улицы города Златоуста. 2.Научиться работать с сервисами современных интернет-технологий.
Краткая аннотация проекта
Изучение своего Города Златоуста заключается в поиске информации связанной с историческими личностями, которые удостоились, что бы их именами были названы улицы города.Благодаря поиску информации и исследованию исторических документов и книг, участники проекта смогут найти и исследовать малоизвестные документы, сохранившиеся в местных архивах, музее.В рамках проекта участники научатся внимательно и уважительно, относиться к истории своих земляков. Участники проекта создадут используя сервис Wordle.netОблако слов, 3D книгу или слайд-шоу, Гугл-карту. Всё это будет способствовать развитию интереса участников к истории своей Малой Родины, к чтению книг по краеведению и книг и художественных книг писателей и поэтов ,чьи имена есть на карте города Златоуста.
Ключевые слова
- Златоуст
- красота
- история
- литература
- булат
- горы
- люди
- тайны
- легенды
- природа
- Используя сервис Wordle.net создайте "Облако слов" как рекламу книги
Проблемный вопрос проекта
Почему мы должны помнить героев?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:Где этот дом?
Вопрос для исследования:
Кому в нашем городе установлены на домах мемориальные доски?
Цель исследования:
Сбор и поиск информации в самом городе, а также по книгам, архивам, воспоминаниям об интересных и великих людях, имена которых есть на карте города Златоуста.
Результаты исследования войдут в облако слов, характеризующих человек с "мемориальной доски" в Wordle.net; 3D-книгу, слайд-шоу в сервисе PhotoSnack или презентацию в сервисе Calaméo
2. Тема: Где эта улица?
Вопрос для исследования:
Именами каких известных людей России и Златоуста названы улицы, школы, проспекты нашего города Златоуста?
Цель исследования:
Сбор и поиск информации в самом городе, а также по книгам, архивам, воспоминаниям о интересных и великих людях, имена которых есть на карте города Златоуста
Результаты исследования войдут в облако слов, характеризующих человек с "мемориальной доски" в Wordle.net; 3D-книгу, слайд-шоу в сервисе PhotoSnack или презентацию в сервисе Calaméo
3. Тема: Карта города: Общее задание
Вопрос для исследования:
Как можно увековечить имена героев?
Цель:
Создание Гугл-карты города Златоуста с отметками улиц, домов, названных именами известных людей
Результаты войдут в Карту Google
Продолжительность работы над проектом
- ноябрь 2012
Критерии оценивания работ учащихся
- полнота раскрытия темы,
- аккуратность и эстетичность проектной работы,
- грамотность и др.
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
Современные читатели не только посещают детские и школьные библиотеки, берут книжки домой или читают в просторных залах библиотек. Это - читатели электронных книг и виртуальных библиотек, активно использующие цифровые источники информации и специальные устройства (букридеры). С помощью любой поисковой системы найдите 4-5 электронных полнотекстовых библиотек, которые содержат тексты произведений согласно теме Вашего проекта. Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека Разместите список электронных библиотек на странице проекта
Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте
Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.
