Проект/Мой город в объективе
ElenaY (обсуждение | вклад) (Новая страница: «юсб bm») |
ElenaY (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | ==Название проекта== | |
+ | Интерактивная экскурсия "Мой город в объективе". Авторы: Яровенко Ольга, Гермизеева Марина. | ||
+ | |||
+ | ==Актуальность проекта== | ||
+ | В современном мире общественно-значимый интерес вызывает краеведение. У всех у нас есть свой родной уголочек, где проходит наше детство. Каждый регион большой страны имеет свои особенности развития и становления, пытаются привлечь инвестиции, основываясь на имеющихся культурно-исторических традициях любого субъекта нашего государства. Содействуя приобщению населения к истокам своей культуры, краеведческие знания сами по себе являются уникальным явлением, важной составляющей облика российской глубинки, провинции, с которой связываются надежды национального возрождения это в свою очередь, является необходимым условием гражданского и духовно-нравственного развития каждого человека, поскольку невозможно испытывать высокие патриотические чувства, не испытывая любви к родной стороне, где вырос и воспитывался. Во взаимосвязи с данной ситуацией растете необходимость формирования системы краеведческих знаний у детей о Тарском Прииртышье. Интерактивная экскурсия "Мой город в объективе" позволит ребятам-участникам поделиться своей информацией о памятниках архитектуры города Тары. | ||
+ | |||
+ | ==Целевая аудитория== | ||
+ | Ученики 5-7 классов. (Допускается помощь взрослого) | ||
+ | |||
+ | ==Цели и задачи проекта== | ||
+ | Цель: создание и формирование системы представлений и знаний у детей о историко-архитектурном наследии города Тары, о его социально-экономических и культурных аспектах развития в современном мире. | ||
+ | Задачи проекта: 1. Показать и рассказать об историко-архитектурных ценностях города Тары; 2. Знакомство с историческими, культурными событиями, связанными с данными архитектурными объектами; 3. Формирование уважения и любви к достопримечательностям и к городу в целом; 4. Познакомить участников с различными интернет-возможностями и технологиями. | ||
+ | |||
+ | ==Что даст участникам работа в проекте == | ||
+ | -Умение работать с интернет сервисами; | ||
+ | -Самостоятельно овладеть исследовательскими навыками в ходе работы над свом проектом. | ||
+ | |||
+ | ==План реализации проекта== | ||
+ | 1. Выбрать памятник архитектуры и найти информацию о нем. | ||
+ | 2. Подготовить видео презинтацию. | ||
+ | 3. Добавить на сайт. | ||
+ | |||
+ | ==Где это можно узнать== | ||
+ | |||
+ | Ресурсы интернет сайтов; Фонды библиотеки; Рассказы жителей города Тара. | ||
+ | |||
+ | ==Как будут оцениваться и обсуждаться:== | ||
+ | |||
+ | Первоначально будут выбраны творческие и интересные работы. | ||
+ | Добавление видео презинтаций на интеррактивную карту. Награждение победителей. | ||
+ | [[Категория:Проекты]] |
Версия 11:24, 13 августа 2012
Содержание |
Название проекта
Интерактивная экскурсия "Мой город в объективе". Авторы: Яровенко Ольга, Гермизеева Марина.
Актуальность проекта
В современном мире общественно-значимый интерес вызывает краеведение. У всех у нас есть свой родной уголочек, где проходит наше детство. Каждый регион большой страны имеет свои особенности развития и становления, пытаются привлечь инвестиции, основываясь на имеющихся культурно-исторических традициях любого субъекта нашего государства. Содействуя приобщению населения к истокам своей культуры, краеведческие знания сами по себе являются уникальным явлением, важной составляющей облика российской глубинки, провинции, с которой связываются надежды национального возрождения это в свою очередь, является необходимым условием гражданского и духовно-нравственного развития каждого человека, поскольку невозможно испытывать высокие патриотические чувства, не испытывая любви к родной стороне, где вырос и воспитывался. Во взаимосвязи с данной ситуацией растете необходимость формирования системы краеведческих знаний у детей о Тарском Прииртышье. Интерактивная экскурсия "Мой город в объективе" позволит ребятам-участникам поделиться своей информацией о памятниках архитектуры города Тары.
Целевая аудитория
Ученики 5-7 классов. (Допускается помощь взрослого)
Цели и задачи проекта
Цель: создание и формирование системы представлений и знаний у детей о историко-архитектурном наследии города Тары, о его социально-экономических и культурных аспектах развития в современном мире. Задачи проекта: 1. Показать и рассказать об историко-архитектурных ценностях города Тары; 2. Знакомство с историческими, культурными событиями, связанными с данными архитектурными объектами; 3. Формирование уважения и любви к достопримечательностям и к городу в целом; 4. Познакомить участников с различными интернет-возможностями и технологиями.
Что даст участникам работа в проекте
-Умение работать с интернет сервисами; -Самостоятельно овладеть исследовательскими навыками в ходе работы над свом проектом.
План реализации проекта
1. Выбрать памятник архитектуры и найти информацию о нем. 2. Подготовить видео презинтацию. 3. Добавить на сайт.
Где это можно узнать
Ресурсы интернет сайтов; Фонды библиотеки; Рассказы жителей города Тара.
Как будут оцениваться и обсуждаться:
Первоначально будут выбраны творческие и интересные работы. Добавление видео презинтаций на интеррактивную карту. Награждение победителей.